?？谑兄行W(xué)安全教育調(diào)查研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中小學(xué)安全教育一直以來(lái)都是學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。筆者依據(jù)現(xiàn)實(shí)需要、法律法規(guī)依據(jù)和個(gè)人興趣三方面緣由適時(shí)提出本研究。
　　本研究在結(jié)合與借鑒國(guó)內(nèi)外有關(guān)學(xué)校安全教育的研究基礎(chǔ)之上,立足于研究?？谑兄行W(xué)安全教育,選擇?？谑衅咚行W(xué)的部分教師和學(xué)生作為調(diào)查研究對(duì)象。以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為主要依托,設(shè)計(jì)了?？谑兄行W(xué)安全教育調(diào)查問(wèn)卷和訪談提綱,包含安全教育意識(shí)、安全教育資源、安全教育教學(xué)、安全教育實(shí)施、安全教育評(píng)

2、價(jià)等內(nèi)容,并使用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。
　　調(diào)查數(shù)據(jù)直觀地體現(xiàn)了目前?？谑兄行W(xué)安全教育的現(xiàn)狀及其存在的主要問(wèn)題,包括:學(xué)生、教師、家長(zhǎng)以及學(xué)校等安全教育主體認(rèn)知方面存在偏差;安全教育課程現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,具體表現(xiàn)為安全教育課程資源欠豐富;安全教育課程實(shí)施不力,安全教育課程評(píng)價(jià)缺位等。
　　進(jìn)一步分析與討論:安全教育主體認(rèn)知存在“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)不要”的問(wèn)題之原因主要是:學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力不足;教師缺乏安全知識(shí)和

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