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    • 簡介:獨創(chuàng)性聲明學位論文題目塾全叢短基奎絲廑煎益壘也劐妥窒本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文中己加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文作者拂穆霧簽字日期帶陰/D日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權西南大學研究生院籌可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書,本論文口不保密,口保密期限至年月止。導師簽名簽字日期湯晦年G月FO日西南大學碩士學位論文51實驗目的。2652研究方法26521被試26522工具26523程序26524數(shù)據(jù)采集26525數(shù)據(jù)分析2653結果27531樣本特征27532多重回歸結果28533大腦與行為相關結果2954討論316總討論7總結論8不足與展望參考文獻附錄致謝。在校期間發(fā)表的文章U33353637444647
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      上傳時間:2024-03-13
      頁數(shù): 50
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    • 簡介:寧波大學碩士學位論文基于情感性動機的病理性網(wǎng)絡用戶的認知決策特性姓名鄭麗丹申請學位級別碩士專業(yè)發(fā)展與教育心理學指導教師張鋒20080618寧波大學碩士學位論文ASTUDYONCOGNITIVEIMPULSIVITYINPATHOLOGICALINTERSOFSOCIALAFFECTIVEMOTIVESABSTRACTPATHOLOGICALINTERUSEISMAINLYDESCRIBEDASASYNDROMEOFINTENSEPREOCCUPATIONWITHUSINGTHEINTERLACKOFCONTROLINTERUSEWHICHEVENTUALLYCAUSESPSYCHOLOGICALSOCIALSCHOOLWKDIFFICULTIESINAPERSON’SLIFECURRENTRESEARCHERSHAVEREACHEDANAGREEMENTONTHATTHEIMPULSEBEHAVIISTHECEACTERISTICINPATHOLOGICALINTERSOFSOCIALAFFECTIVEMOTIVESWHOWOULDRATHERSATISFYTHEIREMOTIONALNEEDSIMMEDIATELYTHANFOCUSONPOSSIBLELONGTIMENEGATIVECONSEQUENCESBASEDONTHESIMILARITIESINCLINICALPICTUREBETWEENPATHOLOGICALINTERUSEBEHAVISUBSTANCEDEPENDENTDISDERTHEEXPERIMENTPARADIGMAIMEDATSTUDYINGSUBSTANCEDEPENDENTPARTICIPANTS’IMPULSIVEDECISIONMAKINGCOULDBEUSEDTOEXPLETHECOGNITIVEIMPULSIVITYOFPATHOLOGICALINTERSTHEPRESENTSTUDYISCOMPOSEDOFTWOFMALEXPERIMENTSTHEFIRSTONEISTOINSPECTTHEREACTIONPATTERNSINDELAYEDREINFCEMENTSITUATIONSINPATHOLOGICALINTERSUSINGTHEDELAYDISCOUNTINGPARADIGMBASINGONBEHAVIECONOMICSTHESECONDEXPERIMENTISDESIGNEDTOSEEINTOTHEDECISIONMAKINGPROCESSINRISKDECISIONSITUATIONSUSINGIOWAGAMBLINGTASKBASEDONSOMATICMARKERHYPOTHESISTHEMAINRESULTSAREASFOLLOWSCOMPAREDTOTHENMALPERSONSTHEIMPAIRMENTOFDECISIONMAKINGFUNCTIONINPATHOLOGICALINTERSOFSOCIALAFFECTIVEMOTIVESWEREMANIFESTEDINTHEIRHYPOSENSITIVITYTOIMMEDIATEREWARDSTHEIRINSENSITIVITYTODELAYEDVALUEWHICHLEDPATHOLOGICALINTERSTOPREOCCUPATIONWITHVIRTUALSOCIALACTIVITIESONTHEINTERESTIGNANCEOFLONGTIMEVALUEINTHELIFEMEOVERPATHOLOGICALINTERS’GOODPERFMANCEINTHEIOWAGAMBLINGTASKSUGGESTEDTHEIRHYPOSENSITIVITYTOPOTENTIALRISKWHICHINDICATEDTHEYAVOIDEDSEEKINGSUCCESSWITHPOTENTIALRISKINTHEREALLIFEKEYWDSPATHOLOGICALINTERS,SOCIALAFFECTIVEMOTIVES,DECISIONMAKING,IMPULSIVITY
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:目的和方法隨著人口老齡化的加劇老化過程中出現(xiàn)的腦功能障礙問題越來越受到關注學習記憶功能障礙是其中的常見病癥之一通過采用不同的疾病模型相關領域的研究近年來已有許多進展??焖倮匣疨8小鼠SENESCENCEACCELERATEDMOUSEP8SAMP8是近年來頗受重視的一種動物老化模型其典型功能障礙是學習記憶能力下降。SAMR1小鼠是其正常對照老化品系。近年來一些研究探討了SAMP8小鼠的認知功能損傷及其機制。行為學實驗顯示SAMP8小鼠在空間學習記憶水迷宮、被動回避實驗、目標識別和場景性恐懼條件反射學習等方面存在明顯缺失。但迄今為止對于其聯(lián)想學習功能損傷的研究關注不多。聯(lián)想學習是許多更高級學習記憶行為的基礎最簡單的聯(lián)想學習行為是經(jīng)典條件反射其中眨眼條件反射長期以來被廣泛應用到運動學習、陳述性記憶及調(diào)節(jié)機制的研究。對于SAMP8小鼠而言這種特定的聯(lián)想學習行為有無變化值得加以探討。前額葉PREFRONTALCTEXPFC是大腦皮層發(fā)育最晚且結構上也最晚成熟的腦區(qū)。目前認為PFC是人類智慧及復雜心理活動的神經(jīng)基礎在行為計劃、意識思維、注意力調(diào)節(jié)等腦高級功能活動中均起關鍵作用。近幾年一些研究探討了老化對于PFC結構和功能的影響。近期的神經(jīng)影像學研究顯示老化易于造成PFC的功能損傷但其相關機制尚不明確。腦功能活動與腦內(nèi)局部的電活動密切相關。認知事件相關電位THEEVENTRELATEDPOTENTIALERP是反映腦認知活動的特殊誘發(fā)電位可以反映局部神經(jīng)元活動的同步程度及神經(jīng)元活動水平。為了明確老化對聯(lián)想學習的影響及其PFC認知事件相關電位變化本研究采用行為學和在體行為電生理方法進行了以下觀察⑴老化昆明小鼠痕跡性和延遲性眨眼條件反射雙任務模型的行為學參數(shù)比較。⑵快速老化P8小鼠在經(jīng)典痕跡性眨眼條件反射、辨別性眨眼條件反射及其反轉學習任務中的行為變化以及其PFC認知事件相關電位的同步變化。結果1在EBC雙任務學習過程昆明老化小鼠和對照小鼠的TRACE和DELAY模式CR%均隨著訓練時間的增加而增高兩組的TRACECR及DELAYCR均從第十天開始出現(xiàn)顯著差異。2無論是昆明老化小鼠還是對照小鼠在眨眼條件反射雙任務模式學習中3KHZ聲音作為CS的痕跡性CR的習得率均高于以1KHZ聲音作為CS的延遲性CR的習得率。3SAMP8小鼠可以獲得有限的以85DB250MS聲音為條件刺激的單信號經(jīng)典痕跡性EBC其CR習得率低于SAMR1小鼠。4SAMP8小鼠可以部分習得雙聲辨別性痕跡性EBC其CR低于SAMR1小鼠。5SAMP8和SAMR1小鼠均不能習得雙聲辨別性痕跡性EBC的反轉學習。6在行為習得的早期和中期SAMP8小鼠的前額葉ERP在CR前期的峰峰幅度顯著低于SAMR1小鼠CR期的峰峰幅度未見相關變化。7在CR前期SAMR1小鼠的前額葉ERP的峰峰幅度在行為習得的中期明顯高于早期。但在SAMP8小鼠沒有觀察到這一顯著變化在CR期無論是SAMR1小鼠還是SAMP8小鼠未見訓練各期之間有顯著差異。結論1老化昆明小鼠的EBC雙任務聯(lián)想學習能力出現(xiàn)下降。2EBC雙任務模式中高音頻CS會影響低音頻CS對應的條件反射的習得。3SAMP8小鼠對于單信號經(jīng)典TEBC和雙聲辨別性TEBC的聯(lián)想學習能力是受損的但這種損傷并不完全。4SAMP8小鼠在TEBC建立過程中其前額葉的參與程度低于SAMR1小鼠。5前額葉可能更多參與TEBC的中期獲得過程但在SAMP8腦老化時這一時間特征并不明顯。
