畢業(yè)論文--計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p><b>  目錄</b></p><p><b>  摘要III</b></p><p>  AbstractIV</p><p>  第一章 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)1</p><p>  1.1 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)1</p><p>  1.1.1 多媒體與多

2、媒體技術(shù)1</p><p>  1.1.2 多媒體技術(shù)的特性1</p><p>  1.1.3 多媒體的應(yīng)用與發(fā)展3</p><p>  1.2多媒體的創(chuàng)作環(huán)境4</p><p>  1.2.1多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)4</p><p>  1.2.2 多媒體創(chuàng)作外圍設(shè)備6</p><p>

3、  1.2.3 多媒體創(chuàng)作工具7</p><p>  1.3 多媒體設(shè)計(jì)涉及的內(nèi)容9</p><p>  第二章 多媒體技術(shù)在舞美中的運(yùn)用9</p><p>  2.1 多媒體技術(shù)運(yùn)用于舞美領(lǐng)域的必要性10</p><p>  2.2 多媒體技術(shù)在舞美中的應(yīng)用10</p><p>  2.3 多媒體技

4、術(shù)在舞美領(lǐng)域的發(fā)展前景20</p><p>  第三章 多媒體技術(shù)在醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用21</p><p>  3.1 多媒體技術(shù)在醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)21</p><p>  3.2 多媒體課件教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題22</p><p><b>  總結(jié)24</b></p>&

5、lt;p><b>  致謝25</b></p><p><b>  參考文獻(xiàn)26</b></p><p><b>  摘要</b></p><p>  多媒體技術(shù)誕生于20世紀(jì)末,它以傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)技術(shù)為平臺(tái),以實(shí)現(xiàn)電子信息技術(shù)為先導(dǎo),成為當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)領(lǐng)域迅速崛起和發(fā)展的一門(mén)重要學(xué)科。它為傳統(tǒng)

6、計(jì)算機(jī)技術(shù)帶來(lái)了深刻變革,使計(jì)算機(jī)具有綜合處理文本、聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)和視頻的能力,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展產(chǎn)生了如虛擬現(xiàn)實(shí)等前沿學(xué)科技術(shù),使現(xiàn)代科技進(jìn)一步貼近生活,更好的服務(wù)于社會(huì)。</p><p>  將多媒體技術(shù)引入計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,不僅可以靈活地產(chǎn)生、集成、存儲(chǔ)和應(yīng)用多種多媒體信息,更可以有效地曾強(qiáng)計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品的人機(jī)交互能力和知識(shí)表達(dá)效果,從而顯著地提高產(chǎn)品綜合質(zhì)量。</p><p>

7、  本文主要介紹了多媒體的基本內(nèi)容以及多媒體所涉及的一些方面。并且提及了多媒體在一些領(lǐng)域的應(yīng)用。由于能力有限可能不是很全面,還請(qǐng)讀者見(jiàn)諒。</p><p>  【關(guān)鍵詞】:多媒體技術(shù),信息技術(shù),電子技術(shù)</p><p><b>  Abstract</b></p><p>  Multimedia technology was born in

8、the late 20th century, its traditional computer technology as a platform to achieve electronic and information technology as the guide, contemporary science, technology, the rapid rise and development of an important dis

9、cipline. It is the traditional computer technology has brought profound changes to the computer with the integrated treatment of text, sound, graphics, images, animation and video capabilities, and on this basis resulted

10、 in the development of lea</p><p>  Multimedia technology into the field of computer business, not only the flexibility to produce, integration, storage and application of a variety of multimedia information

11、, but also effectively have strong computer software products, capabilities and knowledge to express human-computer interaction effects, thus significantly improving product quality, comprehensive . </p><p>

12、  This paper mainly introduces the basic elements of multimedia, as well as some of the aspects involved in multimedia. And referred to in some areas of multimedia applications. Due to limited capacity may not be very co

13、mprehensive, and also invited readers to forgive me. </p><p>  【Keywords】:Multimedia technology, Information technology,Electronic technology</p><p>  第一章 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)</p><p>  多媒體技術(shù)是在20

