簡(jiǎn)介：一、判斷題一、判斷題本大題共20小題，每小題2分，共40分1、誠(chéng)實(shí)守信就是指真實(shí)無(wú)欺，遵守承諾和契約的品德及行為。本題得分2正確錯(cuò)誤2、1959年英國(guó)的英格伯格和德沃爾制造出世界上第一臺(tái)工業(yè)機(jī)器人，機(jī)器人的歷史才真正開(kāi)始。本題得分2正確錯(cuò)誤3、工勤人員是指機(jī)關(guān)事業(yè)單位具有工人身份的、通過(guò)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)組織的考試、并獲得技能等級(jí)證書(shū)的從業(yè)人員。本題得分2正確錯(cuò)誤4、INTEMET是全世界最大的國(guó)際計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。正確錯(cuò)誤5、CAD/CAM是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)／計(jì)算機(jī)輔助制造的簡(jiǎn)稱(chēng)。本題得分2正確錯(cuò)誤6、挫折是一種考驗(yàn)，它能讓悲觀者失望，讓脆弱者退縮，讓堅(jiān)強(qiáng)者成功本題得分2正確錯(cuò)誤7、職業(yè)道德是隨著不同職業(yè)的出現(xiàn)而產(chǎn)生的，各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德。本題得分2正確錯(cuò)誤8、法律由全國(guó)人大及其常委會(huì)制定，具有最高的法律地位和法律效力。正確錯(cuò)誤9、道德是人類(lèi)社會(huì)生活中特有的，由經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的，并以法律為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)現(xiàn)象。正確錯(cuò)誤10、河南省已有鄭州、開(kāi)封、洛陽(yáng)、濟(jì)源、登封等城市，步人了“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”的行列。本題得分2正確錯(cuò)誤二、單選題二、單選題本大題共20小題，每小題2分，共40分21、服務(wù)型政府的新內(nèi)涵是。本題得分2A、為人民服務(wù)B、降低物價(jià)C、三公共一公眾D、發(fā)展經(jīng)濟(jì)22、公民道德建設(shè)的原則是。本題得分2A、共產(chǎn)主義B、為人民服務(wù)C、五愛(ài)D、集體主義23、河南省海拔最低處在固始縣出省處，僅232米。本題得分2A、黃河B、淮河C、海河D、長(zhǎng)江24、是通過(guò)語(yǔ)言刺激來(lái)糾正或改變?nèi)藗兡承┬袨榛蚯榫w狀態(tài)的一種心理調(diào)適方法。A、暗示調(diào)適法B、自我放松C、活動(dòng)調(diào)適法D、交往調(diào)適法25、指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，按照命令和規(guī)則完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。本題得分0A、規(guī)則執(zhí)行力B、解決問(wèn)題能力C、交流溝通能力D、與人合作能力26、社會(huì)主義職業(yè)精神的本質(zhì)是。本題得分2A、認(rèn)真負(fù)責(zé)B、遵紀(jì)守法

簡(jiǎn)介：主題單元設(shè)計(jì)主題單元標(biāo)題主題單元標(biāo)題作者姓名所屬單位聯(lián)系地址聯(lián)系電話(huà)電子郵箱郵政編碼學(xué)科領(lǐng)域?qū)W科領(lǐng)域（在內(nèi)打√表示主屬學(xué)科，打表示相關(guān)學(xué)科）思想品德音樂(lè)化學(xué)信息技術(shù)＋勞動(dòng)與技術(shù)語(yǔ)文美術(shù)生物＋科學(xué)數(shù)學(xué)外語(yǔ)歷史社區(qū)服務(wù)體育√物理地理社會(huì)實(shí)踐其他（請(qǐng)列出）適用年級(jí)適用年級(jí)九年級(jí)所需時(shí)間所需時(shí)間6課時(shí)主題學(xué)習(xí)概述主題學(xué)習(xí)概述簡(jiǎn)述單元在課程中的地位和作用、單元的組成情況，解釋專(zhuān)題的劃分和專(zhuān)題之間的關(guān)系，主要的學(xué)習(xí)方式和預(yù)期的學(xué)習(xí)成果，字?jǐn)?shù)300500磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)是新教材中磁場(chǎng)章節(jié)的第一節(jié)課，從整個(gè)章節(jié)的知識(shí)安排來(lái)看，本單元是此章的知識(shí)預(yù)備階段，是本章后期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是讓學(xué)生建立學(xué)習(xí)磁知識(shí)興趣的第一課，也是讓學(xué)生建立電磁相互聯(lián)系這一觀點(diǎn)很重要的一課，為以后學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)等知識(shí)提供鋪墊。本單元主要側(cè)重要學(xué)生對(duì)生活中的一些磁現(xiàn)象的了解如我國(guó)古代在磁方面所取得的成就、生活中熟悉的地磁場(chǎng)和其他天體的磁場(chǎng)（太陽(yáng)、月亮等），故本單元首先應(yīng)通過(guò)學(xué)生自己總結(jié)生活中與磁有關(guān)的現(xiàn)象。電流磁效應(yīng)現(xiàn)象和磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)作用的教育是學(xué)生樹(shù)立起事物之間存在普遍聯(lián)系觀點(diǎn)的重要教學(xué)點(diǎn)，是學(xué)生在以后學(xué)習(xí)物理、研究物理問(wèn)題中應(yīng)有的一種思想和觀點(diǎn)。專(zhuān)題一電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的關(guān)聯(lián)。專(zhuān)題二電磁感應(yīng)現(xiàn)象。專(zhuān)題三電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)際運(yùn)用。通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)電和磁的聯(lián)系。在天體磁場(chǎng)的教學(xué)中，本設(shè)計(jì)注意用多媒體手段，將大量的圖片、影象資料傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生了解中國(guó)古代對(duì)地磁的應(yīng)用及其它天體磁場(chǎng)的認(rèn)識(shí)，提高課堂的趣味性和教學(xué)效果。在設(shè)計(jì)中可讓學(xué)生自己討論研究的思想，在這基礎(chǔ)上再提出奧斯特的實(shí)驗(yàn)及其研究過(guò)程中出現(xiàn)的困難。然后自然得過(guò)渡到磁場(chǎng)對(duì)電流的作用上來(lái)。主題學(xué)習(xí)目標(biāo)主題學(xué)習(xí)目標(biāo)（描述該主題學(xué)習(xí)所要達(dá)到的主要目標(biāo)）知識(shí)與技能知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象；知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件；知道什么是交流電；知道我國(guó)供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率，區(qū)分交流電和直流電；知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象和磁生電的條件。探究磁生電的條件,進(jìn)一步了解電與磁的聯(lián)系；觀察和體驗(yàn)發(fā)電機(jī)是怎樣發(fā)電的。讓學(xué)生自己總結(jié)生活中與磁有關(guān)的現(xiàn)象，了解現(xiàn)實(shí)生活中的各種磁現(xiàn)象和應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)、歸納能力。過(guò)程與方法1、讓學(xué)生參與課前的準(zhǔn)備工作，收集課外的各種磁有關(guān)的現(xiàn)象和應(yīng)用。2、探究磁生電的條件,進(jìn)一步了解電與磁的聯(lián)系；觀察和體驗(yàn)發(fā)電機(jī)是怎樣發(fā)電的。3、在電流磁效應(yīng)現(xiàn)象的教育中，本節(jié)課采用類(lèi)似科學(xué)研究的方式，還原物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主參與。4、學(xué)生對(duì)物理現(xiàn)象進(jìn)行分析、比較、歸納，采用老師與學(xué)生雙向交流感知現(xiàn)象下的物理規(guī)律的普遍聯(lián)系。情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系的，了解探索自然奧密的科學(xué)方法；認(rèn)識(shí)任何創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ)是科學(xué)探究的成果；初本專(zhuān)題問(wèn)題設(shè)計(jì)本專(zhuān)題問(wèn)題設(shè)計(jì)帶電物體可以吸引輕小物體嗎你對(duì)生活中有關(guān)磁的現(xiàn)象和應(yīng)用了解多少，能否舉出你所熟悉的一些現(xiàn)象和應(yīng)用呢所需教學(xué)材料和資源所需教學(xué)材料和資源在此列出學(xué)習(xí)過(guò)程中所需的各種支持資源信息化資源帶電物體吸引輕小物體動(dòng)畫(huà)，自然界帶電現(xiàn)象動(dòng)畫(huà)常規(guī)資源課本教學(xué)支撐環(huán)境電子白板其他課件學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)（針對(duì)該專(zhuān)題所選擇的活動(dòng)形式及過(guò)程）教師提出問(wèn)題你對(duì)生活中有關(guān)磁的現(xiàn)象和應(yīng)用了解多少，能否舉出你所熟悉的一些現(xiàn)象和應(yīng)用呢任務(wù)在課前請(qǐng)同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去獲知磁有關(guān)的知識(shí)實(shí)驗(yàn)演示，引入新課1、利用磁鋼堆硬幣積木。實(shí)施過(guò)程在木凳的下方可事先藏一小塊磁鋼，在木凳的上方在磁鋼的磁化作用下可堆起四層高的硬幣積木。2、演示“磁懸浮”小實(shí)驗(yàn)。師以上兩實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是如何出現(xiàn)的呢具體的奧妙在那里呢學(xué)生非常新奇，對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象猜測(cè)各種原因，激起學(xué)生學(xué)習(xí)磁知識(shí)的興趣。實(shí)驗(yàn)探索、新課教學(xué)師在初中我們已接觸了一些磁有關(guān)的知識(shí)，生活中有哪些與磁有關(guān)的現(xiàn)象和應(yīng)用同學(xué)之間可互相討論。（因課前有準(zhǔn)備，學(xué)生相對(duì)比較活躍，要充分把學(xué)生所知道的知識(shí)表述出來(lái)）師對(duì)磁的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，早在我國(guó)古代就開(kāi)始了多媒體投影補(bǔ)充說(shuō)明磁有關(guān)的現(xiàn)象和應(yīng)用1、天然磁石（成分FE3O4）2、磁懸浮列車(chē)教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)方法教師點(diǎn)評(píng)和學(xué)生互評(píng)評(píng)價(jià)指標(biāo)1展示實(shí)例。小組對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷。2完成填空練習(xí)電現(xiàn)象正電荷負(fù)電荷專(zhuān)題二專(zhuān)題二電磁感應(yīng)現(xiàn)象所需課時(shí)所需課時(shí)2課時(shí)專(zhuān)題二概述專(zhuān)題二概述介紹本專(zhuān)題在整個(gè)單元中的作用，以及本專(zhuān)題的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)成果這是磁場(chǎng)章節(jié)的第二節(jié)課，教學(xué)過(guò)程應(yīng)重在顯示學(xué)生對(duì)電磁感應(yīng)這一知識(shí)的了解和對(duì)磁知識(shí)的生活的體驗(yàn)。為此，本節(jié)課采用以問(wèn)題為主線(xiàn)、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的教學(xué)策略。問(wèn)題情景的創(chuàng)設(shè)，是思維的啟動(dòng)點(diǎn)和切入口，而實(shí)驗(yàn)是物理研究的理論支持。電磁感應(yīng)現(xiàn)象的研究是本節(jié)課的重點(diǎn)，在設(shè)計(jì)中可讓學(xué)生自己討論研究的思想，在這基礎(chǔ)上再提出奧斯特的實(shí)驗(yàn)及其研究過(guò)程中出現(xiàn)的困難。然后自然得過(guò)渡到磁場(chǎng)對(duì)電流的作用上來(lái)。在天體磁場(chǎng)的教學(xué)中，本設(shè)計(jì)注意用多媒體手段，將大量的圖片、影象資料傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生了解中國(guó)古代對(duì)地磁的應(yīng)用及其它天體磁場(chǎng)的認(rèn)識(shí)，提高課堂的趣味性和教學(xué)效果。本專(zhuān)題學(xué)習(xí)目標(biāo)本專(zhuān)題學(xué)習(xí)目標(biāo)（描述該學(xué)習(xí)所要達(dá)到的主要目標(biāo)）讓學(xué)生知道奧斯特的偉大在于揭示電和磁的聯(lián)系。通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的精神，樹(shù)立起事物之間存在普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)古代對(duì)磁的應(yīng)用，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)生通過(guò)自主參與類(lèi)似科學(xué)研究的學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得親身體驗(yàn)，產(chǎn)生積極情感。