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      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 61
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    • 下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-11
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    • 簡介:2015屆碩士專業(yè)學位研究生學位論文學號2013300102自我損耗對兒童認知靈活性的影響自我損耗對兒童認知靈活性的影響情緒的補償作用情緒的補償作用論文作者論文作者陳明明陳明明指導教師指導教師孫俊才孫俊才副教授副教授培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位教育科學學院教育科學學院專業(yè)學位類別專業(yè)學位類別應用心理碩士應用心理碩士20152015年5月1010日曲阜師范大學研究生學位論文原創(chuàng)性說明(根據(jù)學位論文類型相應地在“□”劃“√”)本人鄭重聲明此處所提交的博士□碩士□論文自我損耗對兒童認知靈活性的影響情緒的補償作用,是本人在導師指導下,在曲阜師范大學攻讀博士□碩士□學位期間獨立進行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結果將完全由本人承擔。作者簽名日期曲阜師范大學研究生學位論文使用授權書(根據(jù)學位論文類型相應地在“□”劃“√”)自我損耗對兒童認知靈活性的影響情緒的補償作用系本人在曲阜師范大學攻讀博士□碩士□學位期間,在導師指導下完成的博士□碩士□學位論文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學所有,本論文的研究內(nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解曲阜師范大學關于保存、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向有關部門送交論文的復印件和電子版本,允許論文被查閱和借閱。本人授權曲阜師范大學,可以采用影印或其他復制手段保存論文,可以公開發(fā)表論文的全部或部分內(nèi)容。作者簽名日期導師簽名日期
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      上傳時間:2024-03-13
      頁數(shù): 32
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    • 簡介:重慶醫(yī)科大學碩士學位論文重慶地區(qū)嬰幼兒輪狀病毒臨床及分子流行病學特征研究姓名廖煬申請學位級別碩士專業(yè)兒科學(感染消化)指導教師劉作義20100501重慶醫(yī)科大學碩士研究生學位論文先用膠體金法初步篩查輪狀病毒并經(jīng)RTPCR逆轉錄PCR方法證實為輪狀病毒,然后用巢式RTPCR方法進行VP7G、VP4P基因分型。3統(tǒng)計分析采用SPSS160軟件統(tǒng)計分析相關臨床資料和實驗數(shù)據(jù)。中位數(shù)比較使用非參數(shù)MANNWHIMEYU檢驗,多個非正態(tài)分布獨立樣本中位數(shù)比較使用非參數(shù)KRUSKALWALLIS檢驗。率的比較使用卡方檢驗。以P值O05為差異有顯著性。4結果12008年8月“2009年7月共收集標本1259份門診1054份,住院205份;男767例,女492例,其中輪狀病毒篩查陽性例數(shù)為453份FLI參359份,住院94份;男266FFIJ,女187例。輪狀病毒總體陽性率為3598%453/1259,其中門診3406%359/1054,住院4585%94/205;男性陽性率3468%266/767,女性陽性率3801%187/492。本研究資料顯示輪狀病毒腸炎患兒主要集中發(fā)生在6個月~14月齡嬰幼兒。重慶輪狀病毒腸炎全年都有發(fā)生,但是主要集中發(fā)生在當年的LO月份至次年的2月份,在3、4月份時出現(xiàn)有小高峰,夏季79月份的陽性率全年最低。2分析輪狀病毒流行季節(jié)的10月份至次年2月份嬰幼兒腹瀉情況,此期間共收集至1J507份嬰幼兒大便標本,輪狀病毒抗原陽4