14、世紀(jì)末迅速崛起和發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興技術(shù),它基于傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)技術(shù),結(jié)合現(xiàn)代電子信息技術(shù),使計(jì)算機(jī)具有綜合處理聲音、文字、圖形、圖像和視頻信息的能力,從而為計(jì)算機(jī)進(jìn)入人類(lèi)生活和生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域打開(kāi)了方便之門(mén),給人們的工作、生活帶來(lái)了深刻的變化。</p><p>  1.1 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)</p><p>  1.1.1 多媒體與多媒體技術(shù)</p><p>  所謂多媒體,就

15、是融合了兩種或兩種以上媒體的一種人機(jī)交互式信息交流和傳播的媒體,其使用的媒體包括文字(Text)、圖像(Image)、圖形(Graph)、動(dòng)畫(huà)(animation)、音頻(audio)、視頻(Video)。各種媒體表現(xiàn)形式各不同。但都為數(shù)字化形式存在,即計(jì)算機(jī)二進(jìn)制數(shù)字文件。</p><p>  多媒體技術(shù)是當(dāng)今信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展最快、最活躍的技術(shù),是新一代電子技術(shù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。多媒體技術(shù)融計(jì)算機(jī)、聲音、文本、

16、圖像、動(dòng)畫(huà)、視頻和通信等多種功能于一體,借助日益普及的高速信息網(wǎng),可實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的全球聯(lián)網(wǎng)和信息資源共享,因此被廣泛應(yīng)用在咨詢(xún)服務(wù)、圖書(shū)、教育、通信、軍事、金融、醫(yī)療等諸多行業(yè),并正潛移默化地改變著我們生活的面貌。簡(jiǎn)而言之,多媒體技術(shù)不是各種信息媒體的簡(jiǎn)單集合,而是一種對(duì)多媒體信息進(jìn)行綜合處理的技術(shù)。</p><p>  1.1.2 多媒體技術(shù)的特性</p><p>  多媒體技術(shù)的特性主要

17、變現(xiàn)在媒體的多樣性、信息結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)性以及處理信息的集成性、實(shí)時(shí)性、交互性和協(xié)同性上。這些都是多媒體技術(shù)的主要特性,也是多媒體研究中要解決的主要問(wèn)題。</p><p>  1. 信息媒體的多樣性。人類(lèi)對(duì)于信息的接受和產(chǎn)生主要依賴(lài)于人得5個(gè)感覺(jué)器官,即視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué)。其中視覺(jué)是人類(lèi)感知信息最主要的途徑,人類(lèi)從視覺(jué)獲取的信息約占70%~80%。借助這些多感覺(jué)的信息通道,人類(lèi)對(duì)于信息的處理可以說(shuō)是得心應(yīng)手。

18、多媒體技術(shù)改變了傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)信息處理的單一模式,使人們?cè)谂c計(jì)算機(jī)的信息交互過(guò)程中,具有更加廣闊和自由的空間,可以包括文本、聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)、視頻等多種媒體形式。</p><p>  2. 信息結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)性。多媒體技術(shù)改變傳統(tǒng)的信息組織結(jié)構(gòu)。過(guò)去人們組織信息的方式大都采用章、節(jié)、段的模式,循序漸進(jìn)地闡述并獲取知識(shí),而多媒體技術(shù)將借助超文本鏈接方法,把信息以一種更靈活、更自由的方式呈現(xiàn)給讀者。用戶(hù)可以按照自己的需要、興

19、趣、任務(wù)要求、偏愛(ài)和認(rèn)知特點(diǎn)來(lái)使用信息,同時(shí)用戶(hù)還可以按照自己的目的和認(rèn)知特征對(duì)信息進(jìn)行重組、增加、刪除或修改操作。</p><p>  3. 信息處理的集成性。集成性是指以計(jì)算機(jī)為中心綜合處理多種信息媒體的特征,它包括信息媒體的集成和處理這些媒體的設(shè)備的集成兩個(gè)方面。</p><p>  信息媒體的集成包括信息的多通道統(tǒng)一獲取、多媒體信息的統(tǒng)一組織和存儲(chǔ)、多媒體信息表現(xiàn)合成等方面,即各種