簡(jiǎn)介：更換更換10KV10KV柱上斷路器作業(yè)質(zhì)量控制卡柱上斷路器作業(yè)質(zhì)量控制卡作業(yè)地點(diǎn)；作業(yè)地點(diǎn)；作業(yè)負(fù)責(zé)人；作業(yè)負(fù)責(zé)人；編號(hào)；編號(hào)；作業(yè)項(xiàng)目作業(yè)項(xiàng)目作業(yè)質(zhì)量要求檢查結(jié)果檢查結(jié)果1工作前準(zhǔn)工作前準(zhǔn)備1準(zhǔn)備安全工具，如安全工具，如絕緣絕緣手套、手套、驗(yàn)電驗(yàn)電器、腳爬、腰器、腳爬、腰帶、絕緣絕緣操作桿、操作桿、傳遞繩傳遞繩、圍欄圍欄、接地、接地線(xiàn)、臨時(shí)臨時(shí)拉線(xiàn)、地、地錨、專(zhuān)用拆卸工用拆卸工具等，安全工器具具等，安全工器具應(yīng)完好合格。完好合格。2工作工作負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人在作人在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)向作向作業(yè)班組成員宣讀工作票，工作票，交代安全、技交代安全、技術(shù)措施及注意事措施及注意事項(xiàng)。3工作班成工作班成員認(rèn)員認(rèn)真聽(tīng)取工作票作真聽(tīng)取工作票作業(yè)內(nèi)容，注意安全措施、內(nèi)容，注意安全措施、技術(shù)措施是否完措施是否完備，如有建，如有建議或不同意或不同意見(jiàn)應(yīng)見(jiàn)應(yīng)及時(shí)提出。提出。4起重起重車(chē)輛車(chē)輛的噸位、臂的噸位、臂長(zhǎng)符合符合現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)工作要求。工作要求。5起重起重鋼絲繩鋼絲繩的安全系數(shù)的安全系數(shù)為所吊物重的所吊物重的5～6倍2登桿前登桿前檢查檢查1上桿前上桿前應(yīng)檢查應(yīng)檢查桿根、拉桿根、拉線(xiàn)，桿塔埋深符合要求，，桿塔埋深符合要求，對(duì)腳爬腳爬進(jìn)行沖行沖擊試驗(yàn)擊試驗(yàn)。2線(xiàn)桿外桿外觀檢查觀檢查；①表面光表面光潔平整，壁厚均勻，無(wú)偏心、露筋、跑平整，壁厚均勻，無(wú)偏心、露筋、跑漿、蜂、蜂窩等現(xiàn)象。象。②桿身不得有桿身不得有縱向裂向裂紋；橫向裂；橫向裂縫寬縫寬度不超度不超過(guò)01，長(zhǎng)度不超度不超過(guò)1/3周長(zhǎng)，且，且1內(nèi)橫向裂內(nèi)橫向裂紋不得超不得超過(guò)三處。③桿身?xiàng)U身傾斜度不超斜度不超過(guò)1/5003驗(yàn)電驗(yàn)電、掛接地、掛接地線(xiàn)1全面全面檢查檢查、核、核對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備名稱(chēng)、名稱(chēng)、調(diào)度編號(hào)、斷路器、隔號(hào)、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)的位置離開(kāi)關(guān)的位置應(yīng)全部在斷開(kāi)位置。全部在斷開(kāi)位置。2對(duì)工作票上要求掛接地工作票上要求掛接地線(xiàn)的位置都要的位置都要進(jìn)行驗(yàn)電驗(yàn)電，驗(yàn)電驗(yàn)電后立即將接地后立即將接地線(xiàn)掛上。掛上。3驗(yàn)電時(shí)驗(yàn)電時(shí)，應(yīng)按照按照“先驗(yàn)低壓，后，后驗(yàn)高壓；先；先驗(yàn)下層，后，后驗(yàn)上層”的原的原則進(jìn)則進(jìn)行。行。4凡有可能送凡有可能送電到停到停電線(xiàn)電線(xiàn)路，分支路，分支線(xiàn)都要掛接地都要掛接地線(xiàn)。5在工作地段兩端裝在工作地段兩端裝設(shè)接地接地線(xiàn)。6若有感若有感應(yīng)電壓應(yīng)電壓反映在停反映在停電線(xiàn)電線(xiàn)路上路上時(shí)，應(yīng)加掛接地加掛接地線(xiàn)。7掛接地掛接地線(xiàn)時(shí)線(xiàn)時(shí)，應(yīng)先接接地端，后接先接接地端，后接導(dǎo)線(xiàn)導(dǎo)線(xiàn)端。接地要端。接地要連接可靠，接地棒埋深不小于可靠，接地棒埋深不小于600，接地，接地線(xiàn)與接地本體與接地本體連接時(shí)不準(zhǔn)纏繞纏繞作業(yè)項(xiàng)目作業(yè)項(xiàng)目作業(yè)質(zhì)量要求檢查結(jié)果檢查結(jié)果8新斷路器安裝新斷路器安裝前的前的試驗(yàn)試驗(yàn)1測(cè)量絕緣絕緣拉桿和拉桿和絕緣絕緣支柱體的支柱體的絕緣電絕緣電阻。用阻。用2500兆歐表兆歐表測(cè)量，其量，其值不低于不低于1200（耐（耐壓前后均前后均應(yīng)測(cè)應(yīng)測(cè)量）。量）。Ω2交流耐交流耐壓試驗(yàn)壓試驗(yàn)；在真空斷路器合；在真空斷路器合閘、分、分閘兩種狀兩種狀態(tài)下分下分別進(jìn)別進(jìn)行試驗(yàn)試驗(yàn)，試驗(yàn)時(shí)應(yīng)試驗(yàn)時(shí)應(yīng)按相按相間及接地的方式及接地的方式進(jìn)行（行（對(duì)一相一相試驗(yàn)時(shí)試驗(yàn)時(shí)，另外兩，另外兩相短路并接地），相相短路并接地），相間、相、相對(duì)地及斷口的耐地及斷口的耐壓值壓值相同。耐相同。耐壓試驗(yàn)標(biāo)壓試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)如下；如下；出廠；出廠；24，1。交接或大修后；交接或大修后；38,1。9斷路器安裝斷路器安裝1斷路器斷路器經(jīng)外觀檢查觀檢查和試驗(yàn)試驗(yàn)合格后，由工作合格后，由工作負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人指人指揮，將斷，將斷路器吊放在臺(tái)架上，桿上作路器吊放在臺(tái)架上，桿上作業(yè)人員將其固定牢靠。將其固定牢靠。2以螺栓固定斷路器以螺栓固定斷路器時(shí)，應(yīng)符合下列符合下列規(guī)定；定；①螺桿螺桿應(yīng)與構(gòu)件面垂直，螺與構(gòu)件面垂直，螺頭平面與構(gòu)件平面與構(gòu)件間不應(yīng)有間隙。隙。②螺栓螺栓緊好扣。螺桿好扣。螺桿絲扣露出的扣露出的長(zhǎng)度，度，單螺母不螺母不應(yīng)少于兩個(gè)螺少于兩個(gè)螺距，雙螺母可與螺母相平。距，雙螺母可與螺母相平。③當(dāng)必當(dāng)必須墊須墊圈時(shí)，每端，每端墊圈不圈不應(yīng)超過(guò)2個(gè)3斷路器固定后，水平斷路器固定后，水平傾斜量不大于臺(tái)架斜量不大于臺(tái)架長(zhǎng)度的度的1/10010連接引接引線(xiàn)1斷路器固定牢靠后即斷路器固定牢靠后即進(jìn)行斷路器行斷路器設(shè)備設(shè)備引線(xiàn)連線(xiàn)連接。斷路器與引接。斷路器與引線(xiàn)連線(xiàn)連接一般接一般應(yīng)用設(shè)備線(xiàn)夾設(shè)備線(xiàn)夾或連接端子，接端子，連接緊密，接觸良好。密，接觸良好。2與斷路器與斷路器連接的引接的引線(xiàn)為鋁線(xiàn)時(shí)線(xiàn)為鋁線(xiàn)時(shí)，連接點(diǎn)必接點(diǎn)必須有銅鋁過(guò)銅鋁過(guò)渡措渡措施。施。3三相引三相引線(xiàn)連線(xiàn)連接好后，相接好后，相間距離距離應(yīng)一致，松一致，松緊適中，不適中，不應(yīng)使斷使斷路器端子受力。路器端子受力。4斷路器外殼與接地?cái)嗦菲魍鈿づc接地線(xiàn)連線(xiàn)連接可靠接可靠11檢查驗(yàn)檢查驗(yàn)收1斷路器固定牢靠，斷路器與引斷路器固定牢靠，斷路器與引線(xiàn)連線(xiàn)連接緊密，接觸良好。密，接觸良好。2三相引三相引線(xiàn)相間距離一致，松距離一致，松緊適中，不適中，不應(yīng)使斷路器接使斷路器接線(xiàn)端子端子受力。受力。3絕緣絕緣體無(wú)裂體無(wú)裂紋、破、破損、變形現(xiàn)象。象。4外殼無(wú)外殼無(wú)變形、脫漆、形、脫漆、銹蝕現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象。象。5斷路器外殼與接地?cái)嗦菲魍鈿づc接地線(xiàn)連線(xiàn)連接可靠。接可靠。測(cè)量接地量接地電阻不大于阻不大于10Ω。6操動(dòng)機(jī)構(gòu)操作靈活，分、合機(jī)構(gòu)操作靈活，分、合閘指示正確可靠。指示正確可靠。7各種出廠各種出廠資料、合格料、合格證、實(shí)驗(yàn)報(bào)實(shí)驗(yàn)報(bào)告完整告完整齊全。全。

簡(jiǎn)介：1護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)1000題基礎(chǔ)部分（一）基礎(chǔ)部分（一）患者環(huán)境與健康（患者環(huán)境與健康（1一25題）題）1．簡(jiǎn)述人類(lèi)環(huán)境的分類(lèi)及影響健康的因素簡(jiǎn)述人類(lèi)環(huán)境的分類(lèi)及影響健康的因素。答分類(lèi)生理環(huán)境、物理環(huán)境、心理社會(huì)環(huán)境。因素自然環(huán)境包括大氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染、吸煙煙霧污染、溫度過(guò)高或過(guò)低、輻射、廢料、室內(nèi)空氣污染。社會(huì)環(huán)境社會(huì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)階層、社會(huì)關(guān)系、文化因素、生活方式、衛(wèi)生服務(wù)。2．病室最適宜的溫度和濕度是多少．病室最適宜的溫度和濕度是多少答一般人最適宜室溫在18一22℃；新生兒及老年人室溫以22一24℃為佳；室內(nèi)相對(duì)濕度為50％一％一60％。3．病室濕度過(guò)高或過(guò)低對(duì)人體有何影響．病室濕度過(guò)高或過(guò)低對(duì)人體有何影響答濕度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)給患者帶來(lái)不適感。濕度過(guò)高，蒸發(fā)作用弱，可抑制出汗，患者感到潮濕、氣悶，尿液排出量增加，加重腎臟的負(fù)擔(dān)；濕度過(guò)低，空氣干燥，人體蒸發(fā)大量水分，引起口干舌燥、咽痛、煩渴等表現(xiàn)，對(duì)呼吸道疾患或氣管切開(kāi)患者尤其不利。4．如何滿(mǎn)足住院患者的身心需要．如何滿(mǎn)足住院患者的身心需要答協(xié)助患者了解和熟悉環(huán)境，滿(mǎn)足患者對(duì)疾病知識(shí)的需求，鼓勵(lì)患者參與決策、滿(mǎn)足患者交往的需要，做好健康教育及出院指導(dǎo)。5．患者常有的角色適應(yīng)證有哪些．患者常有的角色適應(yīng)證有哪些答1．角色行為沖突指患者患病后不能很順利進(jìn)入患者角色，仍放不下病前承擔(dān)的角色，產(chǎn)生煩躁不安、郁悶或焦慮。2．角色行為缺如不承認(rèn)或不愿承認(rèn)自己的病，如精神病患者不承認(rèn)自己有??；青年人生了病不以為然；患有氣管炎仍吸煙等。3．角色行為強(qiáng)化患者已基本康復(fù)仍感覺(jué)自己體力、精力不行，過(guò)分依賴(lài)于他人，希望得到更多的關(guān)懷照顧。6．治療性溝通的目的是什么．治療性溝通的目的是什么答治療性溝通的目的是為了更好地了解患者的情況，制訂切實(shí)可行的護(hù)理計(jì)劃和措施，評(píng)價(jià)護(hù)理效果等，為患者提供更有效的護(hù)理。32具有自知之明能正確評(píng)價(jià)自己，不妄自尊大、妄自菲薄、放棄進(jìn)取機(jī)會(huì)，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正確認(rèn)識(shí)事物。3．