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      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 61
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      ( 4 星級)
    • 簡介:認知風格對認知加工過程的影響⑧論文作者簽名指導教師簽名夠論3CAYNA1隱名評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席委員1委員2委員3委員4答辯日期OIZ多刁浙江大學博士學位論文認知風格對認JHDRI工過程的影響浙江大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得浙江太堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。粕敝儲搟拼料嘯冶IZ年專月哆日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解浙婆太堂有權保留并向國家有關部門或機構送交本論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權浙鎏太堂可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書,。學位論文作者張料檗鋤張簽字日期20L凈多月鄉(xiāng)日簽字日期2夕12年弓月弓
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      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 102
      22人已閱讀
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    • 簡介:人乳頭瘤病毒HPV能夠引起包括宮頸癌在內(nèi)的多種生殖道疾病,嚴重危害人類健康。HPV具有嚴格的宿主特異性和組織分化依賴性,難以通過常規(guī)組織培養(yǎng)方法擴增,也難以從病變組織中分離獲得足夠的病毒。因此建立簡便、高效的HPV體外感染模型是發(fā)展HPV預防疫苗與治療藥物的迫切需要。近來研究發(fā)現(xiàn)HPV假病毒可用于在體外有效模擬HPV的感染,以此基礎建立的中和實驗方法具有較突出準確、便捷的優(yōu)點,在HPV預防疫苗、中和抗體研究中顯示出巨大的應用潛力。HPV假病毒中和實驗方法的廣泛使用需要進一步提高假病毒構建效率,同時能夠滿足高通量檢測的需要。本實驗室已應用磷酸鈣多質粒共轉染方法在293FT細胞中建立了構建HPV假病毒的方法,本研究以此為基礎,進一步對HPV假病毒構建體系進行系統(tǒng)改進和優(yōu)化,建立了更為高效且適合高通量檢測的HPV中和實驗方法。建立簡便高效、高通量的假病毒中和實驗檢測方法對提高實驗效率,滿足大規(guī)模抗體檢測的需要具有十分重要的意義。同時,建立多個型別的HPV假病毒中和實驗模型為具有高保護力的多價疫苗的開發(fā)提供了全面的中和抗體評價體系。本研究首先探討了在HPV假病毒構建體系中優(yōu)化質粒轉染比例以及磷酸鈣轉染條件對假病毒構建效率的影響。結果顯示,在該體系中不同的HPV結構蛋白表達質粒轉染比例對于假病毒構建效率有顯著影響,HPV主要結構蛋白L1的表達水平是影響構建效率的主要因素,L2表達質粒的用量過高或過低均不利于假病毒的構建。報告質粒的用量對假病毒構建效率的影響相對較小。綜合比較顯示,在該體系中L1和L2表達質粒和報告質粒以合適比例111012進行共轉染可獲得較理想的構建效率。同時通過優(yōu)化磷酸鈣轉染試劑的用量和DNA在磷酸鈣溶液中濃度獲得了較優(yōu)的轉染條件。通過優(yōu)化改進,本研究建立了更為高效的HPV假病毒大量制備方法,在HPV16、HPV18、HPV6、HPV11假病毒構建中的應用結果顯示相比原方法可顯著提高構建效率10~20倍。