20、信息媒體不再是單獨(dú)進(jìn)行加工和處理,相互分離,而是以一個(gè)統(tǒng)一的整體進(jìn)行運(yùn)作。</p><p>  多媒體技術(shù)是多種媒體的有機(jī)集成,它集文本、圖形、圖像、視頻、語(yǔ)音等多種媒體信息于一體,就像人得感官系統(tǒng)一樣,從眼、耳、口、鼻、臉部表情、手勢(shì)等多種信息渠道接受信息,并送入大腦,然后通過(guò)大腦綜合分析、判斷,去偽存真,從而獲得全面準(zhǔn)確的信息。</p><p>  4. 信息處理的交互性。所謂交互性是

21、把人得活動(dòng)作為一種媒體加入到信息傳播和處理過(guò)程中,使信息存在與交互模式下。不論是發(fā)送方還是接受方,都可以對(duì)信息進(jìn)行自由編輯、控制和傳遞。交互性向用戶(hù)提供更加有效的控制和使用信息的手段,同時(shí)也為應(yīng)用開(kāi)辟了更加廣泛的領(lǐng)域。交互性可以使我們?cè)讷@取和使用信息時(shí)變被動(dòng)為主動(dòng),增加對(duì)信息的注意和理解,延長(zhǎng)信息的存留時(shí)間。</p><p>  5. 信息處理的實(shí)時(shí)性和協(xié)同性。所謂實(shí)時(shí)性,通俗地講,就是在人的感官系統(tǒng)所能接收的情

22、況下進(jìn)行多媒體交互,無(wú)論交互者相距多遠(yuǎn),就好像是面對(duì)面一樣,圖像和聲音是連續(xù)的。實(shí)時(shí)多媒體分布系統(tǒng)式把計(jì)算機(jī)的交互性、通信的分布性和電視的真實(shí)性有機(jī)地結(jié)合在一起。 </p><p>  1.1.3 多媒體的應(yīng)用與發(fā)展</p><p>  對(duì)于多媒體的研究始于20世紀(jì)80年代,之后這項(xiàng)技術(shù)迅速崛起并飛速發(fā)展。有人把它稱(chēng)之為是繼續(xù)紙張印刷術(shù)、電報(bào)電話、廣播電視、計(jì)算機(jī)之后,人類(lèi)處理信息手段的又

23、一次打的飛躍。多媒體技術(shù)的出現(xiàn)改變了人類(lèi)社會(huì)的生活方式、生產(chǎn)方式和交互方式,促進(jìn)了各個(gè)學(xué)科的發(fā)展和融合。隨著多媒體技術(shù)的深入發(fā)展,其應(yīng)用也越來(lái)越廣泛地滲透到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和人類(lèi)生活的各個(gè)方面,以下是多媒體技術(shù)諸多應(yīng)用中的幾個(gè)領(lǐng)域。</p><p>  1. 教育與培訓(xùn)。以多媒體計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)使教學(xué)手段豐富多彩,打破了幾千年來(lái)的傳統(tǒng)教學(xué)模式。將多媒體技術(shù)應(yīng)用與教育和培訓(xùn),可以集成更多的教學(xué)信息,使教學(xué)內(nèi)容日益

24、豐富、形式多樣。同時(shí),各種媒體與計(jì)算機(jī)結(jié)合可以使人類(lèi)的感官與想象力相互配合,產(chǎn)生前所未有的思維空間與創(chuàng)作資源。實(shí)踐證明,多媒體教學(xué)系統(tǒng)有學(xué)習(xí)效果好、說(shuō)服力強(qiáng)、學(xué)習(xí)效率高等特點(diǎn)。</p><p>  2.辦公自動(dòng)化。多媒體技術(shù)為辦公室曾加了控制信息的能力和充分表達(dá)思想的機(jī)會(huì)。許多應(yīng)用程序?qū)樘岣吖ぷ魅藛T的工作效率而設(shè)計(jì),從而產(chǎn)生了許多新型辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。采用先進(jìn)的數(shù)字影像和多媒體技術(shù),把文件掃描儀、圖文傳真機(jī)、文件