和諧的人際關(guān)系樂(lè)于和他人交往，以尊重、信任、寬容、諒解的積極態(tài)度與他人相處，給予并接受友誼。4．保持統(tǒng)一人格在正確人生觀和信仰支配下，形成崇高的理想和抱負(fù)，不會(huì)因私欲背棄信仰，個(gè)人的需要、愿望、理想、目標(biāo)可受完整人格所制約。16心理健康的作用是什么心理健康的作用是什么答1．增強(qiáng)軀體健康心理健康是維護(hù)和增進(jìn)人們軀體健康的要素，具有防病抗病作用，又可對(duì)疾病治療和康復(fù)具有積極轉(zhuǎn)化效應(yīng)。2．開(kāi)發(fā)人生潛能研究證實(shí)，身心健康者即使80歲，其智力仍緩慢發(fā)展。17．何謂健康教育．何謂健康教育答健康教育是一種有計(jì)劃、有目標(biāo)、有評(píng)價(jià)的系統(tǒng)教育活動(dòng)．通討教育幫助患者形成正確的行為和觀念，促進(jìn)身心健康。18．患者需要的基本特點(diǎn)和主要內(nèi)容有哪些．患者需要的基本特點(diǎn)和主要內(nèi)容有哪些答患者需要的基本特點(diǎn)需要的錯(cuò)綜復(fù)雜性、需要的不可預(yù)見(jiàn)性、需要的不穩(wěn)定性等。患者需要的主要內(nèi)容健康的需要、安全的需要、適應(yīng)的需要、歸屬的需要、安撫的需要、信息的需要、刺激的需要及尊重的需要等。19，入院介紹包括哪些內(nèi)容，入院介紹包括哪些內(nèi)容答認(rèn)真介紹床位負(fù)責(zé)醫(yī)生、負(fù)責(zé)護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)、作息制度、探視制度、查房制度等，協(xié)助患者熟悉病區(qū)環(huán)境和生活設(shè)施。20．如何為出院患者進(jìn)行健康指導(dǎo)．如何為出院患者進(jìn)行健康指導(dǎo)答護(hù)士應(yīng)根據(jù)患者病情及康復(fù)程度，對(duì)患者進(jìn)行健康指導(dǎo)，包括出院后注意事項(xiàng)、服藥、飲食、休息、功能鍛煉及復(fù)診時(shí)間等，并誠(chéng)懇聽(tīng)取患者住院期間的意見(jiàn)，以便改進(jìn)工作。21．信息傳遞過(guò)程中引起偏差的主要因素有哪些．信息傳遞過(guò)程中引起偏差的主要因素有哪些答1．個(gè)人方面情緒因素、生理因素、智力和知識(shí)因素、社會(huì)因素等。2．環(huán)境方面發(fā)出信息和接受信息的位置、距離、場(chǎng)合、時(shí)間、環(huán)境、噪聲等。22．護(hù)理診斷的概念是什么．護(hù)理診斷的概念是什么答護(hù)理診斷是對(duì)患者的生理、心理、社會(huì)文化、發(fā)展及精神方面所出現(xiàn)的健康問(wèn)題反應(yīng)的說(shuō)明，這些健康問(wèn)題的反應(yīng)屬于護(hù)理職責(zé)范疇，可以用護(hù)理的方法來(lái)解決。23．構(gòu)成護(hù)理的四個(gè)基本概念是什么．構(gòu)成護(hù)理的四個(gè)基本概念是什么答1．人是護(hù)理的對(duì)象。人具有生物屬性和社會(huì)屬性；人具有生理、心理、社會(huì)的多層需要，人包括個(gè)體、家庭和群體。2．環(huán)境包括人賴(lài)以生存的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和人體本身的內(nèi)環(huán)境。環(huán)境是動(dòng)態(tài)的，可以適應(yīng)和改變。3．健康健康和疾病是生命連續(xù)體中的一對(duì)矛盾。這對(duì)矛盾相互作用于生命的任何時(shí)期，都以人的功能狀態(tài)來(lái)體現(xiàn)。健康不僅是軀體無(wú)疾病，而且有完整的心理狀態(tài)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。4．護(hù)理貫徹于人的整個(gè)生命周期，幫助人與環(huán)境保持平衡。24．整體護(hù)理的思想內(nèi)涵是什么．整體護(hù)理的思想內(nèi)涵是什么答1．強(qiáng)調(diào)人的整體性人是一個(gè)由各部分組成的有機(jī)體，各部分之間相互影響、相互作用，包含身心相互作用、相互影響的開(kāi)放式不斷變化的整體。

簡(jiǎn)介：經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課后習(xí)題及答案經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課后習(xí)題及答案

簡(jiǎn)介：1第一章第一章概況第一節(jié)第一節(jié)位置與交通位置與交通一、位置一、位置羊場(chǎng)煤礦位于內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市東勝煤田的北部邊緣，行政區(qū)劃隸屬于鄂爾多斯市達(dá)拉特旗昭君鎮(zhèn)管轄，位于鄂爾多斯市東勝區(qū)西北方向約31KM，其地理坐標(biāo)為東經(jīng)109°38′26″～109°40′26″；北緯40°02′26″～40°03′36″。礦田面積為52886KM2，開(kāi)采標(biāo)高1279M～1208M，目前礦田內(nèi)剩余的保有資源儲(chǔ)量為4836MT，平均剝采比為92M3/T；建設(shè)090MT/A的露天煤礦需要。西北部開(kāi)采現(xiàn)狀位置以揭露的煤層底板為界，南部以32下2煤層核實(shí)的可采標(biāo)高為界，其它以確定的地表境界按最終邊坡角35°反推至32下2煤層底板為界。露天礦地表境界拐點(diǎn)坐標(biāo)見(jiàn)表12。露天開(kāi)采范圍地表境界拐點(diǎn)坐標(biāo)表表11拐點(diǎn)XY拐點(diǎn)XYL144363492373840000L544371391373849146L244350000373840000L644364671373848886L344350000373864800L744363287373848153L4443710503738648003的溝谷為礦田東側(cè)的昌漢溝，其次為礦田西側(cè)的柳溝，溝內(nèi)無(wú)常年地表水流，主要是在雨季形成季節(jié)性流水。礦田內(nèi)的主要溝谷為巴龍兔溝，為干溝，雨季時(shí)匯水由礦田東南角向西匯聚流出。二、氣象與特征二、氣象與特征本區(qū)氣候?qū)俑珊怠敫珊档母咴箨懶詺夂?。冬季寒冷漫長(zhǎng)，夏季炎熱短暫，春季少雨多風(fēng)，秋季涼爽，全年少雨，晝夜溫差大；當(dāng)?shù)刈罡邭鉁?66℃，最低氣溫為290℃，年平均氣溫為86℃（1961～2003年）；全年無(wú)霜期短，冰凍期較長(zhǎng)，最長(zhǎng)冰凍期167天（1976年），最大凍土深度170M；雨季多集中在7、8、9月份，年降水量為1947～5316MM，日最大降雨量141MM（1986年7月19日），年蒸發(fā)量為22974～28337MM。春、冬兩季風(fēng)力較大，一般在4級(jí)以上，最大風(fēng)力可達(dá)10級(jí)，風(fēng)向多為西北風(fēng)。三、地震及地質(zhì)災(zāi)害三、地震及地質(zhì)災(zāi)害據(jù)中國(guó)地震動(dòng)參數(shù)區(qū)劃圖（GB183062001），該區(qū)地震動(dòng)峰值加速度G為010，對(duì)照烈度為7度，本區(qū)歷史上亦無(wú)破壞性地震記載。區(qū)內(nèi)目前未發(fā)現(xiàn)規(guī)模較大的崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害和較為嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題。第三節(jié)第三節(jié)火區(qū)地質(zhì)及煤層火區(qū)地質(zhì)及煤層一、地一、地層（一）區(qū)域地層?xùn)|勝煤田地層區(qū)劃中新生代地層屬陜甘寧地層區(qū)、鄂爾多

簡(jiǎn)介：最新電大最新電大社會(huì)工作概論社會(huì)工作概論形考作業(yè)任務(wù)形考作業(yè)任務(wù)01040104網(wǎng)考試題及答案網(wǎng)考試題及答案100100通過(guò)通過(guò)考試說(shuō)明考試說(shuō)明社會(huì)工作概論形考共有4個(gè)任務(wù)。做考題時(shí)，利用本文檔中的查找工具，把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫(kù)還有其他教學(xué)考一體化答案，敬請(qǐng)查看。0101任務(wù)任務(wù)一、單項(xiàng)選擇題（共一、單項(xiàng)選擇題（共2020道試題，共道試題，共6060分。）分。）1被稱(chēng)為西方社會(huì)救濟(jì)立法和貧民救濟(jì)事業(yè)史上的一個(gè)重要里程碑的是（）。AA16011601年英國(guó)伊麗莎白女王頒布“濟(jì)貧法”年英國(guó)伊麗莎白女王頒布“濟(jì)貧法”B德國(guó)漢堡市和愛(ài)爾伯福市C1869年慈善組織會(huì)社的建立D1884年興起的睦鄰運(yùn)動(dòng)2標(biāo)志著社會(huì)個(gè)案工作作為一種專(zhuān)業(yè)方法被社會(huì)工作者普遍接受的是（）的發(fā)表。A瑪麗芮奇蒙出版了社會(huì)診斷BB瑪麗瑪麗芮奇蒙出版了什么是社會(huì)個(gè)案工作芮奇蒙出版了什么是社會(huì)個(gè)案工作C韋伯新教倫理與資本主義精神D莫拉萊斯和謝弗社會(huì)工作一門(mén)多副面孔的專(zhuān)業(yè)320世紀(jì)初，中國(guó)知識(shí)界實(shí)行的、具有一定專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的社會(huì)工作實(shí)踐活動(dòng)中，最典型的是（）A陶行知的南京曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范學(xué)校B陶行知的江蘇寶山師范學(xué)校CC晏陽(yáng)初的華北平民教育運(yùn)動(dòng)晏陽(yáng)初的華北平民教育運(yùn)動(dòng)D梁漱溟等人創(chuàng)立的河南村治學(xué)院4社會(huì)工作者在助人過(guò)程中的的地位是（）AA助人行動(dòng)的發(fā)動(dòng)者助人行動(dòng)的發(fā)動(dòng)者B助人的主體C助人的客體D同案主合作5社會(huì)工作的基本功能是（）A救難BB助人助人C解困D發(fā)展6社會(huì)工作組織模式是從（）層面著手，為社會(huì)提供福利服務(wù)的基本方式。A過(guò)程模式BB制度制度C服務(wù)D民間組織7某社區(qū)內(nèi)住著一位終生未婚的狐老楊阿婆，屬五保之列，脾氣怪異，性格倔強(qiáng)。她所住的房間因年代久遠(yuǎn)，長(zhǎng)年失修，房間內(nèi)陰暗潮濕，還會(huì)漏雨，不利于楊阿婆的身體健康。居委會(huì)的工作人員了解到此情況后，決定替阿婆把房間好好整飭一番，但不管怎么解釋?zhuān)⑵啪褪遣辉敢?，不讓工作人員進(jìn)她的房間，不破口大罵工作人員。在以上案例中，牽涉到社會(huì)工作者須遵循的社會(huì)工作的什么原則（）A隱私權(quán)BB自決權(quán)自決權(quán)C接納D保密原則8社會(huì)工作的靈魂和統(tǒng)帥是（）。A社會(huì)工作的理論B社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)技巧CC社會(huì)工作的價(jià)值觀社會(huì)工作的價(jià)值觀D社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)9社會(huì)工作者應(yīng)該接納案主，這意味著（）AA應(yīng)該承認(rèn)個(gè)體的特殊性應(yīng)該承認(rèn)個(gè)體的特殊性B贊同案主的所作所為二、多項(xiàng)選擇題（共二、多項(xiàng)選擇題（共8道試題，共道試題，共4040分。）分。）