《文化響應(yīng)型實(shí)驗(yàn)干預(yù)研究：為范式擴(kuò)展制定標(biāo)準(zhǔn)》的漢譯及翻譯實(shí)踐報(bào)告_2586.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩105頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校代碼：10663學(xué)號：15020050330貴州師范大學(xué)翻譯碩士專業(yè)學(xué)位論文《文化響應(yīng)型實(shí)驗(yàn)干預(yù)研究：為范式擴(kuò)展制定標(biāo)準(zhǔn)》的漢譯及翻譯實(shí)踐報(bào)告TheEnglishChineseTranslationofCulturallyResponsiveExperimentalInterventionStudies:TheDevelopmentofaRubricfParadigmExpansiontheTranslationRept專業(yè)方向：英

2、語筆譯專業(yè)代碼：055101申請人姓名：王禎導(dǎo)師姓名(職稱)：胡曉(副教授)二零一七年五月三十一日致謝詞致謝詞在貴州師范大學(xué)兩年MTI學(xué)習(xí)期間及在本次翻譯實(shí)踐報(bào)告撰寫過程中，筆者得到了眾多老師及同學(xué)們的支持和幫助，在這里由衷地表達(dá)我誠摯的謝意。首先，衷心感謝我的導(dǎo)師胡曉副教授。從開始選擇翻譯材料，胡老師就不斷給予我悉心的指導(dǎo)和幫助，正是在胡老師的幫助之下我才能順利完成論文寫作。胡老師豐富的專業(yè)學(xué)科知識以及平易近人的相處方式同樣給了我極大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論