25、資料微縮系統(tǒng)等現(xiàn)代化辦公設(shè)備與通信網(wǎng)絡(luò)綜合管理起來(lái),構(gòu)成全新的辦公自動(dòng)化系統(tǒng),成為多媒體技術(shù)應(yīng)用新的發(fā)展方向。</p><p>  3.多媒體電子出版物。電子出版物,是指以數(shù)字代碼方式,將圖、文、聲、像等信息存儲(chǔ)在磁、光、電介質(zhì)上,通過(guò)計(jì)算機(jī)或類(lèi)似設(shè)備閱讀使用,并可復(fù)制發(fā)行的大眾傳播媒體。電子出版物具有集成性高和交互性強(qiáng),信息的檢索和使用方式靈活方便等特點(diǎn)。特備是在信息交互性方面,不僅能向讀者提供信息,而且能接受

26、讀者的反饋意見(jiàn)。</p><p>  電子出版物的出版形式有電子網(wǎng)絡(luò)出版和單行電子書(shū)刊兩大類(lèi)。電子網(wǎng)絡(luò)出版時(shí)以數(shù)據(jù)庫(kù)和通信網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的最新出版形式。在計(jì)算機(jī)的管理和控制下,向讀者提供網(wǎng)絡(luò)聯(lián)機(jī)服務(wù)、電子報(bào)刊、電子郵件、教學(xué)及影視等多種服務(wù)。</p><p>  4. 多媒體通信。多媒體通信是指在一次呼叫過(guò)程中能同時(shí)提供多種媒體信息棗聲音、圖像、圖形、數(shù)據(jù)、文本等的新型通信方式。它是通信技術(shù)和

27、計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。和電話、電報(bào)、傳真、計(jì)算機(jī)通信等傳統(tǒng)的單一媒體通信方式比較,利用多媒體通信,相隔萬(wàn)里的用戶(hù)不僅能聲像圖文并茂地交流信息,分布在不同地點(diǎn)的多媒體信息,還能步調(diào)一致地作為一個(gè)完整的信息呈現(xiàn)在用戶(hù)面前,而且用戶(hù)對(duì)通信全過(guò)程具有完備的交互控制能力。這就是多媒體通信的分布性、同步性和交互性特點(diǎn)。</p><p>  5. 媒體家電。多媒體家電是計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的一個(gè)很大領(lǐng)域。常常聽(tīng)到人們議論計(jì)算機(jī)和電視

28、的融合,即在計(jì)算機(jī)中插入“一塊板”就可以利用計(jì)算機(jī)看電視了。數(shù)字電視已經(jīng)進(jìn)入市場(chǎng),它是將電視信號(hào)進(jìn)行數(shù)字化采樣,經(jīng)過(guò)壓縮后再進(jìn)行播放,從而保證電視圖像的高晰度。其他家電,如電話、音響、傳真機(jī)、錄像機(jī)等也會(huì)隨著計(jì)算機(jī)、電視的發(fā)展逐漸走向統(tǒng)一和融合。利用各種適配卡將多媒體計(jì)算機(jī)同電視、音響、電子琴、錄像機(jī),VCD、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等家用電器連接在一起,可以制作電子相冊(cè)或個(gè)人MTV、作曲、玩電子游戲、欣賞光盤(pán)節(jié)目等,給人們的業(yè)余生活帶來(lái)新的體

29、驗(yàn)。</p><p>  1.2多媒體的創(chuàng)作環(huán)境</p><p>  1.2.1多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)</p><p>  多媒體計(jì)算機(jī)是集聲、文、圖、像功能與一體的計(jì)算機(jī)。多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不是單一的技術(shù),而是多種信息技術(shù)的集成,是把多種技術(shù)綜合應(yīng)用到一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,實(shí)現(xiàn)信息輸入、信息處理、信息輸出等多種功能。一個(gè)完整的多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由多媒體計(jì)算機(jī)硬件和多媒體計(jì)算機(jī)軟