1社會(huì)工作的特點(diǎn)包括下列哪些選項(xiàng)AA助人自助助人自助BB以平等的特度對(duì)待人以平等的特度對(duì)待人CC重視運(yùn)用社會(huì)環(huán)境資源重視運(yùn)用社會(huì)環(huán)境資源D其主體主要有國(guó)家和政府構(gòu)成E其對(duì)象限于社會(huì)中的弱勢(shì)群體2社會(huì)工作的功能包括下列哪些選項(xiàng)AA預(yù)防預(yù)防BB治療治療CC發(fā)展發(fā)展DD推進(jìn)社會(huì)公平推進(jìn)社會(huì)公平EE促進(jìn)社會(huì)整合和穩(wěn)定促進(jìn)社會(huì)整合和穩(wěn)定3下列關(guān)于社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)價(jià)值說(shuō)法正確的是AA社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)價(jià)值是社會(huì)工作的靈魂社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)價(jià)值是社會(huì)工作的靈魂BB傳統(tǒng)的價(jià)值觀取向包括了對(duì)人、對(duì)社會(huì)和對(duì)關(guān)系的傳統(tǒng)的價(jià)值觀取向包括了對(duì)人、對(duì)社會(huì)和對(duì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)C接納案主意味著接受案主的一切做法DD要受到社會(huì)工作者自身價(jià)值的影響要受到社會(huì)工作者自身價(jià)值的影響EE中國(guó)的社會(huì)工作價(jià)值的基礎(chǔ)之一是社會(huì)主義人道主中國(guó)的社會(huì)工作價(jià)值的基礎(chǔ)之一是社會(huì)主義人道主義4在社會(huì)工作方法中，微觀社會(huì)工作方法包括AA個(gè)案工作個(gè)案工作BB小組工作小組工作C社區(qū)工作D社會(huì)行政E社會(huì)工作教育5關(guān)于個(gè)案工作下列說(shuō)法正確的是A個(gè)案工作具有幫助案主再社會(huì)化的功能BB個(gè)案工作是社會(huì)工作的基礎(chǔ)方法之一個(gè)案工作是社會(huì)工作的基礎(chǔ)方法之一CC心理－社會(huì)學(xué)派個(gè)案工作的中心概念是“人在情境心理－社會(huì)學(xué)派個(gè)案工作的中心概念是“人在情境中”中”D危機(jī)調(diào)試法大部分在行為修正模式下實(shí)施EE個(gè)案工作的服務(wù)對(duì)象是個(gè)人或家庭個(gè)案工作的服務(wù)對(duì)象是個(gè)人或家庭6下列關(guān)于社區(qū)工作說(shuō)法正確的是AA社區(qū)工作以整個(gè)社區(qū)及社區(qū)中的居民為服務(wù)對(duì)象社區(qū)工作以整個(gè)社區(qū)及社區(qū)中的居民為服務(wù)對(duì)象BB晏陽(yáng)初的定縣平民教育實(shí)驗(yàn)區(qū)開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)社區(qū)研究晏陽(yáng)初的定縣平民教育實(shí)驗(yàn)區(qū)開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)社區(qū)研究與建設(shè)的先河與建設(shè)的先河C地區(qū)發(fā)展模式通常運(yùn)用于比較復(fù)雜的社區(qū)DD社會(huì)策劃模式常常用于處理復(fù)雜的問(wèn)題社會(huì)策劃模式常常用于處理復(fù)雜的問(wèn)題EE社會(huì)行動(dòng)模式在西方的社區(qū)工作中比較常見(jiàn)社會(huì)行動(dòng)模式在西方的社區(qū)工作中比較常見(jiàn)7下列關(guān)于小組工作的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A小組工作時(shí)社會(huì)工作的基礎(chǔ)方法之一BB小組工作者是小組情境中的催化劑，也是情境本身小組工作者是小組情境中的催化劑，也是情境本身C小組工作可以用群體的力量解決問(wèn)題DD小組工作的三大經(jīng)典模式包括社會(huì)目標(biāo)模式、治療小組工作的三大經(jīng)典模式包括社會(huì)目標(biāo)模式、治療模式和折中模式模式和折中模式E小組工作具有社會(huì)控制的作用8下列不屬于微觀社會(huì)行政的是AA全國(guó)婦聯(lián)和省、市婦聯(lián)監(jiān)督和檢查婦女權(quán)益保護(hù)情全國(guó)婦聯(lián)和省、市婦聯(lián)監(jiān)督和檢查婦女權(quán)益保護(hù)情況BB民政部通過(guò)行政措施去推進(jìn)農(nóng)村“五保”制度的落民政部通過(guò)行政措施去推進(jìn)農(nóng)村“五?！敝贫鹊穆鋵?shí)C單位的工會(huì)、婦聯(lián)等部門(mén)如何推動(dòng)相關(guān)社會(huì)福利政策的落實(shí)DD省民政廳推進(jìn)城市居民最低生活保障省民政廳推進(jìn)城市居民最低生活保障E某單位工會(huì)三八節(jié)組織本單位的女員工出去旅游0202任務(wù)任務(wù)一、判斷題（共一、判斷題（共2020道試題，共道試題，共100100分。）分。）1現(xiàn)代社會(huì)工作是長(zhǎng)期以來(lái)助人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。A錯(cuò)誤BB正確正確21917年，美國(guó)學(xué)者瑪麗芮奇蒙出版了社會(huì)診

簡(jiǎn)介：旋挖鉆機(jī)鉆孔、人工輔助清孔干作業(yè)樁成孔施工技術(shù)應(yīng)用賈小斌，劉可嘉，刁開(kāi)達(dá)，高萬(wàn)象，范毅中核華興建設(shè)有限公司第二十六工程管理部，甘肅蘭州730065摘要通過(guò)對(duì)蘭州市某棚戶(hù)區(qū)改造項(xiàng)目9棟樓工程實(shí)例分析，詳盡介紹了在黃土狀粉土層地區(qū)利用旋挖鉆機(jī)鉆孔和人工輔助清孔的施工技術(shù)。主要對(duì)人工輔助清孔的安全控制、施工方法、技術(shù)要點(diǎn)、質(zhì)量驗(yàn)收等方面進(jìn)行了闡述。實(shí)踐證明，采用旋挖鉆機(jī)鉆孔和人工輔助清孔成孔，不僅工效得以提高，而且很大程度上節(jié)約了成本，縮短了工期，消除了人工挖孔樁施工階段潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。關(guān)鍵詞黃土狀粉土旋挖鉆機(jī)干成孔樁人工輔助清孔施工技術(shù)中圖分類(lèi)號(hào)TU444起到提高施工效益、節(jié)材降本的作用，且樁成孔施工質(zhì)量與人工挖孔樁施工質(zhì)量無(wú)異。有了這種想法后，制定了切實(shí)可行的樁基礎(chǔ)施工方案，并積極與設(shè)計(jì)單位溝通，最終設(shè)計(jì)單位同意采用旋挖鉆機(jī)成孔、人工輔助清孔的施工方法。1工程概況及地質(zhì)概況11工程概況該工程±000以下均為二層地下室，±000以上均為18層框架剪力墻結(jié)構(gòu)，層高29M，總高度均為522M，總建筑面積約為1098883M2，設(shè)計(jì)使用年限為50年。該工程基礎(chǔ)設(shè)計(jì)為人工挖孔樁、鋼筋混凝土護(hù)壁，樁徑800，擴(kuò)大頭直徑1600，樁身長(zhǎng)度13～17M，持力層為卵石層，共計(jì)1045根樁。21人工挖孔樁人工挖孔樁是以人下孔直接開(kāi)挖，棄土利用電動(dòng)轱轆或者人工手搖轱轆運(yùn)出，深度達(dá)到設(shè)計(jì)要求的卵石層再進(jìn)行擴(kuò)孔至成樁。為保障孔內(nèi)作業(yè)人員安全，人工挖孔下挖1M就必須進(jìn)行混凝土護(hù)壁施工。人工挖孔樁優(yōu)點(diǎn)成樁過(guò)程中對(duì)孔內(nèi)周?chē)临|(zhì)擾動(dòng)小，噪音小，與樁身孔壁近距離接觸樁端持力層便于檢查，樁底沉渣宜控制，質(zhì)量容易保證，因其擾動(dòng)小比較容易得到較高的單樁承載力。人工挖孔樁缺點(diǎn)人工挖孔樁這個(gè)看似簡(jiǎn)單的作業(yè)過(guò)程，因其施工的特殊性，充滿(mǎn)著高危險(xiǎn)性，安全控制難度較大，勞動(dòng)強(qiáng)度大，工期較長(zhǎng)，安全措施費(fèi)用較高。地質(zhì)概況該工程地區(qū)地貌從沉積類(lèi)型及地貌單元?jiǎng)澐?，地處黃河南右岸Ⅱ級(jí)階地過(guò)渡地帶，山前沖洪積帶地貌單元，一般底層至上而下由人工回填的雜填土、沖洪積形成的粉土、粉細(xì)砂、卵石及泥巖構(gòu)成。該工程地下水位線(xiàn)較高，且樁端設(shè)計(jì)有擴(kuò)大頭，樁端持力層在地下水位線(xiàn)以下。黃土狀粉土層遇水極不穩(wěn)定，樁端擴(kuò)大頭難以形成。因此樁基礎(chǔ)施工之前必須進(jìn)行降水施工才能夠保證樁端擴(kuò)大頭符合設(shè)計(jì)要求。1222旋挖鉆機(jī)成孔旋挖鉆機(jī)成孔是使用鉆機(jī)自身攜帶的鉆桿進(jìn)行機(jī)械成孔，深度達(dá)到設(shè)計(jì)要求的卵石層再進(jìn)行擴(kuò)孔至成樁。旋挖鉆機(jī)成孔優(yōu)點(diǎn)挖機(jī)械成孔因?yàn)闆](méi)有人員在井孔內(nèi)施工，能夠很好地消除人工挖孔樁帶來(lái)的各種不安全事故的發(fā)生，旋挖鉆機(jī)成孔采用機(jī)械成孔提高了作業(yè)效率，加快了施工進(jìn)度，同時(shí)也省去了采用人工挖孔所必須要做的井樁護(hù)壁鋼筋、模板、混凝土等各項(xiàng)人、材、機(jī)等費(fèi)用，旋挖鉆進(jìn)過(guò)程中，鉆斗往返于孔底與地表之間，所形成的孔壁比較粗糙。旋挖鉆孔灌注樁的樁土之間的咬合作用較強(qiáng)，能較好地反映出混凝土樁體與黃土及粉質(zhì)粘土2方案比選現(xiàn)代建筑施工中、混凝土灌注樁基礎(chǔ)在高層建筑、大承載力基礎(chǔ)中得到廣泛的應(yīng)用，適用于多種地基條件，采用旋挖鉆機(jī)成孔和人工挖孔成孔在工程中被普遍使用。本工程基礎(chǔ)設(shè)計(jì)為人工挖孔樁，根據(jù)本人幾年來(lái)工程施工的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)人工挖孔成孔與旋挖鉆機(jī)成孔兩者施工方法進(jìn)行比較分析，若將旋挖鉆機(jī)成孔與人工挖孔成孔各自的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行樁成孔施工，對(duì)整個(gè)樁成孔施工過(guò)程中能夠甘肅科技第29卷100要求，如進(jìn)入持力層深度不滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求則應(yīng)先將擴(kuò)底部位深度挖至設(shè)計(jì)要求深度。進(jìn)入持力層深度滿(mǎn)足要求后，利用鋼護(hù)筒支腿之間的空隙按照擴(kuò)底部位的尺寸、形狀自上而下修復(fù)卵石層擴(kuò)充成設(shè)計(jì)圖紙的要求。修復(fù)過(guò)程中從樁位中心線(xiàn)向四周量取擴(kuò)底半徑，避免出現(xiàn)樁端擴(kuò)大頭偏移。樁端擴(kuò)大頭修復(fù)完成后檢查孔底沉渣厚度是否滿(mǎn)足端承樁≤5CM規(guī)范要求，如不滿(mǎn)足清理至符合施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范要求。時(shí)間較短且有鋼護(hù)筒做防護(hù)，消除了人工挖孔樁施工過(guò)程中產(chǎn)生的不安全因素，機(jī)械成孔提高了作業(yè)效率的同時(shí)也保障了安全。省去了采用人工挖孔所必須要做的井樁護(hù)壁鋼筋、混凝土、模板等各項(xiàng)人、材、機(jī)等費(fèi)用。根據(jù)2011年5月份市場(chǎng)價(jià)，以10M樁長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行計(jì)算分析，見(jiàn)表1、2。表1旋挖鉆機(jī)成孔按10M樁長(zhǎng)計(jì)算單價(jià)人材機(jī)總價(jià)元合價(jià)元計(jì)費(fèi)項(xiàng)目數(shù)量旋挖鉆機(jī)成孔人工輔助清孔每10M總價(jià)元10M1個(gè)1501801680150018034人工清孔質(zhì)量驗(yàn)收成孔后必須對(duì)樁身直徑、擴(kuò)大頭尺寸、孔底標(biāo)高、樁位中心線(xiàn)、孔底沉渣厚度進(jìn)行全面測(cè)定，做好施工記錄。施工單位自檢合格后，再會(huì)同建設(shè)、監(jiān)理、勘察、設(shè)計(jì)單位共同驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后下放鋼筋籠并澆筑樁身混凝土。該工程地處濕陷性黃土地區(qū)，樁成孔后不宜長(zhǎng)時(shí)間放置，應(yīng)盡快組織相關(guān)單位進(jìn)行成孔驗(yàn)收以避免長(zhǎng)時(shí)間的放置導(dǎo)致擴(kuò)大頭部位坍塌。表2人工挖孔成孔按10M樁長(zhǎng)計(jì)算價(jià)格人材機(jī)總價(jià)元合價(jià)元計(jì)費(fèi)項(xiàng)目數(shù)量人工挖孔成孔護(hù)壁C30P6混凝土護(hù)壁模板護(hù)壁鋼筋每10M總價(jià)元10M528M32512M20115T6051839812356104186056002737204056454樁質(zhì)量檢測(cè)結(jié)論經(jīng)某專(zhuān)業(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)該工程1～9樓項(xiàng)目工程上述2種施工方法的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析表明，按10M樁長(zhǎng)計(jì)算人工挖孔樁成孔所支出的費(fèi)用是旋挖鉆機(jī)成孔的25倍，且隨著樁越長(zhǎng)費(fèi)用支出越大。采用旋挖鉆機(jī)成孔時(shí)間短、功效高同時(shí)也省去了因人工挖孔成樁速度慢所產(chǎn)生的額外施工降水費(fèi)用。旋挖鉆機(jī)鉆孔，人工輔助擴(kuò)孔、清孔在經(jīng)濟(jì)效益上所具有的優(yōu)勢(shì)是很明顯的。參考文獻(xiàn)1045根樁基礎(chǔ)進(jìn)行混凝土灌注樁單樁豎向承載力靜荷載試驗(yàn)隨機(jī)抽取檢測(cè)，單樁豎向承載力均滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求。對(duì)1045根樁基礎(chǔ)進(jìn)行基樁低應(yīng)變檢測(cè)，低應(yīng)變檢測(cè)結(jié)果顯示均滿(mǎn)足設(shè)計(jì)及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范要求，其中Ⅰ類(lèi)樁達(dá)到97以上。5經(jīng)濟(jì)效益分析旋挖鉆機(jī)成孔采用機(jī)械成孔提高了作業(yè)效率，［1］JGJ94－2008，建筑樁基技術(shù)規(guī)范［S］．中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2008GB50202－2002，建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)［S］．