《萬有引力定律的應用》教學設計_第1頁
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1、《萬有引力定律的應用》教學設計 《萬有引力定律的應用》教學設計一、教學內容 一、教學內容本節(jié)課的內容是魯科版必修 本節(jié)課的內容是魯科版必修 2 第五章《萬有引力定律定律及其應 第五章《萬有引力定律定律及其應用》的第 用》的第 2 節(jié)《萬有引力的應用》 節(jié)《萬有引力的應用》 。主要內容是利用萬有引力定律可以 。主要內容是利用萬有引力定律可以指導發(fā)射人造衛(wèi)星和計算宇宙速度、人造衛(wèi)星的運行規(guī)律、衛(wèi)星軌道 指導發(fā)射人造衛(wèi)星和計算宇宙速度、人造衛(wèi)

2、星的運行規(guī)律、衛(wèi)星軌道變化及同步衛(wèi)星的理解應用。 變化及同步衛(wèi)星的理解應用。二、學生分析 二、學生分析學生已經學習了萬有引力的定律,并能初步利用萬有引力定律的公 學生已經學習了萬有引力的定律,并能初步利用萬有引力定律的公式求引力或一些比例運算,但學生的推理和運算能力較差,加上本章 式求引力或一些比例運算,但學生的推理和運算能力較差,加上本章書的公式運用較為靈活,故學生對此有一定的畏難心理。 書的公式運用較為靈活,故學生對此有一定的畏難心

3、理。三、設計思想 三、設計思想針對本節(jié)課和學生的特點,本節(jié)課采用的模式可以用下圖表示: 針對本節(jié)課和學生的特點,本節(jié)課采用的模式可以用下圖表示:四、教學目標 四、教學目標1、 知識與技能 知識與技能(1)會計算人造衛(wèi)星的環(huán)繞速度; )會計算人造衛(wèi)星的環(huán)繞速度;(2)知道第二宇宙速度和第三宇宙速度; )知道第二宇宙速度和第三宇宙速度;(3)了解并靈活應用人造衛(wèi)星運行規(guī)律; )了解并靈活應用人造衛(wèi)星運行規(guī)律;(4)衛(wèi)星軌道變化及同步衛(wèi)星理解

4、應用; )衛(wèi)星軌道變化及同步衛(wèi)星理解應用;教師提出探究問題學生獨立或小組討論設定的探究內容教師通過主題資源提供詳盡的探究指導和軟件學生質疑教師答疑師生歸納得出共識強化 訓練師生課堂交互活動教師通過主題資源提供交互性強的的習題以及答案或提示(1) (1) 提出探究課題:站在高山頂端,水平拋出一塊石頭,石頭的水 提出探究課題:站在高山頂端,水平拋出一塊石頭,石頭的水平射程跟什么有關?若不斷增大水平拋射石頭的投擲速度,當速 平射程跟什么有關?

5、若不斷增大水平拋射石頭的投擲速度,當速度達到足夠大時,石頭是否不再落回地面而繞地球旋轉? 度達到足夠大時,石頭是否不再落回地面而繞地球旋轉?(2) (2) 學生探究,發(fā)表見解。 學生探究,發(fā)表見解。(3) (3) 教師引導學生利用牛頓的拋體運動圖總結衛(wèi)星上天的道理:只 教師引導學生利用牛頓的拋體運動圖總結衛(wèi)星上天的道理:只要拋出的速度足夠大,被拋出的物體就會像月球那樣 要拋出的速度足夠大,被拋出的物體就會像月球那樣不再掉下 不再掉下來,

6、這實際上就是人造地球衛(wèi)星或宇宙飛船上天的原理。 來,這實際上就是人造地球衛(wèi)星或宇宙飛船上天的原理。(4) (4) 教師提問:如何使人造衛(wèi)星和飛船獲得這樣大的初始速度? 教師提問:如何使人造衛(wèi)星和飛船獲得這樣大的初始速度?(5) (5) 學生閱讀課本,了解齊多級火箭構想。 學生閱讀課本,了解齊多級火箭構想。[來]2、 第一宇宙速度 第一宇宙速度(環(huán)繞速度 環(huán)繞速度):(1) (1) 利用多媒體向學生解說什么叫做近地衛(wèi)星:如果衛(wèi)星繞地球運

7、利用多媒體向學生解說什么叫做近地衛(wèi)星:如果衛(wèi)星繞地球運行的軌道可視為圓形,并且衛(wèi)星距地面的高度遠小于地球半徑, 行的軌道可視為圓形,并且衛(wèi)星距地面的高度遠小于地球半徑,則衛(wèi)星軌道半徑可近似為地球半徑。 則衛(wèi)星軌道半徑可近似為地球半徑。(2) (2) 提問: 提問: 如何使近地衛(wèi)星在圓周軌道上運動而不偏離軌道呢? 如何使近地衛(wèi)星在圓周軌道上運動而不偏離軌道呢?(3) (3) 學生探究,發(fā)表見解。 學生探究,發(fā)表見解。(4) (4) 利用多

8、媒體引導學生回顧前一章學過的“近心運動” 利用多媒體引導學生回顧前一章學過的“近心運動” 、 “圓周運 “圓周運動”和“離心運動” 動”和“離心運動” ,從而得出近地衛(wèi)星不脫離軌道的原因: ,從而得出近地衛(wèi)星不脫離軌道的原因:mg=F mg=F 引=F =F 向,即 rv m rm Gm mg22 ? ? ?。(5) (5) 引導學生利用 引導學生利用 rv m rm Gm 22 ? ?導出第一宇宙速度的計算式 導出第一宇宙速度的計算式

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