為HPV假病毒中和實驗的規(guī)?;瘧锰峁┝擞欣麠l件。為適應高通量檢測的需要,本研究通過改進報告基因及檢測方法建立了新型的HPV假病毒中和實驗體系。本研究選擇半乳糖苷酶作為報告基因,構建了攜帶優(yōu)化后的半乳糖苷酶表達元件的HPV假病毒,研究結果顯示,假病毒感染后的細胞加入顯色底物后可呈現(xiàn)顯著的藍色,并且該標記可為酶聯(lián)免疫圖像分析系統(tǒng)ELISPOT所檢測。酶聯(lián)免疫圖像分析系統(tǒng)可對顯色后的96孔細胞培養(yǎng)板進行連續(xù)快速的自動掃描并計數(shù),滿足了高通量檢測的需要。本研究進一步對顯色方法進行優(yōu)化,提高了檢測效率。通過綜合應用優(yōu)化的半乳糖苷酶報告基因表達元件與酶聯(lián)免疫圖像分析系統(tǒng),本研究建立新型的可滿足高通量檢測要求的HPV假病毒中和實驗方法。本研究應用該方法對四型HPV中和單抗的鑒定結果表明,半乳糖苷酶假病毒中和實驗方法與目前應用的EGFP假病毒中和實驗方法的檢測靈敏度相當,同時新方法還具有可自動連續(xù)檢測、操作簡便、結果顯示直觀的優(yōu)點,可更好地滿足大規(guī)模中和抗體檢測實驗的需要。本研究應用該方法鑒定獲得了2株HPV16中和單抗,3株HPV18中和單抗,以及HPV6和HPV11中和單抗各5株;同時對本中心生產(chǎn)的HPV16、HPV18、HPV6和HPV11四價VLP疫苗的抗體保護性進行了評價,為臨床實驗階段所需疫苗的合適劑量提供了參考。HPV58和HPV52是中國較為流行的高危HPV型別,但一直以來研究較少。建立HPV58和HPV52假病毒中和實驗模型對于研究HPV58和HPV52以及預防疫苗的開發(fā)具有重要意義。我們將HPV58和HPV52的衣殼蛋白表達序列進行密碼子人源化優(yōu)化后,克隆到表達載體上,與報告質粒分別共轉染293FT獲得了感染性的HPV58和HPV52假病毒。將質粒通過尾靜脈高壓注射方式免疫小鼠,成功在小鼠體內(nèi)誘導了高滴度的HPV58和HPV52的中和性抗體。WESTERNBLOTTING結果顯示這兩型假病毒在約55KD處均具有L1蛋白活性。多抗血清交叉中和實驗表明HPV58和HPV52、HPV16和HPV58之間存在一定水平的抗體交叉保護,而HPV16和HPV52之間沒有可檢測的抗體交叉保護性。
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      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 92
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    • 下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-12
      頁數(shù): 56
      8人已閱讀
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    • 簡介:廣一關于學位論文使用授權的聲明本人在導師指導下所完成的論文及相關的職務作品,知識產(chǎn)權歸屬蘭州大學。本人完全了解蘭州大學有關保存、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保存或向國家有關部門或機構送交論文的紙質版和電子版,允許論文被查閱和借閱;本人授權蘭州大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用任何復制手段保存和匯編本學位論文。本人離校后發(fā)表、使用學位論文或與該論文直接相關的學術論文或成果時,第一署名單位仍然為蘭州大學。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定。論文作者簽名襤導師簽名紐日期灶/夕■、/’目錄中文摘要1英文摘要4正文前言7日U舌7第一部分蘭州地區(qū)急性呼吸道感染患兒中呼吸道相關病毒檢測和臨床研究材料與方法16結果23J討論37結論44第二部分人博卡病毒2和C組鼻病毒的臨床特征及分子流行病學研究第一章人博卡病毒2HBOV2的臨床和分子流行病學研究45材料與方法45結果47討論51第二章人鼻病毒C組HRV_C感染的臨床和分子流行病學研究53材料與方法54結果55討論57結論60全文創(chuàng)新點61參考文獻62縮略語表69附圖170附圖272附表176攻讀學位期間撰寫及發(fā)表的論文77致射78
