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文檔簡介
1、1,教學設計展示說明,北京農廣校2009年8月22日,2,主要內容,說課的內容說課應注意的問題,3,一、說課的內容,(一)說課程內容(二)說授課對象(三)說教學方法(四)說學習方法(五)說教學程序,4,一 、(一)說課程內容,說課程主要內容,以及本單元內容、教學目標、教學重點、教學難點、課時安排等。 把握的要點:1 .對所教教學內容在課程中的地位、作用和與其他知識的聯系的分析正確;要說明如何對教材或講義內容做處理,5
2、,一 、(一)說課程內容,說課程主要內容,以及本單元內容、教學目標、教學重點、教學難點、課時安排等。 把握的要點:2.教學目標明確、具體,表述清晰;教學容量適當,內容安排恰如其分 教學目標三位一體,包括:知識目標、能力目標和情感態(tài)度價值觀。特別是情感目標不是套話,是學員在本單元學習所悟的,6,一 、(一)說課程內容,說課程主要內容,以及本單元內容、教學目標、教學重點、教學難點、課時安排等。 把握的要點:3 .教學
3、重點、難點確定恰當,符合學員認知水平和職業(yè)要求 教學重點是知識方面,教學難點是學員學習感到困難的方面。,7,(二)說授課對象,主要說授課對象的(成人,不同于在校學生)學習特點,以及他們學習本單元內容已有的學習基礎是什么,他們在學習中將會遇到的困難和問題等。 把握的要點: 分析學員的學習特點準確、合理,8,(三)說教學方法,主要說本單元選擇何種教學方法、教學手段以及選擇的依據。 把握的要點:1 .能根據課
4、程內容、教學目標和學員特點選擇恰當的教學方法及教學手段,促進學員進行自主學習等2.能體現教師學員互動、共同發(fā)展的基本理念,能調動學員的學習積極性,9,(四)說學習方法,主要要說出對學員學習方法的指導,如教學員怎樣學會學習,怎樣調動學員積極性,怎樣激發(fā)學員興趣,讓學員掌握方法。 把握的要點:1.學法的選擇有利于改進學員的學習方式、方法和學習態(tài)度2.能依據學員的認知特點、教學目標和職業(yè)要求進行有針對性的指導,10,(五)說教學程
5、序,主要說本單元的教學思路、教學過程。 把握的要點:1.體現教師正確的角色定位,教學設計層次清楚,資源整合科學,注重學習情境的創(chuàng)設2.注重啟發(fā)和引導,教學過程設計面向全體學員,學習與訓練有機結合3.教學過程設計有利于不同層面的學員的發(fā)展,11,(五)說教學程序,主要說本單元的教學思路。 要注意: 在這里要說明教師在本單元教學中是如何評價學員的。評價方式可以是多元的,學員自評、互評,教師評價,教師應給出評價標準。
6、,12,二、說課應注意的問題,(一)把握好說課的基本要素 說課是一種有效地教研活動形式,是教師必備的教學基本功之一。說課主要是把握“教什么、怎么教、為什么這樣教”三個要素。1.教什么:首先要選好課題,可以選擇理論聯系實際或邊講邊練內容,要適合說課,適合表現老師的能力;其次是分析好課程內容,高度概括本單元說課者要教什么。,13,二、說課應注意的問題,(一)把握好說課的基本要素2.怎么教:主要體現在教學方法的選擇上,一是教法不要太
7、多,主要說一、兩種即可,二是在教學過程中逐漸展現教學方法。,14,二、說課應注意的問題,(一)把握好說課的基本要素3.為什么這樣教:可在教學程序中說明有幾個環(huán)節(jié),把每個環(huán)節(jié)的教學意圖說清楚;把教學方法自然地融合在各個教學環(huán)節(jié)之中。,15,二、說課應注意的問題,(二)說出教師追求的教育理念 說課時,要說明在本單元教學中教師追求什么教育理念(比如以人為本;能力本位;注重實效等),力圖達到什么效果。還應說明如何處理課程教學內容,要表達
8、清楚,能讓聽眾聽出層次。,16,二、說課應注意的問題,(三)把握好說課的特點 說課時,要緊緊圍繞著一個“說”字,突出說課的特點,完成說課,應注意: 1.說課不等于備課,教師不能照著教案讀。 2.說課不等于講課,教師不能把聽說課的人當成授課對象去說。 3.說課不等于背課,教師不應背事先準備好的說課稿。 4.說課不等于讀課,教師不能讀說課稿。,17,二、說課應注意的問題,(四)說課應體現教師教育理念,體現教師素養(yǎng)1. 教師教
9、育理念先進,體現改革精神2 .教師語言表達準確規(guī)范,快慢適度,生動活潑,富于啟發(fā)性和感染力3 .教師儀態(tài)親切自然、端莊大方4 . 教師控制好說課時間,15分鐘之內,18,二、說課應注意的問題,(五)如果可能應制作說課課件 說課課件應具有以下特點:1. 具有技術性 把握的要點:◆課件設計要獨到,創(chuàng)意新穎◆課件操作方便靈活,交互性強,啟動時間、鏈接轉換時間短◆課件運行沒有“死機”現象,沒有導航、鏈接錯誤,
10、19,二、說課應注意的問題,(五)如果可能應制作說課課件 說課課件應具有以下特點:2 . 具有藝術性 把握的要點:◆課件界面布局合理、新穎、有創(chuàng)意,整體風格統(tǒng)一,導航清晰簡捷◆課件色彩搭配協(xié)調,視覺效果好◆課件文字、圖片、音視頻、動畫等采用通用格式,切合說課主題,配合適當,20,二、說課應注意的問題,(五)如果可能應制作說課課件 說課課件應具有以下特點: 3 .具有實效性◆課件能幫助聽眾更深入
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