簡(jiǎn)介：申報(bào)高會(huì)工作業(yè)績(jī)匯報(bào)XXX，男，XX年生，大學(xué)文化。2006年取得會(huì)計(jì)中級(jí)資格，2014年參加高級(jí)會(huì)計(jì)師考試成績(jī)合格。有律師、一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格與中級(jí)審計(jì)師資格，2013年通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)段考試。歷任上海XX經(jīng)營(yíng)管理有限公司、上海XX有限公司財(cái)務(wù)經(jīng)理一職，現(xiàn)任上海XX有限公司集團(tuán)總部XX一職。擁有連鎖商品企業(yè)、基建工程、酒店物業(yè)等服務(wù)行業(yè)會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。不同的行業(yè)工作經(jīng)歷，鍛煉了自己的能力，開(kāi)闊了自己的視野，現(xiàn)將本人主要工作業(yè)績(jī)作如下匯報(bào)。一、稅務(wù)籌劃節(jié)稅方面。將自己所學(xué)的稅務(wù)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，通過(guò)各種途徑有效降低企業(yè)稅負(fù)。①通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)流程的重新安排降低稅負(fù)。例如集團(tuán)下屬一房產(chǎn)租賃企業(yè)多年來(lái)一直代收代付租賃客戶水電煤等費(fèi)用，并按收繳金額全額繳交營(yíng)業(yè)稅。我在檢查中發(fā)現(xiàn)后安排集團(tuán)下屬另一家物業(yè)企業(yè)承擔(dān)該大樓物業(yè)工作并代收代付上述能源費(fèi)，使得該部分代收代付的能源費(fèi)享受物業(yè)企業(yè)差額征收營(yíng)業(yè)稅的待遇，僅此一項(xiàng)每年節(jié)稅372萬(wàn)元。②通過(guò)事前合理規(guī)劃降低稅負(fù)。在自己擔(dān)任某基建項(xiàng)目財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人期間，在項(xiàng)目施工前就進(jìn)行了稅務(wù)規(guī)劃，將部分裝修材料及設(shè)備的采購(gòu)形式在招標(biāo)文件中做了事前約定，采用“甲供料”形式，節(jié)約了這部分營(yíng)業(yè)稅金支出；在對(duì)某辦公樓項(xiàng)目進(jìn)行成本核算時(shí)，嚴(yán)格細(xì)分成本對(duì)象，對(duì)戶外建筑物（綠化、道路、圍墻等）進(jìn)行單獨(dú)核算，不與辦公樓造價(jià)合并混同，節(jié)約了這部分建筑物今后企業(yè)房產(chǎn)稅的支出。③在下屬企業(yè)與稅務(wù)行政機(jī)關(guān)發(fā)生納稅爭(zhēng)議時(shí)發(fā)揮參謀顧問(wèn)作用。14年一家下屬企業(yè)因房東違約解除租賃合同，收到違約金補(bǔ)償款137萬(wàn)元。稅務(wù)檢查人員檢查時(shí)提出該筆違約金應(yīng)視同價(jià)外收入補(bǔ)繳營(yíng)業(yè)稅7萬(wàn)余元。收到下屬企業(yè)報(bào)告后，自己積極溝通協(xié)調(diào)，收集出示相關(guān)資料證據(jù)，最終說(shuō)服稅務(wù)人員收回補(bǔ)繳稅金的要求。當(dāng)然在處理類(lèi)似爭(zhēng)議時(shí)自己并不是一味偏袒下屬企業(yè)。例如14年稅務(wù)機(jī)關(guān)就下屬一家酒店的費(fèi)用開(kāi)支提出補(bǔ)稅要求。自己認(rèn)為稅務(wù)機(jī)關(guān)此決定有理有據(jù)，反過(guò)來(lái)幫助稅務(wù)機(jī)關(guān)做好下屬酒店解釋溝通工作。二、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作方面。在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作建設(shè)方面，自己主要負(fù)責(zé)并參與下列幾個(gè)方面工作①會(huì)計(jì)制度建設(shè)。2003年受上級(jí)公司委派，自己出任新設(shè)立的XX鎖經(jīng)營(yíng)公司財(cái)務(wù)經(jīng)理一職。針對(duì)該企業(yè)既有植物商品買(mǎi)賣(mài)又有綠化布置、咖啡簡(jiǎn)餐混業(yè)經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)，自己著手制定了公司財(cái)務(wù)管理制度、成本核算制度、存貨管理制度等系列制度，將公司財(cái)務(wù)工作帶入正軌；自己不僅參與任職企業(yè)的制度建設(shè)，同時(shí)還參與下屬企業(yè)的制度建設(shè)活動(dòng)。XX集團(tuán)下屬大多企業(yè)的業(yè)務(wù)以商品流通、服務(wù)為主，少部分企業(yè)有制造業(yè)務(wù)與基建業(yè)務(wù)，而自己的崗位經(jīng)歷基本涵蓋了上述范圍。因此當(dāng)有下屬企業(yè)報(bào)送本企業(yè)財(cái)務(wù)制度時(shí)，自己能結(jié)合過(guò)往從業(yè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)制度提出修改完善建議。例如今年就對(duì)下屬XX集團(tuán)上報(bào)的XX項(xiàng)財(cái)務(wù)制度逐一審核，提出部分修改建議并附有相關(guān)財(cái)稅機(jī)關(guān)發(fā)布的法規(guī)文號(hào)方便其檢索，由于建議中肯，依據(jù)充分，受到下屬企業(yè)的采納。②會(huì)計(jì)檔案規(guī)范化工作。在擔(dān)任XX公司財(cái)審部經(jīng)理期間，狠抓系統(tǒng)企業(yè)會(huì)計(jì)檔案的規(guī)范管理工作。由于工作出色，下屬一家酒店會(huì)計(jì)檔案工作被集團(tuán)列為樣板企業(yè)推廣。③XX企業(yè)生產(chǎn)成本會(huì)計(jì)核算統(tǒng)一工作。由于集團(tuán)下屬部分XX企業(yè)系通過(guò)購(gòu)并取得，成本核算沿用當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)辦法，給集團(tuán)的財(cái)務(wù)分析與決策工作帶來(lái)影響。因此今年2月啟動(dòng)了對(duì)下屬XX企業(yè)的成本核算統(tǒng)一工作。目前方案的編制也嚴(yán)格按照內(nèi)控制度要求辦事。絕不因?yàn)閷?duì)方的職務(wù)背景高低而進(jìn)行選擇性執(zhí)行。例如在一次裝修工程收尾階段，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)工地視察，不太滿意現(xiàn)有的辦公室裝修風(fēng)格，提出更換裝修風(fēng)格的要求?？紤]到該項(xiàng)變更涉及金額較大并影響工期，屬于重大事件，符合“三重一大”決策事項(xiàng)范圍，不能因?yàn)槟澄活I(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人喜好而輕易變動(dòng)。因此我頂住壓力，要求造價(jià)監(jiān)理出具此項(xiàng)變動(dòng)對(duì)造價(jià)與工期的影響報(bào)告，通過(guò)合適途徑上交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議列為集體討論事項(xiàng)，使得該事項(xiàng)得以圓滿解決，避免無(wú)謂的變更。六、營(yíng)運(yùn)資本管理方面。個(gè)人認(rèn)為，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇與互聯(lián)網(wǎng)電商等新商業(yè)模式的崛起對(duì)原有渠道的沖擊，營(yíng)運(yùn)資本的管理得當(dāng)與否對(duì)企業(yè)生存的影響正日益加大。因此自己大部分的時(shí)間被用于企業(yè)營(yíng)運(yùn)資本管理，也在這方面取得了一定的成效。①存貨管理。在XX花卉公司任職期間，針對(duì)公司經(jīng)營(yíng)的植物商品進(jìn)行分類(lèi)管理并制定不同的采購(gòu)計(jì)劃。對(duì)蝴蝶蘭等高檔花卉，針對(duì)其節(jié)假日（春節(jié)等）消費(fèi)強(qiáng)但價(jià)格高的特性，采用“按需采購(gòu)，快進(jìn)快出”采購(gòu)模式，避免流動(dòng)資金被擱置在此類(lèi)存貨上，同時(shí)減少花卉敗謝后的損失；對(duì)生命力強(qiáng)但單價(jià)低且季節(jié)消費(fèi)較均勻的綠植，采用測(cè)算最優(yōu)經(jīng)濟(jì)訂貨量的方式分批分期合理采購(gòu)，降低其存貨總成本；在工程項(xiàng)目上，面對(duì)動(dòng)輒上百萬(wàn)的材料設(shè)備，更是結(jié)合施工進(jìn)度與材料設(shè)備價(jià)格走向趨勢(shì)，科學(xué)預(yù)測(cè)最佳存貨采購(gòu)時(shí)機(jī)。例如2010年某工程因?yàn)槭啦?huì)召開(kāi)而被市政府要求停工，自己預(yù)測(cè)到世博會(huì)結(jié)束后，一大批工地會(huì)同時(shí)復(fù)工，鋼筋、玻璃幕墻等材料可能會(huì)短期漲價(jià)，因此通知總包施工單位預(yù)先采購(gòu)了一批，回避了價(jià)格上漲損失，降低工程造價(jià)。②應(yīng)收賬款管理。在XX公司期間，自己與業(yè)務(wù)部門(mén)緊密合作，針對(duì)不同的客戶分別授信，有效的做到了既提高銷(xiāo)售又降低風(fēng)險(xiǎn)。