中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2002建筑施工手冊(cè)［M］．中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2009［2］加快了施工進(jìn)度，降低了人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，正常情況下是人工成孔速度的10倍以上。人工輔助清孔只在鉆機(jī)施工完畢后進(jìn)行，操作人員在井孔內(nèi)停留的［3］櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷櫷上接第67頁(yè)使家里承擔(dān)著較大的經(jīng)濟(jì)壓力，在面臨畢業(yè)時(shí)由于暫時(shí)就業(yè)無(wú)望，心理上失衡。在這種情況下，貧困生家庭應(yīng)鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝眼前的一切困難，重振信心。制度建設(shè)。就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師要注重對(duì)貧困生加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和引導(dǎo)，引導(dǎo)貧困生樹(shù)立積極的就業(yè)心態(tài)和正確的擇業(yè)觀幫助貧困生客觀評(píng)價(jià)自我，克服自卑情緒幫助貧困生增強(qiáng)心理承受能力，克服心理障礙。參考文獻(xiàn)［1］詹中新試析當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)自卑心理［J］．黑龍江教育高教研究與評(píng)估，2006，1512252744學(xué)校層面制度策略許多高校的就業(yè)指導(dǎo)工作尚處于起步和摸索階段，對(duì)貧困大學(xué)生的就業(yè)心理輔導(dǎo)方面難以起到實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用。要不斷加強(qiáng)貧困生就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師

簡(jiǎn)介：最新貨幣金融學(xué)期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)最新貨幣金融學(xué)期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)一、一、單項(xiàng)選擇題（每小題單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共分，共3030題）題）1、劣幣是指實(shí)際價(jià)值、劣幣是指實(shí)際價(jià)值D的貨幣。的貨幣。D低于名義價(jià)值2、在信用關(guān)系的價(jià)值運(yùn)動(dòng)中，貨幣執(zhí)行的職能是（、在信用關(guān)系的價(jià)值運(yùn)動(dòng)中，貨幣執(zhí)行的職能是（C）。C支付手段3、本位貨幣是（、本位貨幣是（A）。A一個(gè)國(guó)家貨幣制度規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)貨幣4、信用的本質(zhì)是（、信用的本質(zhì)是（D）。D是一種債權(quán)債務(wù)關(guān)系5、整個(gè)信用形式的基礎(chǔ)是指（、整個(gè)信用形式的基礎(chǔ)是指（A）。A商業(yè)信用6、同業(yè)拆借市場(chǎng)是金融機(jī)構(gòu)之間為（、同業(yè)拆借市場(chǎng)是金融機(jī)構(gòu)之間為（D）而相互融通的市場(chǎng)）而相互融通的市場(chǎng)。D調(diào)劑短期資金余缺7、金融市場(chǎng)按照交易工具（、金融市場(chǎng)按照交易工具（D）不同，可以分為資本市場(chǎng)和貨）不同，可以分為資本市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)。幣市場(chǎng)。D期限長(zhǎng)短8、間接融資在于金融中介機(jī)構(gòu)是否發(fā)行自己的、間接融資在于金融中介機(jī)構(gòu)是否發(fā)行自己的D。D債權(quán)債務(wù)憑證9、解釋期限相同的各種信用工具利率之間關(guān)系的理論是（、解釋期限相同的各種信用工具利率之間關(guān)系的理論是（A）。A利率風(fēng)險(xiǎn)結(jié)構(gòu)1010、在整個(gè)金融市場(chǎng)和整個(gè)利率體系中處于關(guān)鍵地位、起決定作用、在整個(gè)金融市場(chǎng)和整個(gè)利率體系中處于關(guān)鍵地位、起決定作用2222、凱恩斯認(rèn)為，人們之所以需要貨幣是因?yàn)樨泿牛?、凱恩斯認(rèn)為，人們之所以需要貨幣是因?yàn)樨泿牛˙）。B具有最強(qiáng)的流動(dòng)性2323、凱恩斯貨幣需求理論中，受利率影響的貨幣需求是（凱恩斯貨幣需求理論中，受利率影響的貨幣需求是（C）。C投機(jī)性需求2424、費(fèi)雪在交易方程式中假定（、費(fèi)雪在交易方程式中假定（D）。DT和V短期內(nèi)穩(wěn)定2525、超額準(zhǔn)備金等于（、超額準(zhǔn)備金等于（D）。D存款準(zhǔn)備金法定存款準(zhǔn)備金2626、M1M1加企事業(yè)單位定期存款加居民儲(chǔ)蓄存款構(gòu)成（加企事業(yè)單位定期存款加居民儲(chǔ)蓄存款構(gòu)成（B）。B廣義貨幣供應(yīng)量2727、現(xiàn)階段中國(guó)貨幣供應(yīng)量中現(xiàn)階段中國(guó)貨幣供應(yīng)量中M2M2減M1M1是（是（C）。C準(zhǔn)貨幣2828、反映不同時(shí)期普通消費(fèi)者日常生活所需要的消費(fèi)品價(jià)格動(dòng)態(tài)指反映不同時(shí)期普通消費(fèi)者日常生活所需要的消費(fèi)品價(jià)格動(dòng)態(tài)指數(shù)，稱(chēng)之為（數(shù)，稱(chēng)之為（C）。C消費(fèi)物價(jià)指數(shù)2929、以存在強(qiáng)大的工會(huì)力量、從而存在不完全競(jìng)爭(zhēng)的勞動(dòng)力市場(chǎng)為、以存在強(qiáng)大的工會(huì)力量、從而存在不完全競(jìng)爭(zhēng)的勞動(dòng)力市場(chǎng)為假設(shè)前提的通貨膨脹理論是（假設(shè)前提的通貨膨脹理論是（B）型通貨膨脹。）型通貨膨脹。B工資推動(dòng)3030、（D）一般是中央銀行貨幣政策的首要目標(biāo)）一般是中央銀行貨幣政策的首要目標(biāo)。D穩(wěn)定物價(jià)二、多項(xiàng)選擇題（每小題二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共分，共1515題）題）1、信用是有條件的借貸行為，其條件是指（AB）。A到期償還B支付利息2、與貨幣市場(chǎng)相比，資本市場(chǎng)（BCD）。B交易期限較長(zhǎng)的金融工具C價(jià)格波動(dòng)較大D收益率較高

簡(jiǎn)介：UNIT1WHERETHEREISAWILL,THEREISAWAYTHISPROVERBMEANSTHATIFYOUAREREALLYDETERMINEDTODOSOMETHING,HOWEVERDIFFICULTITMIGHTBE,YOUWILL1FEVENTUALLYFINDAWAYTODOITWELLTHE2GPREMIERPOINTISTHATYOUMUSTHAVETHEWILLTOACHIEVESUCCESSNINETYPERCENTOFTHEFAILURESTHATOCCURAREDUETOTHEFACTTHATTHEREISNOSTRONGWILLINVOLVEDMANYPEOPLESIMPLYSAYTHATTHEYWANTSOMETHING,BUTTHEYDONOTMAKEANY3HENDEAVORTOACHIEVEITSO,INSTEADOFGETTINGIT,THEYUSETHEPOORESTEXCUSETOEXPLAINTHESITUATIONAWAYONMANYOCCASIONS,PEOPLETENDTO4JBYPASSEVERYMINUTEOBSTACLE,MAKINGTHEOBJECTIVEIMPOSSIBLETOATTAININREALITY,IFTHEYHAVETHEWILLTOSUCCEED,THEYCANGETRIDOFTHE5EHANDICAPSANDACHIEVETHEIRGOALSONLYTHOSEWITHAN6NCOMMITTEDANDFOCUSEDWILLANDSPIRITCANFIGHTTHEIRWAYTOFINALVICTORYMANYAFAMOUSMANHASTHESAMEEXPERIENCETHEYHAVE7AATTAINEDTHEIRPRESTIGEBECAUSETHEYHAVEHADTHEWILLTO8ITRANSCENDAPPARENTLYINSUPERABLE無(wú)法克服的OBSTACLESMANYARTISTS,STATESMEN,WRITERSANDINVENTORSHAVEMANGEDTOSUCCEEDBECAUSETHEYPOSSESSAFIERCEWILL,WHICHHASHELPEDTHEMTOACCOMPLISHMAJOR9KFEATSTHEREFORE,WECANSEETHATTHEMAINTHINGWHICHONENEEDSISASTRONGWILLWEAKWILLEDPEOPLENEVERCLIMBTOTHETOPTHEYCOLLAPSEATTHE10MSLIGHTESTUSEOFFORCEAGAINSTTHEMSTRONGWILLEDPEOPLE,ONTHEOTHERHANDWILLSTANDUPAGAINSTALLODDSANDWILLMAKEITAPOINTTOSUCCEED如今，很多年輕人不再選擇“穩(wěn)定“的工作，他們更愿意自主創(chuàng)業(yè)，依靠自己的智慧和奮斗去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。青年創(chuàng)業(yè)（YOUNGENTREPRENEURSHIP）是未來(lái)國(guó)家經(jīng)濟(jì)活力的來(lái)源，創(chuàng)業(yè)者的成功不但會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、增加就業(yè)機(jī)會(huì)、改善大家的生活，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，對(duì)于國(guó)家更是一件好事，創(chuàng)業(yè)者正是讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)換代的力量。尤其是在當(dāng)前，國(guó)家鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，在政策上給予中小企業(yè)支持，這更加激發(fā)了年輕人的創(chuàng)業(yè)熱情。NOWADAYS,MANYYOUNGPEOPLENOLONGERCHOOSE“STABLE”JOBSINSTEAD,THEYPREFERTOSTARTTHEIROWNBUSINESSESANDREALIZETHEIRSELFVALUETHROUGHTHEIROWNWISDOMANDEFFORTSYOUNGENTREPRENEURSHIPISTHESOURCEOFNATIONALECONOMICVITALITYINTHEFUTURETHESUCCESSOFENTREPRENEURSNOTONLYCREATESFORTUNE,INCREASESJOBOPPORTUNITIES,IMPROVESPEOPLE’SLIFE,BUTITISALSOGOODFORTHECOUNTRYINTHELONGTERMENTREPRENEURSAREADRIVINGFORCEINUPGRADINGCHINA’SECONOMYESPECIALLYFORTHETIMEBEING,OURCOUNTRYISENCOURAGINGPEOPLETOSTARTTHEIROWNBUSINESSESANDMAKEINNOVATIONSANDGIVINGPOLICYSUPPORTFORMEDIUMANDSMALLBUSINESSESTHISFURTHERAROUSESYOUNGPEOPLESENTHUSIASMTOSTARTTHEIROWNBUSINESSESUNIT2SOCIALANXIETYSYMPTOMSOFTENBEGINDURINGADOLESCENCEITSADEVELOPMENTALPROCESSTHATIS1KCHARACTERIZEDBYPROFOUNDPSYCHOLOGICALCHANGES,ESPECIALLYINTERMSOFHOWWERELATETOOTHERSONEOFTHEMOSTFRUSTRATING2DASPECTSOFTHEADOLESCENTYEARSISTHETENDENCYFORSELFFOCUSANDADECREASEINTHE3HAMOUNTOFFOCUSWE的CHILDRENAFTERHEROWNGOODFORTUNEIN8NSURVIVINGTHEHARDSHIPOFTHENAZIOCCUPATIONOFHOLLANDSHEBEGANHERPERMANENTAMBASSADORSHIPIN1988AND9EEMBARKEDONTRIPSTOMANYCOUNTRIESSHEWASALWAYSPOSITIVE“PEOPLEINTHESEPLACESDONTKNOWAUDREYHEPBURN,BUTTHEYRECOGNIZETHENAMEUNICEFWHENTHEYSEEUNICEFTHEIRFACESLIGHTUP,BECAUSETHEYKNOWTHATSOMETHINGISHAPPENING“IN1992,HER10BHUMANITARIANWORKWITHTHOSEINNEEDWASRECOGNIZEDWHENSHEWASAWARDEDTHEJEANHERSHOLTHUMANITARIANAWARDBYTHEACADEMYOFMOTIONPICTUREARTSANDSCIENCESFORHERCONTRIBUTIONTOHUMANITY水墨畫(huà)（INKANDWASHPAINTING）是中國(guó)獨(dú)具特色的傳統(tǒng)藝術(shù)形式之一，是中國(guó)國(guó)畫(huà)的代表。