中學生學習壓力及對策研究.pdf

1、中學是人生道路上的一個重要時期，隨著生理的發(fā)育、心理的發(fā)展以及社會閱歷的擴展和思維方式的變化，特別是學習的競爭，中學生在學習、人際交往、升學就業(yè)和自我意識等方面，會出現各種各樣的困惑，形成一定的心理壓力。中學生心理健康問題呈逐漸增加的態(tài)勢，形成的原因也是多方面、多角度的，對于中學生，學習在他們的生活中占有非常重要的地位，在眾多的中學生心理健康問題中，學習壓力尤其是來自學業(yè)的壓力是當前中學生存在的最嚴重的心理問題。給我國中學生帶來學習壓力

2、問題的原因是多方面的。教育價值取向，學科中心主義的傳統教育，高淘汰率的宏觀教育結構，我國目前的就業(yè)制度，給學生帶來過大的學習壓力。 本文根據中學生學習壓力產生的原因，通過問卷調查法和文獻資料的查閱法，對于學習壓力和心理承受力等從文化歷史、社會、學校、家庭、學生自身素質等多角度，綜合分析過重的學習壓力的成因，從其給學生的身心健康帶來的影響方面入手，找出一個能夠行之有效的途徑和對策以解決由此導致的一系列的中學生心理健康問題，切實減輕