例如針對(duì)機(jī)關(guān)、事業(yè)、金融保險(xiǎn)等資信較好的單位，采取先發(fā)貨后收款的銷(xiāo)售方式。對(duì)個(gè)人、初次合作的客戶則收取全額貨款發(fā)貨的方式，其他客戶按授信額度收取不同比例的預(yù)付款，并定期對(duì)客戶信用額度進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整，由于控制得當(dāng)，任職期間花卉公司沒(méi)有發(fā)生一起應(yīng)收賬款壞賬損失。③現(xiàn)金管理。在XX公司任職期間，針對(duì)下屬酒店、商鋪?zhàn)赓U公司等現(xiàn)金流量充沛等特點(diǎn)，合理規(guī)劃，利用各類(lèi)現(xiàn)金管理工具，例如各類(lèi)銀行的理財(cái)產(chǎn)品、協(xié)定存款利率等，在滿足企業(yè)現(xiàn)金需求的前提下，對(duì)流動(dòng)現(xiàn)金實(shí)施主動(dòng)管理，實(shí)現(xiàn)資金效用最大化。七、人才隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)方面。我是從機(jī)械工程行業(yè)轉(zhuǎn)行到的會(huì)計(jì)行業(yè)，當(dāng)初帶我的師傅也是手把手從最基礎(chǔ)的填制憑證開(kāi)始領(lǐng)我入門(mén)。我喜歡這種“師徒帶教，薪火相傳”的方式，因此在各單位任職期間，一直把人才培養(yǎng)、梯隊(duì)建設(shè)視為自己最重要的工作任務(wù)之一。在培養(yǎng)理念方面，我秉持二個(gè)理念“以身作則”“授人以漁”。①“以身作則”。會(huì)計(jì)是一個(gè)需要不斷將自己知識(shí)清零的行業(yè)。新的準(zhǔn)則、新的稅法出臺(tái)，以及隨著你對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)監(jiān)督范圍的不斷擴(kuò)大，你需要不斷地學(xué)習(xí)新的財(cái)務(wù)及其他相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程是枯燥的，因此自己帶頭表率，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極參加各類(lèi)教育培訓(xùn)及資格考試，并將部門(mén)經(jīng)費(fèi)用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)員。在XX任職期間，更是率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)斬獲集團(tuán)系統(tǒng)財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體第一名的好成績(jī)，在財(cái)務(wù)部樹(shù)立了“你追我趕，爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)氛圍。②“授人以漁”。財(cái)務(wù)工作是一個(gè)創(chuàng)造性發(fā)揮的工作。“死記硬背，生搬硬套”無(wú)法解決實(shí)務(wù)中不斷出現(xiàn)的新情況。就好比稅務(wù)籌劃，你必須精通稅法的原理，才能籌劃出一個(gè)完美的

簡(jiǎn)介：特種作業(yè)考試設(shè)備設(shè)施管理制度特種作業(yè)考試設(shè)備設(shè)施管理制度為了加強(qiáng)特種作業(yè)考試設(shè)備設(shè)施、辦公器具的日常維護(hù)與保管。保證其在考評(píng)中滿足技術(shù)要求和正常使用，確保特種作業(yè)考評(píng)實(shí)施的客規(guī)性和公正性，特制定特種作業(yè)考試設(shè)備設(shè)施管理制度如下。一、特種作業(yè)考試機(jī)構(gòu)應(yīng)配備專(zhuān)兼職設(shè)備維護(hù)保管人員，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)本考試機(jī)構(gòu)的辦公用品、設(shè)備設(shè)施的維護(hù)與保管。專(zhuān)兼職維護(hù)保管人員的基本小條件為具有中技或高中以上文化程度、中級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)，熟悉儀器、設(shè)備、工具的維護(hù)與保管的基本知識(shí)。二、對(duì)本考試機(jī)構(gòu)用于考評(píng)的設(shè)備、儀器等器材進(jìn)行歸類(lèi)整理，合理擺放，編號(hào)標(biāo)記，并按分類(lèi)建立臺(tái)帳。設(shè)備器材的購(gòu)入或損耗均要及時(shí)準(zhǔn)確登記，做到物帳相符。三、設(shè)備儀器、工量具等器材的存放地點(diǎn)應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，并根據(jù)設(shè)備器材的性能要求，做好防腐、防塵、防火、防盜等工作，加強(qiáng)保管。用于操作設(shè)備，要標(biāo)明該設(shè)備儀器的安全技術(shù)操作規(guī)程。四．要建立和實(shí)行設(shè)備器材日常維護(hù)和定期維護(hù)制度，發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)維修，認(rèn)真做好維護(hù)維修記錄（包括維護(hù)維修后的設(shè)備，儀器的技術(shù)指標(biāo)與參數(shù)）。五、每次考評(píng)前應(yīng)對(duì)當(dāng)次考評(píng)需要使用的設(shè)備、儀器、進(jìn)行檢查確認(rèn)，達(dá)不到術(shù)要求的，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維護(hù)、調(diào)試和補(bǔ)充，以保證滿足鑒定要求。六、在考評(píng)過(guò)程中，發(fā)生設(shè)備器材損壞、損耗等情況應(yīng)做好記錄，考評(píng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行修復(fù)和報(bào)損；考生不按安全技術(shù)操作規(guī)程操作、使用設(shè)備考評(píng)員和設(shè)備維護(hù)人員應(yīng)及時(shí)制止，防止發(fā)生人身和設(shè)備事故。造成事故的，應(yīng)追究相關(guān)人員責(zé)任，每次考評(píng)，設(shè)備保管維護(hù)人員應(yīng)作為考務(wù)組的設(shè)備維護(hù)人員進(jìn)入考場(chǎng)七、考評(píng)結(jié)束后，應(yīng)搞好考場(chǎng)設(shè)施設(shè)備的清潔衛(wèi)生、用具歸位工作，保證設(shè)備清節(jié)整齊、擺放有序。八、考試機(jī)構(gòu)的儀器設(shè)備，未經(jīng)有關(guān)負(fù)責(zé)人同意，不得隨意動(dòng)用，更不允許用來(lái)進(jìn)行一些不健康、違法違規(guī)的活動(dòng)。未經(jīng)許可，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入儀器設(shè)備保管室。儀器設(shè)備因保管不善而遺失損壞，應(yīng)視情節(jié)要求責(zé)任人進(jìn)行賠償。十一、考試機(jī)構(gòu)設(shè)備器材的購(gòu)置，安裝，調(diào)試，改造，更新，報(bào)廢均應(yīng)提出計(jì)劃，報(bào)考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)。

簡(jiǎn)介：試卷編號(hào)1101特種作業(yè)（電工）實(shí)操試題特種作業(yè)（電工）實(shí)操試題考題名稱(chēng)電工安全技術(shù)A姓名準(zhǔn)考證號(hào)碼考核日期年月日考核時(shí)間定額120分鐘開(kāi)考時(shí)間時(shí)分交卷時(shí)間時(shí)分監(jiān)考人評(píng)卷人總得分一、電氣控制線路的連接（60分）得分考核項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分扣分記錄及備注考評(píng)員簽字1、選擇和檢查元件（6分）未進(jìn)行選擇和檢查元件者不得分2、接線工藝（21分）1、布線整齊美觀,主回路按規(guī)定顏色得3分；2、主回路橫平豎直,彎成直角,得3分；3、接線端子不超過(guò)2根導(dǎo)線得3分；4、導(dǎo)線與端子接觸良好得3分；5、無(wú)導(dǎo)線絕緣皮壓入端子得3分；6、導(dǎo)線露銅不超過(guò)2MM得3分；7、導(dǎo)線與接線樁連接做羊眼圈或瓦型或反圈得3分。3、線路檢查（5分）經(jīng)考評(píng)員檢查不能通電此項(xiàng)不得分4、通電試車(chē)（20分）1、第一次通電不成功扣10分2、第二次通電不成功或放棄不得分5、接地線（8分）電機(jī),柜體,儀表外殼有一處不接地扣4分1、演示人工呼吸與胸外心臟擠壓法同時(shí)進(jìn)行的救護(hù)方法（10分）每項(xiàng)操作5分二、觸電急救（25分）2、胸外心臟擠壓法的操作15分救護(hù)不成功不得分三、滅火器材使用（15分）①不帶電設(shè)備起火②帶電設(shè)備起火（由考評(píng)員指定一種情況），如何進(jìn)行滅火。（15分）1、宜選用的滅火器______________。2、演示使用方法試卷編號(hào)1102特種作業(yè)（電工）實(shí)操試題特種作業(yè)（電工）實(shí)操試題考題名稱(chēng)電工安全技術(shù)B姓名準(zhǔn)考證號(hào)碼考核日期年月日考核時(shí)間定額120分鐘開(kāi)考時(shí)間時(shí)分交卷時(shí)間時(shí)分監(jiān)考人評(píng)卷人總得分一、電氣控制線路的連接（60分）得分考核項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分扣分記錄及備注考評(píng)員簽字1、選擇和檢查元件（6分）未進(jìn)行選擇和檢查元件者不得分2、接線工藝（21分）1、布線整齊美觀,主回路按規(guī)定顏色得3分；2、主回路橫平豎直,彎成直角,得3分；3、接線端子不超過(guò)2根導(dǎo)線得3分；4、導(dǎo)線與端子接觸良好得3分；5、無(wú)導(dǎo)線絕緣皮壓入端子得3分；6、導(dǎo)線露銅不超過(guò)2MM得3分；7、導(dǎo)線與接線樁連接做羊眼圈或瓦型或反圈得3分。3、線路檢查（5分）經(jīng)考評(píng)員檢查不能通電此項(xiàng)不得分4、通電試車(chē)（20分）1、第一次通電不成功扣10分2、第二次通電不成功或放棄不得分二、電氣測(cè)量（通電成功后進(jìn)行,8分）測(cè)量負(fù)載的相電壓（4分）線電壓（4分）1、單股或多股導(dǎo)線的“一”字、“T”字連接（由考評(píng)員指定）；（15分）A15分，B10分，C5分，D（0分）三、導(dǎo)線連接（25分）2、用電工膠布進(jìn)行絕緣處理（10分）A（10分），B5分，C（0分）四、移動(dòng)設(shè)備檢查手電鉆或電焊機(jī)使用前安全檢查（由考評(píng)員指定）（15每錯(cuò)誤一項(xiàng)扣5分