30、件兩部分組成。</p><p>  一、 多媒體計(jì)算機(jī)的硬件  多媒體計(jì)算機(jī)的主要硬件除了常規(guī)的硬件如主機(jī)、軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器、硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器、顯示器、網(wǎng)卡之外,還要有音頻信息處理硬件、視頻信息處理硬件及光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器等部分。</p><p> ?。?)音頻卡(Sound Card) 用于處理音頻信息,它可以把話筒、錄音機(jī)、電子樂(lè)器等輸入的聲音信息進(jìn)行模數(shù)轉(zhuǎn)換(A/D)、壓縮等處理,也可以把經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)處

31、理的數(shù)字化的聲音信號(hào)通過(guò)還原(解壓縮)、數(shù)模轉(zhuǎn)換(D/A)后用音箱播放出來(lái),或者用錄音設(shè)備記錄下來(lái)。</p><p> ?。?)視頻卡(Video Card) 用來(lái)支持視頻信號(hào)(如電視)的輸入與輸出。</p><p>  (3)采集卡 能將電視信號(hào)轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)的數(shù)字信號(hào),便于使用軟件對(duì)轉(zhuǎn)換后的數(shù)字信號(hào)進(jìn)行剪輯處理、加工和色彩控制。還可將處理后的數(shù)字信號(hào)輸出到錄像帶中。</p>

32、<p> ?。?)掃描儀 將攝影作品、繪畫(huà)作品或其它印刷材料上的文字和圖像,甚至實(shí)物,掃描到計(jì)算機(jī)中,以便進(jìn)行加工處理。</p><p> ?。?)光驅(qū) 分為只讀光驅(qū)(CD-ROM)和可讀寫(xiě)光驅(qū)(CD-R,CD-RW),可讀寫(xiě)光驅(qū)又稱(chēng)刻錄機(jī)。用于讀取或存儲(chǔ)大容量的多媒體信息。</p><p>  二、 多媒體計(jì)算機(jī)的軟件  多媒體計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)必須在原基礎(chǔ)上擴(kuò)充多媒體資源管

33、理與信息處理的功能。 多媒體編輯工具包括字處理軟件、繪圖軟件、圖像處理軟件、動(dòng)畫(huà)制作軟件、聲音編輯軟件以及視頻編輯軟件。</p><p>  多媒體應(yīng)用軟件的創(chuàng)作工具(Authoring Tools)用來(lái)幫助應(yīng)用開(kāi)發(fā)人員提高開(kāi)發(fā)工作效率,它們大體上都是一些應(yīng)用程序生成器,它將各種媒體素材按照超文本節(jié)點(diǎn)和鏈結(jié)構(gòu)的形式進(jìn)行組織,形成多媒體應(yīng)用系統(tǒng)。Authorware、Director、Multimedia Too

34、l Book等都是比較有名的多媒體創(chuàng)作工具。</p><p>  1.2.2 多媒體創(chuàng)作外圍設(shè)備</p><p>  多媒體計(jì)算機(jī)的主要硬件除了常規(guī)的計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備外,主要還有以下介紹的音頻、視頻信息處理設(shè)備。</p><p>  1.音頻卡。音頻卡是處理各種類(lèi)型數(shù)字化聲音信息的硬件,多以插件的形式安裝在微機(jī)的擴(kuò)展槽上,也有的與主板做在一起。音頻卡又稱(chēng)聲音卡,簡(jiǎn)稱(chēng)聲

