語(yǔ)文創(chuàng)新閱讀教學(xué)初探.pdf_第1頁(yè)
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1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文語(yǔ)文創(chuàng)新閱讀教學(xué)初探姓名:王倩申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):學(xué)科教學(xué)中文指導(dǎo)教師:江少川2001.1.1碩士學(xué)位論文Ⅵ;、I!R、!r1F、1、教學(xué)的核心。形象思維最重要的構(gòu)成因素是想象,任何作品都是作者想象的成果,因此,語(yǔ)文創(chuàng)新閱讀教學(xué)必須時(shí)刻伴隨著創(chuàng)造性想象。這主要體現(xiàn)在“空白”想象和發(fā)散想象兩個(gè)方面?!翱瞻住毕胂笫轻槍?duì)作品中的藝術(shù)“空白”而言的,要求教師指導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)“空白”,利用創(chuàng)造想象去填充“空白”。發(fā)散想象

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