簡(jiǎn)介：2汽車(chē)修理工高級(jí)復(fù)習(xí)題及答案汽車(chē)修理工高級(jí)復(fù)習(xí)題及答案一、單項(xiàng)選擇第1題～第800題。選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號(hào)中。1職業(yè)道德是一種（）的約束機(jī)制。A、強(qiáng)制性B、非強(qiáng)制性C、隨意性D、自發(fā)性2在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，下列選項(xiàng)中的（）不是職業(yè)道德功能的表現(xiàn)。A、激勵(lì)作用B、決策能力C、規(guī)范行為D、遵紀(jì)守法3職業(yè)道德通過(guò)（），起著增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的作用。A、協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系B、增加職工福利C、為員工創(chuàng)造發(fā)展空間D、調(diào)節(jié)企業(yè)與社會(huì)的關(guān)系4正確闡述職業(yè)道德與人的事業(yè)的關(guān)系的選項(xiàng)是（）。A、沒(méi)有職業(yè)道德的人不會(huì)獲得成功B、要取得事業(yè)的成功，前提條件是要有職業(yè)道德C、事業(yè)成功的人往往并不需要較高的職業(yè)道德D、職業(yè)道德是人獲得事業(yè)成功的重要條件5在商業(yè)活動(dòng)中，不符合待人熱情要求的是（）。A、嚴(yán)肅待客，表情冷漠B、主動(dòng)服務(wù)，細(xì)致周到C、微笑大方，不厭其煩D、親切友好，賓至如歸6（）是企業(yè)誠(chéng)實(shí)守信的內(nèi)在要求。A、維護(hù)企業(yè)信譽(yù)B、增加職工福利C、注重經(jīng)濟(jì)效益D、開(kāi)展員工培訓(xùn)7辦事公道是指從業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到（）。A、追求真理，堅(jiān)持原則B、有求必應(yīng)，助人為樂(lè)C、公私不分，一切平等D、知人善任，提拔知已8下列關(guān)于勤勞節(jié)儉的論述中，不正確的選項(xiàng)是（）。A、企業(yè)可提倡勤勞，但不宜提倡節(jié)儉B、“一分鐘應(yīng)看成是八分鐘”C、勤勞節(jié)儉符合可持續(xù)發(fā)展的要求D、“節(jié)省一塊錢(qián)，就等于凈賺一塊錢(qián)”9職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)的行為規(guī)范，職業(yè)紀(jì)律具有（）的特點(diǎn)。A、明確的規(guī)定性B、高度的強(qiáng)制性C、通用性D、自愿性10企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，促進(jìn)員工之間平等尊重的措施是（）。A、互利互惠，平均分配B、加強(qiáng)交流，平等對(duì)話C、只要合作，不要競(jìng)爭(zhēng)D、人心叵測(cè)，謹(jǐn)慎行事11電阻R1與R2（R21R22）串聯(lián)時(shí)則有（）。A、I21I22B、I21U22A、車(chē)輪B、輪轂C、發(fā)動(dòng)機(jī)D、變速器28從傳感器輸出的信號(hào)輸入ECU后，首先通過(guò)（）。A、存儲(chǔ)器B、CPUC、輸入回路D、A/D轉(zhuǎn)換器29（）只適用于暫時(shí)保留過(guò)程中的數(shù)據(jù)。A、CPUB、ROMC、RAMD、EPROM30汽油機(jī)分電器軸向間隙不得大于（）MM。A、025B、050C、075D、12531試驗(yàn)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，（）在車(chē)下工作。A、可以B、必須C、不得D、不必32全面質(zhì)量管理簡(jiǎn)稱(chēng)（）。A、TQCB、TQUC、TCOD、TOQC33全面質(zhì)量管理的四個(gè)環(huán)節(jié)是（）。A、PDCAB、DPCAC、CDPAD、ACDP34（）決定了相關(guān)總成、部件和汽車(chē)的工作平衡程度。A、振動(dòng)B、噪聲C、總成清潔度D、動(dòng)、靜平衡程度35汽車(chē)車(chē)速表的允許誤差范圍為（）。A、20～5B、5～20C、5～5D、20～56（）是柴油機(jī)排放的主要有害成份之一。A、COB、HCC、NOXD、炭煙37在輕型車(chē)排放物中CO，含量不大于（）。A、45B、6C、7D、88適當(dāng)推遲汽油機(jī)點(diǎn)火時(shí)間，可使（）在排氣過(guò)程中燃燒掉。A、COB、HCC、NOXD、炭煙39以下廢物中，不屬于特種垃圾的是（）。A、廢機(jī)油B、制動(dòng)液C、防凍液D、電線40從事技術(shù)工種的勞動(dòng)者上崗前必須經(jīng)過(guò)（）。A、培訓(xùn)B、訓(xùn)練C、培養(yǎng)D、教育41關(guān)于汽車(chē)修理工藝過(guò)程的進(jìn)廠驗(yàn)收目的，說(shuō)法不正確的是（）。A、掌握技術(shù)狀況B、確定更換零部件C、確定工時(shí)、費(fèi)用及修竣時(shí)間D、確定汽車(chē)零件清洗方法42汽車(chē)修理工藝規(guī)程對(duì)生產(chǎn)對(duì)象要求具體分析內(nèi)容，不包括（）。A、工效B、成本C、質(zhì)量D、工序如何操作43確定汽車(chē)修理工藝規(guī)程的原則不包括（）。A、技術(shù)上的先進(jìn)性B、經(jīng)濟(jì)上的合理性C、質(zhì)量上的可靠性D、性能上的穩(wěn)定性44汽車(chē)零件或總成的檢、修、裝、試的卡片屬于（）形式。A、裝配工藝卡片B、技術(shù)檢驗(yàn)卡片C、綜合工藝卡片D、修復(fù)工藝卡片45解放CA1092型汽車(chē)傳動(dòng)軸中間支承軸承與軸頸配合為（）MM。A、0020～0020B、005～0020C、0020～0050D、0015～001546發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸蓋上氣門(mén)座的裂紋最好的修理方法是（）。A、無(wú)機(jī)粘結(jié)劑法B、焊接法C、堵漏劑法D、堵漏劑法和粘結(jié)劑法均可

簡(jiǎn)介：有限空有限空間安全作安全作業(yè)票編號(hào)作業(yè)單位/部門(mén)（車(chē)間）/班（組）所屬單位作業(yè)地點(diǎn)（門(mén)牌號(hào)或設(shè)施名）下井井號(hào)計(jì)劃時(shí)間主要危險(xiǎn)有害因素作業(yè)內(nèi)容潮汐影響作業(yè)人員填報(bào)人員有毒有害氣體（粉塵）濃度監(jiān)護(hù)人員檢測(cè)項(xiàng)目氧含量易燃易爆物質(zhì)濃度檢測(cè)人員進(jìn)入前檢測(cè)數(shù)據(jù)檢測(cè)結(jié)果檢測(cè)時(shí)間作業(yè)開(kāi)工時(shí)間年月日時(shí)分確認(rèn)安全措施符合要求（有的請(qǐng)打“√”）序號(hào)主要安全措施作業(yè)者作業(yè)監(jiān)護(hù)人員1作業(yè)人員作業(yè)安全教育2監(jiān)護(hù)人員、檢測(cè)人員、作業(yè)者3氣體檢測(cè)儀器準(zhǔn)確可靠4呼吸器、梯子、繩纜等搶救器具5通風(fēng)排氣情況6氧氣濃度、有害氣體檢測(cè)結(jié)果7照明設(shè)備8個(gè)人防護(hù)用品及防毒用具9通訊聯(lián)絡(luò)設(shè)備10其它補(bǔ)充措施作業(yè)負(fù)責(zé)人意見(jiàn)簽名時(shí)間年月日時(shí)分公司安全員意見(jiàn)簽名時(shí)間年月日時(shí)分生產(chǎn)計(jì)劃部主管意見(jiàn)簽名時(shí)間年月日時(shí)分公司主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽名時(shí)間年月日時(shí)分工作結(jié)束確認(rèn)人和結(jié)束時(shí)間作業(yè)負(fù)責(zé)人簽名年月日時(shí)分注該安全作業(yè)票是進(jìn)入有限空間作業(yè)的依據(jù)，必須手工填寫(xiě)、不得涂改，安全管理部門(mén)存檔時(shí)間至少一年。