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1、聊城大學專業(yè)碩士學位論文論文題目南召縣偏遠農(nóng)村小學美術(shù)教學運行的研究聊城大學分類號G4單位代碼10447密級無學號J2014110專業(yè)碩士學位論文南召縣偏遠農(nóng)村小學美術(shù)教學運行的研究InremoteareasofNanZhaoCountyprimaryschoolfineartsteachingoperationresearch作者姓名張亞非張亞非專業(yè)名稱學科教學(美術(shù))學科教學(美術(shù))指導教師錢品輝錢品輝學院美術(shù)學院美術(shù)學院論文提交日
2、期20172017年3月聊城大學專業(yè)碩士學位論文摘要近年來,隨著教育環(huán)境的改變,新形勢下課程改革理論的逐步深入,美術(shù)教育成為美育的一種重要途徑,為推進了素質(zhì)教育的發(fā)展起到不要替代的作用,它越來越受到國家的重視。全國各地學校認真遵循國家的教育方針政策,積極地開展創(chuàng)設美術(shù)課堂,在發(fā)達的地區(qū)或城市還開展豐富多彩的美術(shù)活動,例如:定期舉行繪畫或書法比賽、手工藝品比賽、手抄報或黑板報制作等??墒?,在偏遠地區(qū)的農(nóng)村由于受諸多因素的影響和制約,農(nóng)村小
3、學的美術(shù)教育教學還是沒有起色,甚至根本沒有進行開展。特別是隨著新程改革的深入,時代的進步發(fā)展,這種差異日漸表現(xiàn)得更加突出。河南省南召縣是國家的重點貧困縣之一,地處豫西南偏遠山區(qū)。以地處該山區(qū)的小學作為研究對象,對目前的教育現(xiàn)狀展開調(diào)查,具有一定的代表性和可行性。通過發(fā)放問卷對該地區(qū)小學美術(shù)教育的情況進行詳細了解,包括對教師、學生、家長三方教育教學參與者的調(diào)查,力求內(nèi)容全面真實,并進一步對該地區(qū)的小學美術(shù)教育現(xiàn)狀做出了總結(jié)和分析。通過仔細
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