35、卡。聲卡的主要功能包括:錄制與播放、編輯與合成處理、MIDI接口三個(gè)部分。</p><p> ?。?) 錄制與播放。通過(guò)聲卡,人們可將外部的聲音信號(hào)錄入計(jì)算機(jī),并以文件形式保存,需要時(shí)只需調(diào)出相應(yīng)的聲音播放即可。使用不同聲卡和軟件錄制的聲音文件格式可能不同,但它們之間可以相互轉(zhuǎn)換。</p><p> ?。?) 編輯與合成處理??梢詫?duì)聲音文件進(jìn)行多種特技效果的處理,包括加入回聲、倒放、淡入淡

36、出,往返放音以及左右兩個(gè)聲道交叉放音等。</p><p> ?。?) MIDI接口。用于外部電子樂(lè)器與計(jì)算機(jī)之間的通信,實(shí)現(xiàn)對(duì)多臺(tái)帶MIDI接口的電子樂(lè)器的控制和操作。MIDI音樂(lè)存放成MID文件比以WAV格式存放的文件更節(jié)省空間。MID文件也能被編輯和播放,甚至可在計(jì)算機(jī)上作曲,通過(guò)喇叭播放或去控制電子樂(lè)器。 聲卡除了具有上述功能之外,還可以通過(guò)語(yǔ)音合成技術(shù)使計(jì)算機(jī)朗讀文本,通過(guò)采用語(yǔ)音識(shí)別功能,讓用戶(hù)通過(guò)說(shuō)話

37、指揮計(jì)算機(jī)等。</p><p>  2.視頻采集卡。視頻采集卡也叫視頻卡,按照其用途可以分為廣播級(jí)視頻采集卡,專(zhuān)業(yè)級(jí)視頻采集卡,民用級(jí)視頻采集卡。視頻采集卡是將模擬攝像機(jī)、錄像機(jī)、LD視盤(pán)機(jī)、電視機(jī)輸出的視頻信號(hào)等輸出的視頻數(shù)據(jù)或者視頻音頻的混合數(shù)據(jù)輸入電腦,并轉(zhuǎn)換成電腦可辨別的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù),存儲(chǔ)在電腦中,成為可編輯處理的視頻數(shù)據(jù) 文件。按照其用途可分為廣播級(jí)視頻采集卡,專(zhuān)業(yè)級(jí)視頻采集卡,民用級(jí)視頻采集卡,它們檔次的

38、高低主要是采集圖像的質(zhì)量不同。廣播級(jí)視頻采集卡特點(diǎn)是采集的圖象分辨率高,視頻信噪比高,缺點(diǎn)是視頻文件所需硬盤(pán)空間大。每分鐘數(shù)據(jù)量至少要消耗200MB,一般連接BetaCam攝/錄像機(jī),所以它多用于錄制電視臺(tái)所制作的節(jié)目。</p><p>  3.掃描儀。掃描儀是一種計(jì)算機(jī)外部?jī)x器設(shè)備,通過(guò)捕獲圖像并將之轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可以顯示、編輯、存儲(chǔ)和輸出的數(shù)字化輸入設(shè)備。對(duì)照片、文本頁(yè)面、圖紙、美術(shù)圖畫(huà)、照相底片、菲林軟片,甚

39、至紡織品、標(biāo)牌面板、印制板樣品等三維對(duì)象都可作為掃描對(duì)象,提取和將原始的線條、圖形、文字、照片、平面實(shí)物轉(zhuǎn)換成可以編輯及加入文件中的裝置。</p><p>  掃描儀中屬于計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)中的輸入系統(tǒng),通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件和計(jì)算機(jī),輸出設(shè)備(激光打印機(jī)、激光繪圖機(jī))接口,組成網(wǎng)印前計(jì)算機(jī)處理系統(tǒng),而適用于辦公自動(dòng)化(OA),廣泛應(yīng)用在標(biāo)牌面板、印制板、印刷行業(yè)等。其用途和實(shí)際意義在于:</p>&