有限空有限空間安全作安全作業(yè)票編號(hào)作業(yè)單位/部門(mén)（車(chē)間）/班（組）所屬單位作業(yè)地點(diǎn)（門(mén)牌號(hào)或設(shè)施名）下井井號(hào)計(jì)劃時(shí)間主要危險(xiǎn)有害因素作業(yè)內(nèi)容潮汐影響作業(yè)人員填報(bào)人員有毒有害氣體（粉塵）濃度監(jiān)護(hù)人員檢測(cè)項(xiàng)目氧含量易燃易爆物質(zhì)濃度檢測(cè)人員進(jìn)入前檢測(cè)數(shù)據(jù)檢測(cè)結(jié)果檢測(cè)時(shí)間作業(yè)開(kāi)工時(shí)間年月日時(shí)分確認(rèn)安全措施符合要求（有的請(qǐng)打“√”）序號(hào)主要安全措施作業(yè)者作業(yè)監(jiān)護(hù)人員1作業(yè)人員作業(yè)安全教育2監(jiān)護(hù)人員、檢測(cè)人員、作業(yè)者3氣體檢測(cè)儀器準(zhǔn)確可靠4呼吸器、梯子、繩纜等搶救器具5通風(fēng)排氣情況6氧氣濃度、有害氣體檢測(cè)結(jié)果7照明設(shè)備8個(gè)人防護(hù)用品及防毒用具9通訊聯(lián)絡(luò)設(shè)備10其它補(bǔ)充措施作業(yè)負(fù)責(zé)人意見(jiàn)簽名時(shí)間年月日時(shí)分公司安全員意見(jiàn)簽名時(shí)間年月日時(shí)分生產(chǎn)計(jì)劃部主管意見(jiàn)簽名時(shí)間年月日時(shí)分公司主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽名時(shí)間年月日時(shí)分工作結(jié)束確認(rèn)人和結(jié)束時(shí)間作業(yè)負(fù)責(zé)人簽名年月日時(shí)分注該安全作業(yè)票是進(jìn)入有限空間作業(yè)的依據(jù)，必須手工填寫(xiě)、不得涂改，安全管理部門(mén)存檔時(shí)間至少一年。

簡(jiǎn)介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專(zhuān)心專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算過(guò)關(guān)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算過(guò)關(guān)班級(jí)姓名得分用豎式計(jì)算用豎式計(jì)算395÷25520÷24384÷26306÷28495÷25620÷14384÷16806÷68445÷26570÷19796÷82730÷80624÷31648÷32504÷42766÷42682÷62569÷39372÷32490÷25精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專(zhuān)心專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算過(guò)關(guān)練習(xí)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算過(guò)關(guān)練習(xí)班級(jí)姓名得分用豎式計(jì)算用豎式計(jì)算672÷1496÷12762÷12336÷84910÷23928÷32828÷18260÷32406÷58460÷28384÷48896÷46790÷34968÷28648÷36874÷23936÷39408÷12406÷58624÷24

簡(jiǎn)介：數(shù)值分析計(jì)算實(shí)習(xí)題數(shù)值分析計(jì)算實(shí)習(xí)題第二章21程序CLEARCLCX10204060810Y1098092081064038NLENGTHY1CY1FORJ2N求差商FORIN1JCICICI1/X1IX1IJ1ENDENDSYMSXDFDDF11D1Y11FORI2N求牛頓差值多項(xiàng)式DFIDFI1XX1I1DICIDFIENDDISP4次牛頓插值多項(xiàng)式P4VPACOLLECTSUMD,5P4即為4次牛頓插值多項(xiàng)式,并保留小數(shù)點(diǎn)后5位數(shù)PPCSAPEX1,Y1,VARIATIONAL調(diào)用三次樣條函數(shù)QPPCOEFSDISP三次樣條函數(shù)FORI14SQI,XX1I3XX1I2XX1I1SVPACOLLECTS,5ENDX202008108DOT121112FIGUREEZPLOTP4,02,108HOLDONY2FNVALPP,X2XX2DOTY3EVALP4Y4FNVALPP,X2DOTPLOTX2,Y2,R,X2DOT,Y3,B,X2DOT,Y4,COTITLE4次牛頓插值及三次樣條結(jié)果如下4次牛頓插值多項(xiàng)式P4052083X4083333X311042X2019167X098三次樣條函數(shù)DWZEROS1,NFORI1NDWIY1I/POLYVALQI,,X1I系數(shù)ENDPDWQSYMSXL8FORI1NL8IPNI1XI1ENDDISP8次拉格朗日插值L8VPACOLLECTSUML8,5XI064YIPOLYVALP,XIFIGUREPLOTXI,YI,X1,Y1,RHOLDONTITLE8次拉格朗日插值結(jié)果如下8次拉格朗日插值L832806E10X867127E8X754292E6X6000022297X500049807X40060429X3038141X213257X輸出圖如下

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1小學(xué)科學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)淺談小學(xué)科學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)新教材標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)要求調(diào)動(dòng)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神，得志不同學(xué)生的天性化進(jìn)展需求，課外作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)，是對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)處境的一種重要的檢閱手段。學(xué)生專(zhuān)心完成課外作業(yè)，有助于穩(wěn)定和消化課上所學(xué)的學(xué)識(shí)并通過(guò)學(xué)習(xí)形成技能，有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立獲取學(xué)識(shí)的才能，運(yùn)用分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能，有助于培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的責(zé)任心和抑制困難的意志和品質(zhì)。在創(chuàng)設(shè)好玩的課堂之外重構(gòu)科學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)，就要變更傳統(tǒng)作業(yè)紙上談兵的特點(diǎn)，給作業(yè)加點(diǎn)“新”味,讓學(xué)生享受作業(yè)的過(guò)程，作業(yè)也不再是一種煩人的負(fù)擔(dān)，煥發(fā)出科學(xué)課堂該有的動(dòng)力和活力，讓學(xué)生能在自覺(jué)作業(yè)過(guò)程中體驗(yàn)幸福和喜悅，苦惱和勞累，使作業(yè)成為學(xué)生成長(zhǎng)的一種自覺(jué)的生活需要，學(xué)習(xí)需要。那如何在新理念的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)容現(xiàn)實(shí)好玩、又富有探索與斟酌的作業(yè)呢可以嘗試了以下幾種作業(yè)形式一、探究性作業(yè)探究性作業(yè)是指學(xué)生在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下，以現(xiàn)行教材或?qū)W生對(duì)周邊世界和生活實(shí)際中的問(wèn)題為探究?jī)?nèi)容，以學(xué)本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3舉行評(píng)價(jià)。通過(guò)交流對(duì)比，概括出正確的結(jié)論。二、實(shí)踐性作業(yè)讓學(xué)生在說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、做一做、試一試、查一查等不同形式的作業(yè)中動(dòng)手動(dòng)腦，多種感官協(xié)同活動(dòng)，既能使學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)識(shí)理解的更深刻，又啟發(fā)了思維，同時(shí)也為學(xué)生天性化的表示供給了更大的空間。學(xué)生從電視、電腦、報(bào)紙或家長(zhǎng)地方了解到這些自然問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題，通過(guò)查閱資料、動(dòng)手動(dòng)腦、調(diào)查訪問(wèn)實(shí)踐活動(dòng)，然后用科學(xué)小論文、查看日記、調(diào)查報(bào)告、測(cè)驗(yàn)報(bào)告等方式來(lái)表明、表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣的實(shí)踐性作業(yè)，更強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐操作，具有綜合性與開(kāi)放性。所以設(shè)計(jì)此類(lèi)作業(yè)更能使學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野、提高動(dòng)手才能和創(chuàng)新才能。例2調(diào)查全校成員相貌特征，并統(tǒng)計(jì)。例3通過(guò)聲音的發(fā)生和傳播作用的學(xué)習(xí)，你能做個(gè)土電話嗎三、家庭式作業(yè)一個(gè)孩子能不能學(xué)好，不在于他每天做多少家庭作業(yè)。我認(rèn)為可以適當(dāng)布置由學(xué)生和家長(zhǎng)共同來(lái)完成的親情型作業(yè)，讓家長(zhǎng)也參與到我們的科學(xué)作業(yè)中來(lái)，這樣學(xué)生既可以學(xué)到學(xué)識(shí),又可以和家長(zhǎng)溝通，便于父母與子女的交流，使得作業(yè)具有濃濃的親情感，同時(shí)也減輕了學(xué)生去做一些機(jī)械性的、大量重復(fù)性的作業(yè)的負(fù)擔(dān)，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然這樣做還有一個(gè)很好的作用，那就是能