它大約始于唐代，興盛于宋代和元代，距今已有一千多年的歷史，其間經(jīng)歷了不斷的發(fā)展、提高和完善。水墨畫(huà)的創(chuàng)作工具和材料是具有濃厚中國(guó)特色的毛筆、宣紙和墨，其作品特點(diǎn)也與此緊密相關(guān)。例如，水和墨相互調(diào)和，使作品具有干濕濃淡的層次。水墨和宣紙的交融滲透也使畫(huà)作善于表現(xiàn)豐富的意象，從而達(dá)到獨(dú)特的審美效果。水墨畫(huà)在中國(guó)繪畫(huà)史上具有很高的地位，甚至被認(rèn)為是衡量東方繪畫(huà)藝術(shù)水平的標(biāo)準(zhǔn)。INKANDWASHPAINTING,ONEOFTHEUNIQUETRADITIONALARTFORMSOFCHINA,ISREPRESENTATIVEOFCHINESEPAINTINGITBEGANAROUNDTHETIMEOFTHETANGDYNASTY,ANDTHENPROSPEREDINTHESONGANDYUANDYNASTIESWITHAHISTORYOFOVERONETHOUSANDYEARS,ITHASEXPERIENCEDCONSTANTDEVELOPMENT,IMPROVEMENTANDPERFECTIONTHETOOLSANDMATERIALSUSEDTOCREATEINKANDWASHPAINTING,IEBRUSHES,RICEPAPER,ANDINK,ARECHARACTERISTICOFCHINESECULTUREANDCLOSELYRELATEDTOTHEFEATURESOFTHEPAINTINGSFOREXAMPLE,THEMIXINGOFWATERANDINKCREATESDIFFERENTSHADESOFDRYNESS,WETNESS,THICKNESSANDTHINNESSTHEINTEGRATIONANDINFILTRATIONOFWATER,INK,ANDRICEPAPERENABLESSUCHPAINTINGSTOCONVEYRICHIMAGES,ANDHENCETOACHIEVEUNIQUEAESTHETICEFFECTSINKANDWASHPAINTINGHOLDSAHIGHSTATUSINTHEHISTORYOFCHINESEPAINTING,ANDITISEVENREGARDEDASTHECRITERIONTOEVALUATETHEARTISTICLEVELOFORIENTALPAINTINGSUNIT4“WHYWOULDYOULEAVEBEHINDYOURCOMFORTABLEBED,YOURHOME,YOURFAMILYANDFRIENDSWHYDOYOUWANTTOGOALONE“WHENYOUARELIVINGOUTOFABACKPACKFORAPERIODOFTIME,YOUMAYOFTENGETQUESTIONEDWHYISELDOMGETTIMETOSITDOWNAND1ECONTEMPLATETHEREASONITRAVEL,BUTIBELIEVETHATYOUONLYBEGINTOTRULYLIVEONCEYOUSTEPOUTSIDEOFYOUR2MCOMFORTZONEMYFIRSTOVERSEASTRIPWASAT14YEARSOLD,WHICH3KSPARKEDMYCURIOSITYFORTHEWORLDSINCEFINISHINGHIGHSCHOOLIHAVE4IVENTUREDTHROUGHVARIOUSCOUNTRIESANDBEENAMAZEDBYALLTHE5FDIVERSECULTURESSCATTEREDAROUNDTHEGLOBEMYEYESAREMYGREATESTASSETASTHEYHAVE6AWITNESSEDTHEMOSTBEAUTIFULSCENESTHATREPLAYINMYMINDEVERYDAY7CSTUNNINGLANDSCAPES,FRIENDLYLOCALS,BREATHTAKINGARCHITECTURE,ANDFOODTHATMAKESYOURMOUTHWATERONCEYOUREYESCATCHAN8HGLIMPSETRAVELINGTEACHESYOUTOBEINDEPENDENTINTHEMOST9LPOSITIVEWAYIKNOWHOWTODEPENDONMYSELF,GOOUTANDMEETPEOPLE,ANDNOTLETANYONEELSESEXPECTATIONS10NDICTATEMYLIFEEVERYDAYISEEMYDREAMANDEVERYDAYITSINANEWPLACEI

簡(jiǎn)介：時(shí)間狀語(yǔ)從句，條件狀語(yǔ)從句，讓步狀語(yǔ)從句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)時(shí)間狀語(yǔ)從句，條件狀語(yǔ)從句，讓步狀語(yǔ)從句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一．單項(xiàng)選擇1___________,MOTHERWILLWAITFORHIMTOHAVEDINNERTOGETHERAHOWEVERLATEISHEBHOWEVERHEISLATECHOWEVERISHELATEDHOWEVERLATEHEIS2I’LLTELLYOUASSOONASITHENEWSAWILLGETBGETCGOTDAMGETTING3CANYOUFINISHTHEWORKBEFOREHETOMORROWNOPROBLEMAWILLGETHEREBCOMEBACKCLEAVESFORSHANGHAIDWILLARRIVE4ITWASRAININGIARRIVEDATTHESTATIONAASBWHILECWHENDASSOONAS5WEINTHEFORESTLASTWEEKENDWHENITBEGANTORAINAENJOYEDCAMPINGBWEREENJOYINGCAMPINGCENJOYEDTOCAMPDWEREENJOYINGTOCAMPING6THEYWEREPLAYINGONTHECOMPUTERTHEIRTEACHERCAMEINAAFTERBWHENCUNTILDTHEN7MYWIFEWASWACHINGTVWHILEIONTHEINTERNETASEACHBWASSEACHINGCSEACHEDDSEACHING8I’LLLETYOUKNOWMARYCOMESBACKASOSOONBUNTILCASSOONASDWHILE9ITHEAVILYWHENILEFTTHECINEMAARAINSBWILLRAINCISRAININGDWASRAINING10JANE,PLEASETURNOFFTHELIGHTSYOULEAVETHECLASSROOMAAFTERBBEFORECUNTILDBUT11THETRAFFICISBECOMINGWORSEANDWORSENOWTHAT’SRIGHTSOALWAYSLOOKBOTHWAYSYOUAROSSTHEROADAUNTILBWHILECBEFOREDAFTER12TOMWILLCALLMEASSOONASHEHOMEAGETSBHASGOTCGETDWILLGET13IT’SASERIOUSPROBLEMWECAN’TDECIDEMRGREENCOMESBACKAWHILEBSOCUNTILDAFTER14MANYSTUDENTSDIDN’TREALIZETHEIMPORTANCEOFSTUDYTHEYLEFTSCHOOLAWHENBUNTILCASDAFTER15IT’SQUITECOMMONINENGLANDTOSAY“THANKYOU”TOTHEDRIVERSPEOPLEGETOFFTHEBUSAWHILEBASCWHENDAFTER二．從方框中選出適當(dāng)?shù)倪B詞填空UNTIL,WHEN,WHILE,AS,BEFORE,ASSOONAS,AFTER1HELENWASCLEANINGTHEWINDOWHERMOTHERWASCOOKING2YOUMUSTTHINKALLTHETHINGSOVERYOUDOSOMETHING3I’LLSENDANEMAILTOYOUIGETTOLONDON4LUCYDIDN’TFALLASLEEPHERPARENTSCAMEBACKLASTNIGHT5IWENTTOBEDIFINISHEDMYHOMEWORK6THOSECHILDRENSANGTHEYWALKED7TONYSAIDHELLOTOMEIMETHIMONTHESTREET三完成句子。1_________________盡管他是一個(gè)安靜的學(xué)生,HETALKSALOTABOUTHISFAVORITESINGERSAFTERCLASSAS2_________________________________不管你有多么嚴(yán)重的問(wèn)題,INMYOPINION,YOUSHOULDFACETHECHALLENGEBRAVELYHOWEVER3____________________________________________________萬(wàn)一我們失敗,WEWON’TLOSEHEARTINCASE4WEWOULDN’TLOSEHEART_____________________________________________即使我們失敗10次EVENIF6__________________________________________不管你什么時(shí)候回來(lái),WAKEMEUPNOMATTER7THESONWASHAVINGAGOODMEALATHOME,_________________________________而父母卻在田里辛勤勞作WHILE8____________________________________如果我不到城里每一家書(shū)店去看看,ISHALLNOTKNOWWHETHERICANGETWHATLWANTUNLESS9WECANSURELYOVERCOMETHESEDIFFICULTIES________________________________只要我們緊密團(tuán)結(jié)ASLONGAS10LOOKATTHETROUBLEIAMIN_________________要是我聽(tīng)從你的意見(jiàn)就好了IFONLY11____________________________________雖然我們都已盡了最大的努力,YET/STILLWELOSTTHEGAMETHOUGH12___________________________________________即使我得一路走著去,I’LLGOTHEREEVENIF/THOUGH13______________________________________雖然他愛(ài)他的學(xué)生,HEISVERYSTRICTWITHTHEMWHILE14________________________________無(wú)論你說(shuō)什么,HEWON’TBELIEVEYOUWHATEVER/NOWMATTERWHAT15______________________________________不管你相信與否,ITISTRUEWHETHEROR四、單句改錯(cuò)。1IWILLLETYOUKNOWASSOONASHEWILLARRIVE2THEYHADWRITTENTHREELETTERSSINCETHEYCAMEBACK3BYTHETIMEIGOTHOME,IHAVEFORGOTTENALLABOUTIT4THESOLDIERWASTAKENTOHOSPITALBECAUSEOFHEWASSERIOUSLYWOUNDED5ITISALONGTIMEAFTERISAWYOULASTTIME

