2016春冀教版(三起)六下lesson 1《pingpong and basketball》word教案

1、科目英語課題Lesson1Pingpongbasketball班級六年級組名姓名主備人執(zhí)教者使用時間共1課時本節(jié)第1課時學習目標1.能聽說讀寫四會單詞：Pingpongsptsome，wear，anyfootballbasketball.2.能夠大聲朗讀課文，理解課文大意。3.能夠理解重點句型：____ismyfavouritespt.Doyouhaveany____Let’sgoto____(v).學案導案學習過程課前熱身：.課前熱身

2、，心神凝聚。自主學習：1.自讀下列單詞一遍，再用紅筆劃出不會讀的單詞。footballpingpongbasketballsptsomeany2.聽錄音跟讀單詞，自己朗讀單詞，解決第一次不會讀的單詞。3.和老師一起學習單詞，了解單詞的音，形，義和記憶技巧。4.自己記背單詞，然后和組員比賽，看誰的記憶力好。5.自讀課文，理解課文大意。劃出不懂的句子或詞語。合作探究:1.小組合作學習，組長帶動，兩人一組幫扶，理解課文大意，理解重點句型。2.

3、兩人一組讀一讀單詞和課文，互評：讀得不熟練（）讀得熟練（）會背寫單詞（）課堂展示:同學們，大顯身手的時刻到了!讓我們一起來分享一下自己的學習成果吧！Task1:我是單詞朗讀拼寫小能手（齊讀、輪讀或拼讀單詞)。Task2:我是小小講解員：講一講本課課文大意及重點句型大意。Task3：我是課文朗讀精英，用流暢優(yōu)美的語音語調朗讀課文。達標檢測:表格。重點知識練習一.英漢互譯footballany籃球運動鞋Tshirt體育二.用所給的詞語的正確

4、形式填空。1.Wouldyoulike____(learn)toplaybasketball2.IalwayswearaTshirt____(runner)shtstoplaybasketball.3.Let’s____(go)totheste.4.Canyouteachme____(ride)abike5.Doyouhave_____(some)books三按要求改寫句子。1.IhaveaTshirt.________________