簡(jiǎn)介：工程力學(xué)練習(xí)冊(cè)學(xué)校學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)號(hào)教師姓名（D）（E）（F）（G）

簡(jiǎn)介：四年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元作業(yè)、單元信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱(chēng)基本信息道德與法治四年級(jí)上學(xué)期人教版第三單元信息萬(wàn)花筒單元組織形式因自然單元□重組單元序號(hào)課時(shí)名稱(chēng)對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容1第7課健康看電視第課時(shí)P5054神奇的“寶盒”眼睛的“抗議書(shū)”2第7課健康看電視第一課時(shí)P5557別讓它搶走太多3第8課網(wǎng)絡(luò)新世界第一課時(shí)P5861新世界很精彩新世界有規(guī)那么4第8課網(wǎng)絡(luò)新世界第二課時(shí)P6263網(wǎng)絡(luò)游戲的是與非5第9課正確認(rèn)識(shí)廣告第一課時(shí)P6466無(wú)處不在的廣告課時(shí)信息6第9課正確認(rèn)識(shí)廣告第二課時(shí)P6771廣告都口J信嗎學(xué)會(huì)識(shí)別廣告、單元分析（一）課標(biāo)要求本單元編寫(xiě)依據(jù)是義務(wù)教育品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）中主題一“我的健康成長(zhǎng)”第7條“了解迷戀網(wǎng)絡(luò)和電子游戲等不良嗜好的危害，抵抗不健康的生活方式”，主題五“我們的國(guó)家”第8條“知道現(xiàn)代通信的種類(lèi)和方式，體會(huì)現(xiàn)代傳媒，尤其是網(wǎng)絡(luò)與人們生活的關(guān)系。在有效獲取信息的同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)信息的辨別能力，遵守通信的基本禮儀和網(wǎng)絡(luò)道德、法律規(guī)范，做到文明上網(wǎng)”。（二）教材分析單元主題（問(wèn)題域）探索的問(wèn)題價(jià)值引導(dǎo)的方向第一單元班級(jí)與自我成長(zhǎng)班規(guī)的制定與執(zhí)群體之間應(yīng)當(dāng)集體意識(shí)、規(guī)那么與班級(jí)共成長(zhǎng)I行］如何相處意識(shí)、公民意識(shí)第二單元關(guān)心與體諒父母主動(dòng)承當(dāng)家務(wù)活為空庭盡貨任家庭責(zé)任感為父母分擔(dān)兒第三單元辯證地健康地看網(wǎng)絡(luò)世界的規(guī)正確認(rèn)識(shí)廣告提高新媒介素養(yǎng)信息萬(wàn)花筒電視那么及信息素養(yǎng)第四單元了解環(huán)境污染怎樣將垃圾變成怎樣做到低碳環(huán)保意識(shí)、責(zé)任讓生活多一些綠色為寶生活和行動(dòng)圖1本冊(cè)教材各單元主旨梳理迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知，由國(guó)家新聞出版署于2021年8月30日印發(fā)，自2021年9月1日起施行，是對(duì)教學(xué)內(nèi)容的有效補(bǔ)充，表達(dá)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用要與時(shí)俱進(jìn)。此題旨在培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)法律政策，聯(lián)系自身實(shí)際，自主設(shè)計(jì)有效預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的小妙招。9,正確認(rèn)識(shí)廣告第一課時(shí)作業(yè)11作業(yè)內(nèi)容調(diào)查小能手“火眼金睛找廣告”請(qǐng)同學(xué)們按指定的調(diào)查地點(diǎn)（學(xué)校、家庭、小區(qū)、商場(chǎng)）分成四個(gè)小組，找一找身邊的廣告，填寫(xiě)表格?！盎鹧劢鹁φ覐V告”小調(diào)查調(diào)查地點(diǎn)小組記錄入商品名稱(chēng)廣告語(yǔ)媒介12廣告的功能一O我們的感受O2時(shí)間要求時(shí)間不定。3評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)分配合理，服從安任務(wù)分配較合理，服有任務(wù)分配，能排，積極參與，任務(wù)按從安排，參與活動(dòng)，參與活動(dòng)，任務(wù)時(shí)完成，收獲頗豐任務(wù)完成，有所收獲基本完成11評(píng)價(jià)維度小組合作評(píng)價(jià)維度小組合作

簡(jiǎn)介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專(zhuān)心專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)公路小修保養(yǎng)工程作業(yè)內(nèi)容保養(yǎng)小修路基1、整理路肩、邊坡、修剪路肩、分隔帶草木清除雜物，保持路容整潔。2、疏通邊溝，保持排水系統(tǒng)暢通。3、清除擋土墻、護(hù)坡滋生的有礙設(shè)施功能發(fā)揮的雜草，清理伸縮縫、疏通泄水孔及處治松動(dòng)石塊。4、路緣帶的保養(yǎng)。1、小段開(kāi)挖邊溝、截水溝或分期鋪砌邊溝。2、清除零星塌方，填補(bǔ)路基缺口，輕微沉陷的處理。3、橋頭接線或橋頭、涵頂跳車(chē)的處理。4、修理?yè)跬翂Α⒆o(hù)坡、護(hù)坡道、泄水槽、護(hù)欄和防冰雪設(shè)施等局部損壞。5、局部加固路肩。路面1、清除路面泥土、雜物，保持路面整潔。2、排除路面積水、積雪、積砂，鋪防滑料、滅塵劑或壓實(shí)積雪維持交通。3、處理瀝青路面的泛油、擁包、裂縫、松散等病害。4、水泥混凝土路面日常清縫、灌縫及堵塞裂縫。5、路緣石的修理和刷白。1、路面坑槽、沉降的修補(bǔ)2、橋頭、涵頂跳車(chē)的處理。3、瀝青路面修補(bǔ)坑槽、沉陷，處理波浪、局部龜裂、啃邊等病害。4、水泥混凝土路面面板的局部修理。5、微表處、霧封層、薄層罩面等預(yù)防性養(yǎng)護(hù)工程。橋涵、隧道1、清除污泥、積雪、積冰、雜物，保持橋面清潔。2、疏通涵管，疏導(dǎo)橋下河槽。3、伸縮縫養(yǎng)護(hù)，泄水孔疏通，鋼支座加潤(rùn)滑油，欄桿油漆。4、橋涵的日常養(yǎng)護(hù)。5、保持隧道內(nèi)及洞口清潔。6、通風(fēng)、照明設(shè)備的日常保養(yǎng)。1、局部修理、更換橋欄桿和修理泄水孔、伸縮縫、支座和橋面的局部輕微損壞。2、修補(bǔ)墩、臺(tái)及河床鋪底和防護(hù)圬工的微小損壞。3、涵洞進(jìn)出口鋪砌的加固修理。4、通道的局部維修和疏通、修理排水溝。5、清除隧道洞口碎落巖石和修理圬工接縫，處理滲漏水。6、通風(fēng)、照明設(shè)備的日常維修。沿線設(shè)施標(biāo)志牌、里程碑、百米樁、界碑、輪廓標(biāo)等埋置維護(hù)或定期清洗。L、護(hù)欄、隔離柵、輪廓標(biāo)、標(biāo)志牌、里程碑、百米樁、界碑等的修理，油漆或部分添置更換。2、路面標(biāo)線的局部補(bǔ)劃。綠化1、行道樹(shù)、花草的撫育、抹芽、修剪、治蟲(chóng)、施肥。2、苗圃內(nèi)幼苗的撫育、滅蟲(chóng)、施肥、除草。1、行道樹(shù)、花草缺株的補(bǔ)植。2、行道樹(shù)冬季刷白。注本表摘錄自公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范（JTGH102009）附錄B公路養(yǎng)護(hù)工程作業(yè)內(nèi)容表。精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專(zhuān)心專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)公路小修保養(yǎng)工程作業(yè)內(nèi)容保養(yǎng)小修路基1、整理路肩、邊坡、修剪路肩、分隔帶草木清除雜物，保持路容整潔。2、疏通邊溝，保持排水系統(tǒng)暢通。3、清除擋土墻、護(hù)坡滋生的有礙設(shè)施功能發(fā)揮的雜草，清理伸縮縫、疏通泄水孔及處治松動(dòng)石塊。4、路緣帶的保養(yǎng)。1、小段開(kāi)挖邊溝、截水溝或分期鋪砌邊溝。2、清除零星塌方，填補(bǔ)路基缺口，輕微沉陷的處理。