簡(jiǎn)介：第七章第七章無(wú)形資產(chǎn)無(wú)形資產(chǎn)一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1甲公司2008年3月1日開(kāi)始自行開(kāi)發(fā)成本管理軟件，在研究階段發(fā)生材料費(fèi)用25萬(wàn)元，開(kāi)發(fā)階段發(fā)生開(kāi)發(fā)人員工資125萬(wàn)元，福利費(fèi)25萬(wàn)元，支付租金41萬(wàn)元。開(kāi)發(fā)階段的支出滿(mǎn)足資本化條件。2008年3月16日，甲公司自行開(kāi)發(fā)成功該成本管理軟件，并依法申請(qǐng)了專(zhuān)利，支付注冊(cè)費(fèi)12萬(wàn)元，律師費(fèi)23萬(wàn)元，甲公司2008年3月20日為向社會(huì)展示其成本管理軟件，特舉辦了大型宣傳活動(dòng)，支付費(fèi)用49萬(wàn)元，則甲公司該項(xiàng)無(wú)形資產(chǎn)的入賬價(jià)值應(yīng)為（）萬(wàn)元。A．2435B．35C．2195D．19452下列各項(xiàng)中，不屬于無(wú)形資產(chǎn)的是（）。A．土地使用權(quán)B．專(zhuān)利技術(shù)C．高速公路收費(fèi)權(quán)D．企業(yè)自創(chuàng)的商譽(yù)3無(wú)形資產(chǎn)的期末借方余額，反映企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)的（）。A．?dāng)傆鄡r(jià)值B．賬面價(jià)值C．可收回金額D．成本4按照現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定，下列各項(xiàng)中，股份有限公司應(yīng)作為無(wú)形資產(chǎn)入賬的是（）。A．開(kāi)辦費(fèi)B．商譽(yù)C．為獲得土地使用權(quán)支付的土地出讓金D．研發(fā)新技術(shù)發(fā)生的項(xiàng)目研究費(fèi)5由投資者投資轉(zhuǎn)入的無(wú)形資產(chǎn)，應(yīng)按合同或協(xié)議約定的價(jià)值（假定該價(jià)值是公允的），借記“無(wú)形資產(chǎn)”科目，按其在注冊(cè)資本中所占的份額，貸記“實(shí)收資本”科目，按其差額計(jì)入下列科目的是（）。Ａ．資本公積資本（或股本）溢價(jià)Ｂ．營(yíng)業(yè)外收入Ｃ．資本公積股權(quán)投資準(zhǔn)備Ｄ．最低租賃付款額6企業(yè)購(gòu)入或支付土地出讓金取得的土地使用權(quán)，在已經(jīng)開(kāi)發(fā)或建造自用項(xiàng)目的，通常通過(guò)（）科目核算。A．固定資產(chǎn)B．在建工程的支出總額，但是對(duì)于以前期間已費(fèi)用化的支出不再作調(diào)整C．購(gòu)買(mǎi)無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)款超過(guò)正常信用條件延期支付，實(shí)質(zhì)上具有融資性質(zhì)，應(yīng)當(dāng)以購(gòu)買(mǎi)價(jià)款的現(xiàn)值為基礎(chǔ)確定D．投資者投入的無(wú)形資產(chǎn)，其成本按投資合同或協(xié)議約定的價(jià)款確定12S公司以180萬(wàn)元的價(jià)格對(duì)外轉(zhuǎn)讓一項(xiàng)專(zhuān)利權(quán)。該項(xiàng)專(zhuān)利權(quán)系S公司以410萬(wàn)元的價(jià)格購(gòu)入，購(gòu)入時(shí)該專(zhuān)利權(quán)預(yù)計(jì)使用年限為10年，法律規(guī)定的有效使用年限為11年。轉(zhuǎn)讓時(shí)該專(zhuān)利權(quán)已使用7年。轉(zhuǎn)讓該專(zhuān)利權(quán)應(yīng)交的營(yíng)業(yè)稅為9萬(wàn)元，該無(wú)形資產(chǎn)按直線(xiàn)法攤銷(xiāo)。假定不考慮其他相關(guān)稅費(fèi)。該專(zhuān)利權(quán)在第7年年末計(jì)提減值準(zhǔn)備24萬(wàn)元。S公司轉(zhuǎn)讓該專(zhuān)利權(quán)所獲得的凈收益為（）萬(wàn)元。A．72B．48C．4591D．4513甲公司用一項(xiàng)無(wú)形資產(chǎn)換入乙公司的一臺(tái)設(shè)備，此項(xiàng)非貨幣性資產(chǎn)交換中，甲公司為換出無(wú)形資產(chǎn)交納的營(yíng)業(yè)稅的正確處理方法是（）。A．作為甲公司支付的相關(guān)稅費(fèi)，計(jì)入甲公司換入固定資產(chǎn)的成本B．不用作處理C．減少無(wú)形資產(chǎn)的處置損益，計(jì)入營(yíng)業(yè)外收支D．計(jì)入營(yíng)業(yè)稅金及附加14L企業(yè)用一項(xiàng)專(zhuān)利權(quán)償還所欠W企業(yè)的債務(wù)90萬(wàn)元，專(zhuān)利權(quán)的賬面原價(jià)為100萬(wàn)元，已計(jì)提的累計(jì)攤銷(xiāo)額為20萬(wàn)元，減值準(zhǔn)備5萬(wàn)元，則L企業(yè)在債務(wù)重組中獲得的損益為（）萬(wàn)元。A．收益15萬(wàn)元B．損失10萬(wàn)元C．收益10萬(wàn)元D．損失15萬(wàn)元15下列各項(xiàng)中，說(shuō)法正確的是（）。A．使用壽命有限的無(wú)形資產(chǎn)的殘值，一定為零B．對(duì)于使用壽命不確定的無(wú)形資產(chǎn)，應(yīng)在每個(gè)會(huì)計(jì)期末進(jìn)行減值測(cè)試C．對(duì)于使用壽命不確定的無(wú)形資產(chǎn)，有證據(jù)表明其使用壽命有限時(shí)，要對(duì)以前沒(méi)有攤銷(xiāo)的年限進(jìn)行追溯調(diào)整D．使用壽命有限的無(wú)形資產(chǎn)和使用壽命不確定的無(wú)形資產(chǎn)，都應(yīng)在每個(gè)會(huì)計(jì)期末進(jìn)行減值測(cè)試16企業(yè)讓渡無(wú)形資產(chǎn)使用權(quán)形成的租金收入，計(jì)入（）。A．營(yíng)業(yè)外收入B．其他業(yè)務(wù)收入C．沖減營(yíng)業(yè)外支出D．主營(yíng)業(yè)務(wù)收入

簡(jiǎn)介：UNIT1WHERETHEREISAWILL,THEREISAWAYTHISPROVERBMEANSTHATIFYOUAREREALLYDETERMINEDTODOSOMETHING,HOWEVERDIFFICULTITMIGHTBE,YOUWILL1FEVENTUALLYFINDAWAYTODOITWELLTHE2GPREMIERPOINTISTHATYOUMUSTHAVETHEWILLTOACHIEVESUCCESSNINETYPERCENTOFTHEFAILURESTHATOCCURAREDUETOTHEFACTTHATTHEREISNOSTRONGWILLINVOLVEDMANYPEOPLESIMPLYSAYTHATTHEYWANTSOMETHING,BUTTHEYDONOTMAKEANY3HENDEAVORTOACHIEVEITSO,INSTEADOFGETTINGIT,THEYUSETHEPOORESTEXCUSETOEXPLAINTHESITUATIONAWAYONMANYOCCASIONS,PEOPLETENDTO4JBYPASSEVERYMINUTEOBSTACLE,MAKINGTHEOBJECTIVEIMPOSSIBLETOATTAININREALITY,IFTHEYHAVETHEWILLTOSUCCEED,THEYCANGETRIDOFTHE5EHANDICAPSANDACHIEVETHEIRGOALSONLYTHOSEWITHAN6NCOMMITTEDANDFOCUSEDWILLANDSPIRITCANFIGHTTHEIRWAYTOFINALVICTORYMANYAFAMOUSMANHASTHESAMEEXPERIENCETHEYHAVE7AATTAINEDTHEIRPRESTIGEBECAUSETHEYHAVEHADTHEWILLTO8ITRANSCENDAPPARENTLYINSUPERABLE無(wú)法克服的OBSTACLESMANYARTISTS,STATESMEN,WRITERSANDINVENTORSHAVEMANGEDTOSUCCEEDBECAUSETHEYPOSSESSAFIERCEWILL,WHICHHASHELPEDTHEMTOACCOMPLISHMAJOR9KFEATSTHEREFORE,WECANSEETHATTHEMAINTHINGWHICHONENEEDSISASTRONGWILLWEAKWILLEDPEOPLENEVERCLIMBTOTHETOPTHEYCOLLAPSEATTHE10MSLIGHTESTUSEOFFORCEAGAINSTTHEMSTRONGWILLEDPEOPLE,ONTHEOTHERHANDWILLSTANDUPAGAINSTALLODDSANDWILLMAKEITAPOINTTOSUCCEED如今，很多年輕人不再選擇“穩(wěn)定“的工作，他們更愿意自主創(chuàng)業(yè)，依靠自己的智慧和奮斗去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。青年創(chuàng)業(yè)（YOUNGENTREPRENEURSHIP）是未來(lái)國(guó)家經(jīng)濟(jì)活力的來(lái)源，創(chuàng)業(yè)者的成功不但會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、增加就業(yè)機(jī)會(huì)、改善大家的生活，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，對(duì)于國(guó)家更是一件好事，創(chuàng)業(yè)者正是讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)換代的力量。尤其是在當(dāng)前，國(guó)家鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，在政策上給予中小企業(yè)支持，這更加激發(fā)了年輕人的創(chuàng)業(yè)熱情。NOWADAYS,MANYYOUNGPEOPLENOLONGERCHOOSE“STABLE”JOBSINSTEAD,THEYPREFERTOSTARTTHEIROWNBUSINESSESANDREALIZETHEIRSELFVALUETHROUGHTHEIROWNWISDOMANDEFFORTSYOUNGENTREPRENEURSHIPISTHESOURCEOFNATIONALECONOMICVITALITYINTHEFUTURETHESUCCESSOFENTREPRENEURSNOTONLYCREATESFORTUNE,INCREASESJOBOPPORTUNITIES,IMPROVESPEOPLE’SLIFE,BUTITISALSOGOODFORTHECOUNTRYINTHELONGTERMENTREPRENEURSAREADRIVINGFORCEINUPGRADINGCHINA’SECONOMYESPECIALLYFORTHETIMEBEING,OURCOUNTRYISENCOURAGINGPEOPLETOSTARTTHEIROWNGENERATION,THEFIRMCONVICTIONTHATABETTERLIFEISACCOMPLISHEDTHROUGHPERSISTENTEFFORTPEOPLESHOULDACHIEVETHEIRPROSPERITYTHROUGHDILIGENCE,COURAGE,CREATIVITYANDDETERMINATIONINSTEADOFAIDFROMSOCIETYOROTHERPEOPLEEACHINDIVIDUALISAPARTICIPANTANDADESIGNERINTHECAUSEOFREALIZINGTHECHINESEDREAM,FORITISADREAMNOTONLYFORTHEENTIRENATIONBUTALSOFOREVERYCHINESEUNIT3AUDREYHEPBURNWASABEAUTIFULACTRESSANDMODEL,WHOBECAMEONEOFTHEMOSTSUCCESSFULANDWELLKNOWNACTRESSESINTHEFILM1CDOMAINSHEWASAFASHIONICONANDROLEMODELFORWOMENALLOVERTHEWORLD,HELPINGTO2IDEFINEAPARTICULARTYPEOFFRESH,VULNERABLE,ELFIN小精靈似的BEAUTYTODAYS3FPOPULARITYOFTHESLIMFASHIONMODELISDUETOAUDREYHEPBURNSINFLUENCEALTHOUGHSHEAPPEAREDFRAIL脆弱的,SHEWAS4LMENTALLYSTRONGATTHEENDOFHERACTINGCAREERWHENSHEENTEREDAN5ADIPLOMATICCAREERASAGOODWILLAMBASSADORFORUNICEF,SHEWASSOSOLIDLY6HCOMMITTEDTOHERCAUSETHATSHEWASHELDINHIGHESTESTEEM尊重BYEVENTHEMOSTHARDENEDPOLITICIANSAUDREYORIGINALLYSTARTEDWORKINGFORUNICEFIN1954,DOINGRADIOPRESENTATIONSSHEALWAYSSAIDITWASHAPPYTO7KDEVOTEHERLIFETOHELPINGIMPOVERISHED窮困的CHILDRENAFTERHEROWNGOODFORTUNEIN8NSURVIVINGTHEHARDSHIPOFTHENAZIOCCUPATIONOFHOLLANDSHEBEGANHERPERMANENTAMBASSADORSHIPIN1988AND9EEMBARKEDONTRIPSTOMANYCOUNTRIESSHEWASALWAYSPOSITIVE“PEOPLEINTHESEPLACESDONTKNOWAUDREYHEPBURN,BUTTHEYRECOGNIZETHENAMEUNICEFWHENTHEYSEEUNICEFTHEIRFACESLIGHTUP,BECAUSETHEYKNOWTHATSOMETHINGISHAPPENING“IN1992,HER10BHUMANITARIANWORKWITHTHOSEINNEEDWASRECOGNIZEDWHENSHEWASAWARDEDTHEJEANHERSHOLTHUMANITARIANAWARDBYTHEACADEMYOFMOTIONPICTUREARTSANDSCIENCESFORHERCONTRIBUTIONTOHUMANITY水墨畫(huà)（INKANDWASHPAINTING）是中國(guó)獨(dú)具特色的傳統(tǒng)藝術(shù)形式之一，是中國(guó)國(guó)畫(huà)的代表。它大約始于唐代，興盛于宋代和元代，距今已有一千多年的歷史，其間經(jīng)歷了不斷的發(fā)展、提高和完善。水墨畫(huà)的創(chuàng)作工具和材料是具有濃厚中國(guó)特色的毛筆、宣紙和墨，其作品特點(diǎn)也與此緊密相關(guān)。例如，水和墨相互調(diào)和，使作品具有干濕濃淡的層次。水墨和宣紙的交融滲透也使畫(huà)作善于表現(xiàn)豐富的意象，從而達(dá)到獨(dú)特的審美效果。水墨畫(huà)在中國(guó)繪畫(huà)史上具有很高的地位，甚至被認(rèn)為是衡量東方繪畫(huà)藝術(shù)水平的標(biāo)準(zhǔn)。