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      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 81
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    • 簡介:慢性非傳染性疾病是指以生活方式,環(huán)境因素為主引起的一類疾病,簡稱慢性病,其具有心身屬性,對個體的社會功能和生活質量有較大損害。我國正快速進入老齡化社會模式,因此老年群體的健康狀況正越來越受關注,而其正是慢性病的高發(fā)病率群體。本研究通過自行編制的老年慢性病認知狀況量表,焦慮自評量表SAS,抑郁自評量表SDS,社會支持量表SSRS與醫(yī)學應對問卷MCMQ對老年慢性病患者對疾病的認知,負性情緒與應對方式的關系進行研究。研究發(fā)現(xiàn)城市老年慢性病患者群體在焦慮和抑郁兩種負性情緒水平上顯著高于非慢性病老年群體,且均在診斷標準的臨界值之上;老年慢性病患者群體同時誘發(fā)焦慮與抑郁情緒的可能性較高;慢性病的認知水平對焦慮和抑郁兩種負性情緒水平有顯著影響,且呈現(xiàn)顯著的負相關;慢性病的認知水平對“面對”,“回避”和“屈服”三種應對方式類型均有顯著影響,但只與“屈服”呈現(xiàn)顯著負相關;“面對”應對方式對抑郁情緒水平有顯著影響,且呈現(xiàn)顯著負相關,對焦慮情緒水平?jīng)]有顯著影響,“回避”應對方式與抑郁情緒水平之間呈現(xiàn)顯著負相關,“屈服”應對方式對焦慮和抑郁情緒水平均有顯著影響,且呈現(xiàn)顯著正相關;另外,社會支持,宗教信仰,病程,住院時間和伴侶健在與否因素對于三者關系有不同程度的影響,其中社會支持的影響非常顯著,是重要的外部影響因素。
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 110
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    • 下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 42
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    • 下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 87
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    • 簡介:在日常生活中,人們都會在不同的認知任務中頻繁地轉換,從一種認知任務轉換到另一種認知任務的過程即為“任務轉換”,它是人類認知活動的基本方式之一。通常認為執(zhí)行控制和自動控制兩個機制共同決定了人類的認知加工過程,任務轉換過程中的轉換加工是中央執(zhí)行系統(tǒng)重要功能之一,其在工作記憶中的主要體現(xiàn)是競爭同一認知資源的不同任務(通常為兩項)間相互轉換的過程。較之任務轉換與任務重復的反應時或錯誤率,前者比后者的反應時間要長、錯誤率要高,反應時或錯誤率的差異即為轉換代價。認知負荷是指學習者在處理任務時加在其認知系統(tǒng)上的負荷的多維結構。本文試圖通過對刺激材料類型、線索提示以及反應設置按鍵數(shù)量等不同程度的認知負荷,探討其對任務轉換的影響。整個研究的實驗分為兩個部分。實驗一用于探測在雙向反應按鍵設置中有無任務線索提示、刺激材料類型、任務類型對任務轉換的影響,實驗二著眼于揭示增加執(zhí)行反應按鍵(單向反應設置)也即增加認知負荷時對任務轉換是否產(chǎn)生顯著影響。兩個實驗研究的主要結論如下1雙向設置反應按鍵條件下,有任務線索提示時,刺激材料類型和任務類型的交互效應不顯著,且兩者的主效應不顯著,轉換代價也不顯著在沒有任務線索提示的條件下,刺激材料類型和任務類型的交互效應也不顯著,轉換代價也不顯著,但是任務類型的主效應顯著任務轉換在有無線索提示兩種不同的條件下達到顯著水平。2在增加執(zhí)行反應按鍵(單向設置)的前提條件下,有任務線索提示時,刺激材料類型和任務類型的交互效應不顯著,但是前者的主效應顯著,轉換代價不顯著無任務線索提示時與有任務線索提示時的結論一致任務轉換在有無任務線索提示兩種不同的條件下達到顯著水平且增加執(zhí)行反應按鍵數(shù)量對任務轉換有顯著影響。
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