3、橋頭接線或橋頭、涵頂跳車(chē)的處理。4、修理?yè)跬翂?、護(hù)坡、護(hù)坡道、泄水槽、護(hù)欄和防冰雪設(shè)施等局部損壞。5、局部加固路肩。路面1、清除路面泥土、雜物，保持路面整潔。2、排除路面積水、積雪、積砂，鋪防滑料、滅塵劑或壓實(shí)積雪維持交通。3、處理瀝青路面的泛油、擁包、裂縫、松散等病害。4、水泥混凝土路面日常清縫、灌縫及堵塞裂縫。5、路緣石的修理和刷白。1、路面坑槽、沉降的修補(bǔ)2、橋頭、涵頂跳車(chē)的處理。3、瀝青路面修補(bǔ)坑槽、沉陷，處理波浪、局部龜裂、啃邊等病害。4、水泥混凝土路面面板的局部修理。5、微表處、霧封層、薄層罩面等預(yù)防性養(yǎng)護(hù)工程。橋涵、隧道1、清除污泥、積雪、積冰、雜物，保持橋面清潔。2、疏通涵管，疏導(dǎo)橋下河槽。3、伸縮縫養(yǎng)護(hù)，泄水孔疏通，鋼支座加潤(rùn)滑油，欄桿油漆。4、橋涵的日常養(yǎng)護(hù)。5、保持隧道內(nèi)及洞口清潔。6、通風(fēng)、照明設(shè)備的日常保養(yǎng)。1、局部修理、更換橋欄桿和修理泄水孔、伸縮縫、支座和橋面的局部輕微損壞。2、修補(bǔ)墩、臺(tái)及河床鋪底和防護(hù)圬工的微小損壞。3、涵洞進(jìn)出口鋪砌的加固修理。4、通道的局部維修和疏通、修理排水溝。5、清除隧道洞口碎落巖石和修理圬工接縫，處理滲漏水。6、通風(fēng)、照明設(shè)備的日常維修。沿線設(shè)施標(biāo)志牌、里程碑、百米樁、界碑、輪廓標(biāo)等埋置維護(hù)或定期清洗。L、護(hù)欄、隔離柵、輪廓標(biāo)、標(biāo)志牌、里程碑、百米樁、界碑等的修理，油漆或部分添置更換。2、路面標(biāo)線的局部補(bǔ)劃。綠化1、行道樹(shù)、花草的撫育、抹芽、修剪、治蟲(chóng)、施肥。2、苗圃內(nèi)幼苗的撫育、滅蟲(chóng)、施肥、除草。1、行道樹(shù)、花草缺株的補(bǔ)植。2、行道樹(shù)冬季刷白。注本表摘錄自公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范（JTGH102009）附錄B公路養(yǎng)護(hù)工程作業(yè)內(nèi)容表。

簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)必備歡迎下載人民教育出版社人民教育出版社高中數(shù)學(xué)必修五高中數(shù)學(xué)必修五第一章第一章解三角形解三角形1．1兩角和與差的正弦、余弦和正切公式兩角和與差的正弦、余弦和正切公式練習(xí)練習(xí)（P4）1、（1），，；（2）CM，CM，14A?19B?105B??18A?15B?75C??2、（1），，；或，，；65A??85C??22C?115A??35C??13C?（2），，41B??24A??24A?練習(xí)練習(xí)（P8）1、（1）；（2）396,582,42CMABC?????558,819,105CMBCA?????2、（1）；（2）435,1003,362ABC??????247,449,1104ABC??????習(xí)題習(xí)題11A組（P10）1、（1）；（2）38,39,80ACMBCMB????38,56,90ACMBCMC????2、（1）114,43,3520,137,13ABACMABACM??????????（2）；35,85,17BCCCM?????（3）；97,58,4733,122,26ABACMABACM??????????3、（1）；（2）；49,24,62ABCCM?????59,55,62ACBCM?????（3）；36,38,62BCACM?????4、（1）；（2）；36,40,104ABC??????48,93,39ABC??????習(xí)題習(xí)題11A組（P10）1、證明如圖1，設(shè)的外接圓的半徑是，ABC?R①當(dāng)時(shí)直角三角形時(shí)，時(shí)，ABC?90C???的外接圓的圓心在的斜邊上ABC?ORTABC?AB在中，，RTABC?SINBCAAB?SINACBAB?即，SIN2AAR?SIN2BBR?所以，2SINARA?2SINBRB?又22SIN902SINCRRRC?????所以2SIN,2SIN,2SINARABRBCRC???②當(dāng)時(shí)銳角三角形時(shí)，它的外接圓的圓心在三角形內(nèi)（圖2），ABC?O作過(guò)的直徑，連接，OB、1AB1AC則直角三角形，，1ABC?190ACB???1BACBAC???ABAOCB（第1題圖1）（第1題圖2）A1OBAC學(xué)習(xí)必備歡迎下載2、頂桿約長(zhǎng)189M練習(xí)練習(xí)（P15）1、在中，，ABP?180ABP???????180180180BPAABP?????????????????????????在中，根據(jù)正弦定理，ABP?SINSINAPABABPAPB???SIN180SINAPA?????????SINSINAAP????????所以，山高為SINSINSINSINAHAP??????????2、在中，M，ABC?653AC?25251738747BAC??????????????909025256435ABC?????????????根據(jù)正弦定理，SINSINACBCABCBAC???MSIN653SIN74798SINSIN6435ACBACBCABC???????????井架的高約98M3、山的高度為M200SIN38SIN29382SIN9?????練習(xí)練習(xí)（P16）1、約6377?練習(xí)練習(xí)（P18）1、（1）約；（2）約；（3）約216852CM212175CM242539CM2、約2447640M3、右邊222222COSCOS22ABCACBBCCBBCABAC??????????左邊【類(lèi)似可以證明另外兩個(gè)等式】22222222222ABCACBAAAAA?????????習(xí)題習(xí)題12A組（P19）1、在中，NMILE，ABC?3505175BC???14812622ABC???????，78180148110ACB?????????1801102248BAC?????????根據(jù)正弦定理，SINSINACBCABCBAC???NMILESIN175SIN22882SINSIN48BCABCACBAC?????????貨輪到達(dá)點(diǎn)時(shí)與燈塔的距離是約882NMILEC2、70NMILE3、在中，，BCD?301040BCD???????1801804510125BDCADB?????????????NMILE130103CD???

簡(jiǎn)介：第一章第一章思考題思考題1．試用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)明導(dǎo)熱、對(duì)流換熱及輻射換熱三種熱傳遞方式之間的聯(lián)系和區(qū)別。答答導(dǎo)熱和對(duì)流的區(qū)別在于物體內(nèi)部依靠微觀粒子的熱運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的熱量傳遞現(xiàn)象，稱(chēng)為導(dǎo)熱；對(duì)流則是流體各部分之間發(fā)生宏觀相對(duì)位移及冷熱流體的相互摻混。聯(lián)系是在發(fā)生對(duì)流換熱的同時(shí)必然伴生有導(dǎo)熱。導(dǎo)熱、對(duì)流這兩種熱量傳遞方式，只有在物質(zhì)存在的條件下才能實(shí)現(xiàn)，而輻射可以在真空中傳播，輻射換熱時(shí)不僅有能量的轉(zhuǎn)移還伴有能量形式的轉(zhuǎn)換。2．以熱流密度表示的傅立葉定律、牛頓冷卻公式及斯忒藩－玻耳茲曼定律是應(yīng)當(dāng)熟記的傳熱學(xué)公式。試寫(xiě)出這三個(gè)公式并說(shuō)明其中每一個(gè)符號(hào)及其意義。答答①傅立葉定律DXDTQ???，其中，Q－熱流密度；?－導(dǎo)熱系數(shù)；DXDT－沿X方向的溫度變化率，“－”表示熱量傳遞的方向是沿著溫度降低的方向。②牛頓冷卻公式FWTTHQ??，其中，Q－熱流密度；H－表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)；WT－固體表面溫度；FT－流體的溫度。③斯忒藩－玻耳茲曼定律4TQ??，其中，Q－熱流密度；?－斯忒藩－玻耳茲曼常數(shù)；T－輻射物體的熱力學(xué)溫度。3．導(dǎo)熱系數(shù)、表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)及傳熱系數(shù)的單位各是什么哪些是物性參數(shù)，哪些與過(guò)程有關(guān)答答①導(dǎo)熱系數(shù)的單位是W/MK；②表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)的單位是W/M2K；③傳熱系數(shù)的單位是W/M2K。這三個(gè)參數(shù)中，只有導(dǎo)熱系數(shù)是物性參數(shù)，其它均與過(guò)程有關(guān)。4．當(dāng)熱量從壁面一側(cè)的流體穿過(guò)壁面?zhèn)鹘o另一側(cè)的流體時(shí)，冷、熱流體之間的換熱量可以通過(guò)其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)計(jì)算（過(guò)程是穩(wěn)態(tài)的），但本章中又引入了傳熱方程式，并說(shuō)它是“換熱器熱工計(jì)算的基本公式”。試分析引入傳熱方程式的工程實(shí)用意義。答答因?yàn)樵谠S多工業(yè)換熱設(shè)備中，進(jìn)行熱量交換的冷、熱流體也常處于固體壁面的兩側(cè)，是工程技術(shù)中經(jīng)常遇到的一種典型熱量傳遞過(guò)程。5．用鋁制的水壺?zé)_(kāi)水時(shí)，盡管爐火很旺，但水壺仍然安然無(wú)恙。而一旦壺內(nèi)的水燒干后，水壺很快就燒壞。試從傳熱學(xué)的觀點(diǎn)分析這一現(xiàn)象。