簡(jiǎn)介：新概念英語(yǔ)第一冊(cè)習(xí)題LESSON1AABOUTYOUCOPYTHISDIALOGUEADDYOUROWNNAMEATTHEEND抄寫(xiě)這段對(duì)話(huà)，在結(jié)尾處加上你的名字。SUEEXCUSEME______JOHNYES______SUEWHATSYOURNAME______JOHNPARDON______SUEWHATSYOURNAME______JOHNMYNAMEISJOHN______SUEWHATSYOURNAME______YOUMYNAMEIS______BVOCABULARYWRITETHECORRECTWORDSINTHEQUESTIONS．用正確的詞完成以下問(wèn)句。BOOKCARCOATDRESSHOUSE√PENPENCILSHIRTWATHC1ISTHISYOURH______6ISTHISYOURC______2ISTHISYOURW______7ISTHISYOURC______3ISTHISYOURSH______8ISTHISYOURD______4ISTHISYOURB______9ISTHISYOURP______5ISTHISYOURP______10ISTHISYOURS______CNUMBERSWRITETHENUMBERSINFIGURES．用阿拉伯?dāng)?shù)字表示以下數(shù)詞。THREE3TEN______ONE______FOUR______SIX______FIVE______EIGHT_________SEVEN______TWO______NINE______LESSON1B2WATCH3SHIRT4BOOK5PEN6COAT7CAR8DRESS9PENCIL10SKIRTC10，1，4，6，5，8，7，2，9新概念英語(yǔ)第一冊(cè)習(xí)題LESSON2LESSON2ISTHISYOUR這是你的嗎ASTRUCTUREWRITEQUESTIONSWITHTHEWORDS．用所給的詞寫(xiě)出問(wèn)句。HANDBAGISTHISYOURHANDBAG1BOOK______2CAR______3COAT______4DRESS______5HOUSE______BVOCABULARYWRITEINTHEWORDSINTHEANSWERS完成以下句子。1ISTHISYOURSCHOOLYES,ITISMYSCHOOL2ISTHISYOURTICKETYES,THISISMY______3ISTHISYOURTEACHERYES,THISISMY______4ISTHISYOURWATCHNO,ITISNTMY______5ISTHISYOURPENCILYES,THISISMY______6ISTHISYOURDAUGHTERNO,ITISNTMY______7LSTHISYOURUMBRELLAYESITISMY______8ISTHISYOURSUITNO,THISISNTMY______CNUMBERSWRITETHENUMBERSINFIGURES用阿拉伯?dāng)?shù)字表示以下數(shù)詞。TWELVE12TEN______SEVEN______FOURTEEN______EIGHT______FIFTEEN______THIRTEEN______NINE______TWO______ELEVEN______LESSON3B2TICKET3TEACHER4WATCH5PENCIL6DAUGHTER7UMBRELLA8SUITC10，7，14，8，15，13，9，2，11新概念英語(yǔ)第一冊(cè)習(xí)題LESSON4ASTRUCTUREANSWERTHEQUESTIONSWITHYESORNOLIKETHEEXAMPLES．模仿例句用YES或NO回答以下問(wèn)題。ISTHISYOURBOOK√YES,ITISITSMYBOOKISTHISYOURCARNO,ITISNTITISNTMYCAR1ISTHISYOURCOAT√______2ISTHISYOURWATCH______3ISTHISYOURSCHOOL√______4ISTHISYOURTICKET______5ISTHISYOURBOOK√______BSHORTFORMSWRITETHESEWITHSHORTFORMS用縮寫(xiě)形式抄寫(xiě)以下句子。1HEREISYOURPENHERESYOURPEN2HEREISMYTICKET_________________

簡(jiǎn)介：數(shù)控銑工技師理論復(fù)習(xí)題數(shù)控銑工技師理論復(fù)習(xí)題一、填空題一、填空題請(qǐng)將正確答案填入題內(nèi)空白處。每題請(qǐng)將正確答案填入題內(nèi)空白處。每題1分1．職業(yè)道德職業(yè)道德是規(guī)范約束從業(yè)人員職業(yè)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則。2．合格零件的實(shí)際尺寸實(shí)際尺寸應(yīng)在兩個(gè)極限尺寸所限制的尺寸范圍內(nèi)。3．目前數(shù)控機(jī)床的主軸驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)多采用交流主軸電動(dòng)機(jī)配備變頻器變頻器控制的方式。4．帶傳動(dòng)帶傳動(dòng)分摩擦傳動(dòng)和嚙合傳動(dòng)兩種。5．實(shí)際尺寸減去基本尺寸基本尺寸所得的代數(shù)差稱(chēng)為實(shí)際偏差6．螺旋傳動(dòng)螺旋傳動(dòng)可分為滑動(dòng)螺旋和滾動(dòng)螺旋兩種類(lèi)型。7．YT15屬于鎢鈦鈷類(lèi)鎢鈦鈷類(lèi)類(lèi)硬質(zhì)合金刀具材料。8．使工件與刀具產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)以進(jìn)行切削的最基本的運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為主運(yùn)動(dòng)主運(yùn)動(dòng)。9．平頭支承釘，多用于精基準(zhǔn)精基準(zhǔn)定位。10．對(duì)于機(jī)械進(jìn)給傳動(dòng)系統(tǒng)，某些固定不變的或按確定規(guī)律變化的因素引起的定位誤差屬于系統(tǒng)誤差系統(tǒng)誤差。11．在編制數(shù)控銑床的程序時(shí)應(yīng)正確選擇換刀點(diǎn)換刀點(diǎn)的位置，要避免刀具交換時(shí)碰工件或夾具。12．重復(fù)定位精度重復(fù)定位精度是反映機(jī)床運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定性的一個(gè)基本指標(biāo)。13．在高溫高溫條件作用下，刀具切削刃硬度降低，會(huì)迅速變鈍，甚至失去切削性能。14．按照功能劃分，F(xiàn)MS可分為加工系統(tǒng)、物流系統(tǒng)和信息（流）系統(tǒng)信息（流）系統(tǒng)三大部分。15．高速切削時(shí)，加工中心的刀柄錐度以11010為宜。16．在臥式銑床上，加工垂直孔系常用的方法有回轉(zhuǎn)法、心軸校正法心軸校正法、角尺或定位鍵校正法。17．精銑鑄鐵件時(shí)，為保證精銑質(zhì)量，一般要求工件加工表面的硬度差不大于不大于HBS20。18．愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)是對(duì)從業(yè)人員工作態(tài)度的首要要求。19．中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法是19941994年全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的。20．步進(jìn)電機(jī)對(duì)應(yīng)每一個(gè)脈沖所旋轉(zhuǎn)的角度稱(chēng)為步進(jìn)電機(jī)的步距角步距角。21．步進(jìn)電動(dòng)機(jī)采用“三相六拍”通電方式工作，“六拍”是指經(jīng)過(guò)六次切換繞組的通電狀態(tài)為一個(gè)循環(huán)。22．訂立勞動(dòng)合同的原則有平等自愿平等自愿、協(xié)商一致和依法訂立。23．QT40015，其中400表示最低抗拉強(qiáng)度最低抗拉強(qiáng)度。24．微處理器微處理器是CNC裝置的核心，主要由運(yùn)算器和控制器兩大部分組成。25．機(jī)件的某一部分向基本投影面投影所得的視圖，稱(chēng)為局部視圖局部視圖。26．金剛石刀具金剛石刀具切削是當(dāng)前軟金屬材料最主要的精密和超精密加工方法。27．位置公差對(duì)稱(chēng)度的符號(hào)為。28．?dāng)?shù)控機(jī)床開(kāi)機(jī)后，一般首先用手動(dòng)或自動(dòng)方式使機(jī)床各坐標(biāo)軸返回機(jī)械原點(diǎn)機(jī)械原點(diǎn)，通常稱(chēng)回零。29．在精密檢測(cè)螺旋齒導(dǎo)程和螺旋角時(shí)，對(duì)導(dǎo)程較大而螺旋角較小的工件，應(yīng)先測(cè)量出工件螺旋角工件螺旋角的誤差，再換算成導(dǎo)程誤差。30．G18數(shù)控代碼所設(shè)定的加工平面是XYXY平面平面。31．心軸和定位銷(xiāo)是圓孔定位圓孔定位常用的定位元件。32．一般情況下，夾具的尺寸公差取工件相應(yīng)尺寸公差的。215133．鉸刀按外部形狀外部形狀可分為直齒鉸刀、錐度鉸刀和螺旋齒鉸刀等。34．銑床液壓系統(tǒng)中，串聯(lián)式流量調(diào)速閥的雙重作用是穩(wěn)壓和節(jié)流穩(wěn)壓和節(jié)流。35．徑向功能徑向功能是數(shù)控系統(tǒng)簡(jiǎn)化對(duì)稱(chēng)工件編制零件程序的功能。36．成組技術(shù)編碼的依據(jù)是零件的相似性相似性。37．不具備測(cè)量反饋功能的數(shù)控系統(tǒng)，稱(chēng)為開(kāi)環(huán)數(shù)控系統(tǒng)開(kāi)環(huán)數(shù)控系統(tǒng)。38．FMS的中文含義是柔性制造系統(tǒng)柔性制造系統(tǒng)。39．?dāng)?shù)控機(jī)床的故障主要包括機(jī)械系統(tǒng)和數(shù)控系統(tǒng)數(shù)控系統(tǒng)兩大類(lèi)的故障。A、社會(huì)分工B、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)C、人才分類(lèi)D、生產(chǎn)加工4．對(duì)電動(dòng)機(jī)的短路保護(hù)，所選熔體的額定電流應(yīng)大于或等于電動(dòng)機(jī)額定電流的（C）倍。A、051B、115C、1525D、235．支承釘與基本孔的配合多選為（A）A、H7/N6或H7/M6B、H7/G或6H7/F7C、F6/H6或P8/H7D、H7/C6和H7/E76．一般數(shù)控機(jī)床，用戶(hù)編寫(xiě)的數(shù)控加工程序存貯在（D）中。A、CRTB、PIOC、ROMD、RAM7．采用逐點(diǎn)比較法插補(bǔ)第一象限的直線(xiàn)時(shí)，直線(xiàn)起點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)處，終點(diǎn)坐標(biāo)是（5,7），刀具從其起點(diǎn)開(kāi)始插補(bǔ)，則當(dāng)加工完畢時(shí)進(jìn)行的插補(bǔ)循環(huán)數(shù)是（C）。A、10B、11C、12D、138．某加工程序中的一個(gè)程序段為N003G90G19G94G02X300Y350I300F200LF；該程序段的錯(cuò)誤在于（B）。A、不應(yīng)該用G90B、不應(yīng)該用G19C、不應(yīng)該用G94D、不應(yīng)該用G029．（C）就是要顧全大局，要有團(tuán)隊(duì)精神。A、愛(ài)崗敬業(yè)B、注重信譽(yù)C、團(tuán)結(jié)協(xié)作D、誠(chéng)實(shí)守信10．由對(duì)刀元件引起的的加工誤差稱(chēng)為（D）。A、加工誤差B、定位誤差C、夾緊變形誤差D、調(diào)整誤差11．實(shí)際尺寸（C）最小極限尺寸。A、小于或等于B、等于C、大于或等于D、大于12．鈣基潤(rùn)滑脂呈黃色，防水性好，但熔點(diǎn)低、耐熱性差。適用（B）場(chǎng)合。A、高溫重載B、溫度不高和潮濕C、高溫、高壓D、高速和精密機(jī)床的滾動(dòng)軸承13．職業(yè)道德是社會(huì)道德基本準(zhǔn)則在（C）生活中的具體體現(xiàn)。A、集體B、社會(huì)C、職業(yè)D、個(gè)體14．銑刀初期磨損的快慢和（A）及銑刀的刃磨質(zhì)量有關(guān)。A、銑刀材料B、銑刀結(jié)構(gòu)C、銑刀角度D、銑刀使用16（B）是屬于靜態(tài)精度。A、失動(dòng)量B、加工零件的夾具精度C、跟隨誤差D、編程精度17．?dāng)?shù)控銑床的工作臺(tái)T形槽的直線(xiàn)度影響（B）。A、夾具的精度B、夾具的安裝精度C、刀具的安裝精度D、工件加工時(shí)的軌跡運(yùn)行18．切削用量的選擇原則是粗加工時(shí)，一般（C），最后確定一個(gè)合適的切削速度V。A、應(yīng)首先選擇盡可能大的背吃刀量AP，其次選擇較小的進(jìn)給量FB、應(yīng)首先選擇盡可能小的背吃刀量AP，其次選擇較大的進(jìn)給量FC、應(yīng)首先選擇盡可能大的背吃刀量AP，其次選擇較大的進(jìn)給量FD、應(yīng)首先選擇盡可能小的背吃刀量AP，其次選擇較小的進(jìn)給量F19．勞動(dòng)合同訂立的原則是（C）。A、平等自愿的原則B、協(xié)商一致的原則C、依法訂立的原則D、A,B,C均包含20．球頭銑刀的球半徑通常（A）加工曲面的曲率半徑。A、小于B、大于C、等于D、A，B，C21．屬于（A）。6750GH?A、間隙配合B、過(guò)渡配合C、過(guò)盈配合D、基軸制配合22．人體觸電，電流通過(guò)人體的（C）時(shí)最為危險(xiǎn)。A、四肢B、五臟C、腦和心臟D、胸部23．潤(rùn)滑劑與切削液作用不同點(diǎn)為（D）。