答答當(dāng)壺內(nèi)有水時(shí)，可以對(duì)壺底進(jìn)行很好的冷卻（水對(duì)壺底的對(duì)流換熱系數(shù)大），壺底的熱量被很快傳走而不至于溫度升得很高；當(dāng)沒(méi)有水時(shí)，和壺底發(fā)生對(duì)流換熱的是氣體，因?yàn)闅怏w發(fā)生對(duì)流換熱的表面換熱系數(shù)小，壺底的熱量不能很快被傳走，故此壺底升溫很快，容易被燒壞。6．用一只手握住盛有熱水的杯子，另一只手用筷子快速攪拌熱水，握杯子的手會(huì)顯著地感到熱。試分析其原因。答答當(dāng)沒(méi)有攪拌時(shí)，杯內(nèi)的水的流速幾乎為零，杯內(nèi)的水和杯壁之間為自然對(duì)流換熱，自熱對(duì)流換熱的表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)小，當(dāng)快速攪拌時(shí)，杯內(nèi)的水和杯壁之間為強(qiáng)制對(duì)流換熱，表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)大，熱水有更多的熱量被傳遞到杯壁的外側(cè)，因此會(huì)顯著地感覺(jué)到熱。7．什么是串聯(lián)熱阻疊加原則，它在什么前提下成立以固體中的導(dǎo)熱為例，試討論有哪些情況可能使熱量傳遞方向上不同截面的熱流量不相等。答答在一個(gè)串聯(lián)的熱量傳遞過(guò)程中，如果通過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié)的熱流量都相同，則各串聯(lián)環(huán)節(jié)的總熱阻等于各串聯(lián)環(huán)節(jié)熱阻的和。例如三塊無(wú)限大平板疊加構(gòu)成的平壁。例如通過(guò)圓筒壁，對(duì)于各個(gè)傳熱環(huán)節(jié)的傳熱面積不相等，可能造成熱量傳遞方向上不同截面的熱流量不相等。8有兩個(gè)外形相同的保溫杯A與B，注入同樣溫度、同樣體積的熱水后不久，A杯的外表面就可以感覺(jué)到熱，而B(niǎo)杯的外表面則感覺(jué)不到溫度的變化，試問(wèn)哪個(gè)保溫杯的質(zhì)量較好答Ｂ杯子的保溫質(zhì)量好。因?yàn)楸睾玫谋訜崃繌谋觾?nèi)部傳出的熱量少，經(jīng)外部散熱以后，溫度變化很小，因此幾乎感覺(jué)不到熱。能量平衡分析能量平衡分析11夏天的早晨，一個(gè)大學(xué)生離開(kāi)宿舍時(shí)的溫度為20℃。他希望晚上回到房間時(shí)的溫度能夠低一些，于是早上離開(kāi)時(shí)緊閉門(mén)窗，并打開(kāi)了一個(gè)功率為15W的電風(fēng)扇，該房間的長(zhǎng)、寬、高分別為5M、3M、25M。如果該大學(xué)生10H以后回來(lái)，試估算房間的平均溫度是多少是為了減少內(nèi)外膽之間的氣體介質(zhì)，以減少其對(duì)流換熱的作用。如果密閉性破壞，空氣進(jìn)入兩層夾縫中形成了內(nèi)外膽之間的對(duì)流傳熱，從而保溫瓶的保溫效果降低。導(dǎo)熱導(dǎo)熱19一磚墻的表面積為122M，厚為260MM，平均導(dǎo)熱系數(shù)為15W/（MK）。設(shè)面向室內(nèi)的表面溫度為25℃，而外表面溫度為5℃，試確定次磚墻向外界散失的熱量。解解根據(jù)傅立葉定律有WTA920762605251251???????????110一爐子的爐墻厚13CM，總面積為202M，平均導(dǎo)熱系數(shù)為104W/MK，內(nèi)外壁溫分別是520℃及50℃。試計(jì)算通過(guò)爐墻的熱損失。如果所燃用的煤的發(fā)熱量是209104KJ/KG，問(wèn)每天因熱損失要用掉多少千克煤解解根據(jù)傅利葉公式KWTAQ2751305052020041?????????每天用煤DKG/9310100922753600244????111夏天，陽(yáng)光照耀在一厚度為40MM的用層壓板制成的木門(mén)外表面上，用熱流計(jì)測(cè)得木門(mén)內(nèi)表面熱流密度為15W/M2。外變面溫度為40℃，內(nèi)表面溫度為30℃。試估算此木門(mén)在厚度方向上的導(dǎo)熱系數(shù)。解解??TQ??，/060304004015KMWTQ????????112在一次測(cè)定空氣橫向流過(guò)單根圓管的對(duì)流換熱實(shí)驗(yàn)中，得到下列數(shù)據(jù)管壁平均溫度TW69℃，空氣溫度TF20℃，管子外徑D14MM，加熱段長(zhǎng)80MM，輸入加熱段的功率85W，如果全部熱量通過(guò)對(duì)流換熱傳給空氣，試問(wèn)此時(shí)的對(duì)流換熱表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)多大解解根據(jù)牛頓冷卻公式??FWTTRLHQ???2所以??FWTTDQH???＝4933W/M2K113對(duì)置于水中的不銹鋼束采用電加熱的方法進(jìn)行壓力為1013PA510?的飽和水沸騰換熱實(shí)驗(yàn)。測(cè)得加熱功率為50W，不銹鋼管束外徑為4MM，加熱段長(zhǎng)10MM，表面平均溫度為109℃。試計(jì)算此時(shí)沸騰換熱的表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)。解解根據(jù)牛頓冷卻公式有TAH???24423?????TAHW/M2K114一長(zhǎng)寬各為10MM的等溫集成電路芯片安裝在一塊地板上，溫度為20℃的空氣在風(fēng)扇作用下冷卻芯片。芯片最高允許溫度為85℃，芯片與冷卻氣流間的表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)為175W/M2K。試確定在不考慮輻射時(shí)芯片最大允許功率時(shí)多少芯片頂面高出底板的高度為1MM。解解????????????????00100104010010/1752MAXKMWTHA85℃20℃＝15925W115用均勻的繞在圓管外表面上的電阻帶作加熱元件，以進(jìn)行管內(nèi)流體對(duì)流換熱的實(shí)驗(yàn)，如附圖所示。用功率表測(cè)得外表面加熱的熱流密度為3500W/2M；用熱電偶測(cè)得某一截面上的空氣溫度為45℃，內(nèi)管壁溫度為80℃。設(shè)熱量沿徑向傳遞，外表面絕熱良好，試計(jì)算所討論截面上的局部表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)。圓管的外徑為36MM，壁厚為2MM。解解由題意3500W/????RLHRLM??222（80℃45℃）又R??R182MM16MM5112??HW/M2K

簡(jiǎn)介：小河鎮(zhèn)小南校區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用練習(xí)題小河鎮(zhèn)小南校區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用練習(xí)題一姓名評(píng)分一、填空1、甲數(shù)是16，乙數(shù)是20。乙與甲的比是（），甲與乙的比是（）。2、甲是乙的，甲與乙的比是（），乙與甲的比是（）。533、甲比乙多，甲與乙的比是（），乙與甲的比是（）。314、乙比甲少,甲與乙的比是,乙與甲的比是。815、甲與乙的比是23,甲是乙的,乙是甲的。6、甲與乙的比是23，甲比乙少（），乙比甲多（）。7、一杯水，鹽占鹽水的，鹽和水的比是。1018、45分小時(shí)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是，比值是。359、某班男女人數(shù)比是８５，若男生有４０人，女生就有人。10、某廠男工人人數(shù)的相當(dāng)于女工人人數(shù)的，男女工人人數(shù)比是3121。二、應(yīng)用題1、紅白粉筆共有36支，紅粉筆與白粉筆的比是45。紅、白粉筆各有多少支2、一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是122。這個(gè)三角形的三個(gè)角各是多少度按角分是什么三角形按邊分是什么三角形3、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30厘米，它長(zhǎng)與寬的比是32。這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少4、一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的棱長(zhǎng)總和是60分米，長(zhǎng)、寬、高的比是311。這個(gè)紙盒的體積是多少5、六年級(jí)三個(gè)班共有95人。六（1）班有33人，六（2）班和六（3）班人數(shù)的比是1615。六（2）班和六（3）班各有多少人6、六年級(jí)三個(gè)班共有86人，一班與二班人數(shù)的比是54，二班與三班人數(shù)的比是34。三個(gè)班各有多少人7、甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的和是146，甲與乙的比是25，乙與丙的比是49。求甲、乙、丙各是多少小河鎮(zhèn)小南校區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用練習(xí)題小河鎮(zhèn)小南校區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用練習(xí)題二一、填空題1、六（1）班有男生20人，女生30人，男生與女生人數(shù)的比是（），男生與總?cè)藬?shù)的比是（）。2、一輛汽車(chē)6小時(shí)行了360千米，這輛汽車(chē)行駛的路程和時(shí)間的比是（），比值是（），比值表示（），這輛汽車(chē)行駛的時(shí)間和路程的比是（），比值是（），比值表示（）。3、38（）÷2424÷（）（）4、甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是60。甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的比是3∶2∶1。甲、乙、丙三個(gè)數(shù)分別是（）、（）、（）。5、一個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角度數(shù)的比是2∶1，這兩個(gè)銳角分別是（）度，（）度。6、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是035，甲乙兩數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是（）。7、兩個(gè)連續(xù)的偶數(shù)的和是74，這兩個(gè)偶數(shù)的最簡(jiǎn)比是（）。8、甲數(shù)是乙數(shù)的，甲數(shù)與乙數(shù)的比是（）。549、一本書(shū)，看了，看了的與沒(méi)看的比是（）。17510、五角人民幣與貳角人民幣的張數(shù)比為12∶35，那么伍角與貳角的總錢(qián)數(shù)比為（）。11、甲、乙、丙三個(gè)人的速度的比為甲∶乙4∶5，乙∶丙6∶7。從A地到B地，甲走了20分鐘，丙要走（）分鐘。12、大、小兩瓶油共重27千克，大瓶的油用去02千克后，剩下的油與小瓶?jī)?nèi)油的重量比是3∶2。求大、小瓶里分別裝油（）千克，（）千克。二、求比值（12分）24∶3256∶14015∶2515∶2508∶41三、化簡(jiǎn)比（12分）128∶34054∶2704米∶60厘米∶142∶83657125四、判斷（10分）1、50米5米10米（）2、43的后項(xiàng)加上6，要想比值不變，前項(xiàng)也要加上6。（）3、六一班有男生25人，女生24人，女生和全班人數(shù)的比是24∶25（）4、如果甲數(shù)與乙數(shù)的比是1∶2，那么乙數(shù)∶甲數(shù)＝5∶2（）5、一杯鹽水，鹽占鹽水的，鹽和水的比是1∶9（）916、比的后項(xiàng)不能是0（）五、解決問(wèn)題（35分）1、沙、石共36噸，沙與石的比是1∶8，沙、石各是多少?lài)?、一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是88CM,長(zhǎng)與寬的比是4∶7。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各是多少厘米面積是多少3、男工與女工的比是4∶5，女比男多4人，男、女各多少人4、一個(gè)三角形的內(nèi)角度數(shù)的比是3∶2∶1，按角分這是個(gè)什么三角形5、A,B兩地相距480千米甲乙兩輛大巴同時(shí)從A,B兩地相對(duì)開(kāi)出,經(jīng)過(guò)45小時(shí),

簡(jiǎn)介：案例一背景綜述YC公司是一家集商貿(mào)、餐飲、娛樂(lè)、房地產(chǎn)、電子玩具制造于一身的綜合性公司，與港商合作投資，中國(guó)YC集團(tuán)控股。人力資源部李經(jīng)理已在YC公司服務(wù)3年，有著豐富的人事管理經(jīng)驗(yàn)，與他同期提拔的諸多部門(mén)經(jīng)理被換掉不少，但李經(jīng)理卻一直受到青睞，公司王總裁尤其欣賞他的才干。這主要是由于公司業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，時(shí)常需要不少中高級(jí)人才，而李經(jīng)理每次都能及時(shí)提供人選，保證公司的順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。最近，玩具制造部的負(fù)責(zé)經(jīng)理因出國(guó)留學(xué)離職，由于這位經(jīng)理沒(méi)有事先通知，使公司始料不及，急得王總裁直跳腳。公司與全球十幾個(gè)地區(qū)有玩具商務(wù)往來(lái)，一旦玩具生產(chǎn)有問(wèn)題，后果將是不堪設(shè)想，當(dāng)問(wèn)及李經(jīng)理是否有合適人選時(shí)，令王總裁吃驚的回答是“30分鐘后我將資料送到您的辦公室”。果然，李經(jīng)理按時(shí)將幾份候選人的資料送來(lái)，王總裁對(duì)其中的一位非常滿意。這確實(shí)讓王總裁感到神氣，李經(jīng)理從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)人員選配工作，王總裁很想知道李經(jīng)理是如何搞到這些資料的。原來(lái)，李經(jīng)理有一個(gè)經(jīng)營(yíng)多年的人才庫(kù)，現(xiàn)在人才庫(kù)已經(jīng)有2萬(wàn)多人，從管理到技術(shù)無(wú)所不包，主要是各類(lèi)走俏的中高級(jí)人才。李經(jīng)理告訴王總裁，建立人才儲(chǔ)備其實(shí)并不難，做個(gè)有心人就是了。每次招聘會(huì)、刊登招聘廣告，會(huì)收到很多簡(jiǎn)歷，人們習(xí)慣將剩下的簡(jiǎn)歷處理掉，而他將這些簡(jiǎn)歷分門(mén)別類(lèi)整理建立數(shù)據(jù)庫(kù)，保留下來(lái)。因而，日積月累，就形成了一個(gè)人才庫(kù)。分析要求1、李經(jīng)理的人才庫(kù)有什么特點(diǎn)企業(yè)有沒(méi)有必要建立自己的人才庫(kù)2、你見(jiàn)到的企業(yè)是如何解決急需人才問(wèn)題的有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)3、如何幫助李經(jīng)理擴(kuò)展人才庫(kù)，以進(jìn)一步發(fā)揮人才庫(kù)的功能參考答案1、李經(jīng)理的人才庫(kù)特點(diǎn)有L來(lái)源廣泛，數(shù)量眾多。L分門(mén)別類(lèi)，便于利用，減少招聘成本。L日積月累，利用公司招聘等渠道獲得的信息，減少浪費(fèi)。2、企業(yè)非常有必要建立自己的人才庫(kù)。通過(guò)建立人才庫(kù)，可以及時(shí)、有效的為企業(yè)的人員配置提供資源，降低招聘成本，減少浪費(fèi)。3、很多企業(yè)在解決急需人才問(wèn)題時(shí)，多采用設(shè)攤招聘、獵頭推薦、廣告公開(kāi)招聘等。優(yōu)點(diǎn)是選擇的范圍廣，但存在時(shí)間短，缺乏深入了解，容易出現(xiàn)甄選誤差，造成損失和浪費(fèi)。L違反勞動(dòng)法表現(xiàn)在女工H和鉗工L身上。L從根本上講，該辭退方案并沒(méi)有達(dá)到精簡(jiǎn)之效。2、根據(jù)人力資源管理的相關(guān)原則，建議如下L人員辭退作為解決冗員，控制成本，提高效益的一種方式，它必須以組織目標(biāo)為依據(jù)，不能偏離這種目標(biāo)。L“辭退”這種人員調(diào)整方式，必須以勞動(dòng)法等相關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，嚴(yán)格依法辦事。案例背景綜述深圳WCL（實(shí)業(yè)）公司是美國(guó)一家在NASDAQ股票市場(chǎng)上市的企業(yè)投資的全資子公司。隨著母公司的迅猛發(fā)展，該公司由初創(chuàng)時(shí)二百多名員工的規(guī)模發(fā)展到目前擁有五十余條SMT生產(chǎn)線、四千多名員工的PCBA生產(chǎn)廠家，成為深圳出口產(chǎn)值百?gòu)?qiáng)企業(yè)之一。公司的中高層管理人員大多由外籍員工、香港籍員工擔(dān)任，他們的薪資結(jié)構(gòu)遵循國(guó)際慣例和總公司的傳統(tǒng)。大陸員工多為各部門(mén)的技術(shù)骨干，如工程師、高級(jí)工程師、主管等，他們的薪資比較特殊，以工程師為例，月基本工資為2500元，各種補(bǔ)貼總額在500元左右，剩下的機(jī)動(dòng)收入就是加班費(fèi)，加班費(fèi)按照國(guó)家勞動(dòng)法的規(guī)定發(fā)放。與深圳其他同類(lèi)企業(yè)相比，該公司的加班費(fèi)在其薪資結(jié)構(gòu)中占據(jù)很大的比例，如華為、中興通訊、南太等公司工程師人員的月基本工資在4000元左右，加上其他補(bǔ)貼，月收入約4500元，加班費(fèi)固定，多為8元/小時(shí)，甚至沒(méi)有。公司初創(chuàng)時(shí)，大部分員工已經(jīng)結(jié)婚，下班有很多家庭事宜要處理，不存在“混”加班費(fèi)的問(wèn)題，公司對(duì)加班時(shí)間也沒(méi)有控制。但隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大，公司搬出蛇口工業(yè)區(qū)，極大地影響了員工的來(lái)源，員工多為外地大學(xué)生，單身，下班后沒(méi)有其他事情可做，大部分愿意留在公司工作，月人均加班時(shí)間超過(guò)120小時(shí)。加班費(fèi)遠(yuǎn)超過(guò)他們的基本工資，公司形成了一種加班文化，員工有事沒(méi)事泡在公司，白天能完成的工作也要拖到晚上干。廠里召集各部門(mén)經(jīng)理對(duì)此進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)討論研究，人事部經(jīng)理提出“再招些員工，規(guī)定不準(zhǔn)加班”。廠長(zhǎng)表示反對(duì)“多招一個(gè)人的成本大于加班費(fèi)，不合算”。其他部門(mén)經(jīng)理也提出各種意見(jiàn)。確實(shí)有混加班的問(wèn)題，但也有真正的加班，況且現(xiàn)在定單這么多，限定不許加班不太現(xiàn)實(shí)。最后，會(huì)議決定按照職務(wù)級(jí)別確定加班時(shí)限，技術(shù)員每月可以加班100小時(shí)，工程師每月80小時(shí)，高級(jí)工程師每月50小時(shí)。新加班制度出臺(tái)后，表面上加班費(fèi)降下來(lái)了，但出現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，無(wú)論任務(wù)多少，每當(dāng)月末結(jié)卡時(shí)，