40、lt;p>  1 可在文檔中組織美術(shù)品和圖片;</p><p>  2 將印刷好的文本掃描輸入到文字處理軟件中,免去重新打字之麻煩;</p><p>  3 對(duì)印制版、面板標(biāo)牌樣品(該板即使無(wú)磁盤(pán)文件,又無(wú)菲林軟片)掃描錄入到計(jì)算機(jī)中,可對(duì)該板進(jìn)行布線圖的設(shè)計(jì)和復(fù)制,解決了抄板問(wèn)題,提高抄板效率。</p><p>  4 可實(shí)現(xiàn)印制板草圖的自動(dòng)錄入、編輯、實(shí)現(xiàn)

41、漢字面板和復(fù)雜圖標(biāo)的自動(dòng)錄入。</p><p>  5 在多媒體產(chǎn)品中添加圖像。</p><p>  6 在文獻(xiàn)中集成視覺(jué)信息使之更有效地交換和通訊。</p><p>  4.數(shù)碼相機(jī)。數(shù)碼相機(jī),是一種利用電子傳感器把光學(xué)影像轉(zhuǎn)換成電子數(shù)據(jù)的照相機(jī)。與普通照相機(jī)在膠卷上靠溴化銀的化學(xué)變化來(lái)記錄圖像的原理不同,數(shù)字相機(jī)的傳感器是一種光感應(yīng)式的電荷耦合-{zh-cn:器

42、件;zh-tw:組件}-(CCD)或互補(bǔ)金屬氧化物半導(dǎo)體(CMOS)。在圖像傳輸?shù)接?jì)算機(jī)以前,通常會(huì)先儲(chǔ)存在數(shù)碼存儲(chǔ)設(shè)備中(通常是使用閃存;軟磁盤(pán)與可重復(fù)擦寫(xiě)光盤(pán)(CD-RW)已很少用于數(shù)字相機(jī)設(shè)備)。</p><p>  5.光盤(pán)刻錄機(jī)。主要用于:集成電路、半導(dǎo)體元器件、光電子器件、光學(xué)器件研制和生產(chǎn)。主要由:高精度對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)、雙目分離視場(chǎng)立式顯微鏡、雙目分離視場(chǎng)臥式顯微鏡、數(shù)字式攝像頭、計(jì)算機(jī)成象記憶系統(tǒng)、多

43、點(diǎn)光源(蠅眼)曝光頭、PLC控制系統(tǒng)、氣動(dòng)系統(tǒng)、真空系統(tǒng)、直聯(lián)式真空泵、二級(jí)防震工作臺(tái)和附件箱等組成。</p><p>  1.2.3 多媒體創(chuàng)作工具</p><p>  多媒體創(chuàng)作系統(tǒng)介于多媒體操作系統(tǒng)與應(yīng)用軟件之間,是支持應(yīng)用開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行多媒體應(yīng)用軟件創(chuàng)作的工具,故又稱(chēng)為多媒體創(chuàng)作工具。它能夠用來(lái)集成各種媒體,并可設(shè)計(jì)閱讀信息內(nèi)容方式的軟件。借助這種工具,應(yīng)用人員可以不用編程也能做出很

44、優(yōu)秀的多媒體軟件產(chǎn)品,極大的方便了用戶(hù)。與之對(duì)應(yīng),多媒體創(chuàng)作工具必須擔(dān)當(dāng)起可視化編程的責(zé)任,它必須具有概念清晰、界面簡(jiǎn)潔、操作簡(jiǎn)單、功能伸縮性強(qiáng)等特點(diǎn)。目前,對(duì)優(yōu)秀的多媒體創(chuàng)作工具的判斷標(biāo)準(zhǔn)是,應(yīng)該具備以下八種基本的能力并能夠不斷進(jìn)行增強(qiáng):</p><p><b>  編輯能力及環(huán)境;</b></p><p><b>  媒體數(shù)據(jù)輸入能力;</b>

45、;</p><p><b>  交互能力;</b></p><p><b>  功能擴(kuò)充能力;</b></p><p><b>  調(diào)試能力;</b></p><p><b>  動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)交換能力;</b></p><p><

46、b>  數(shù)據(jù)庫(kù)功能;</b></p><p>  網(wǎng)絡(luò)組件及模板套用能力。</p><p>  從系統(tǒng)工具的功能角度劃分,多媒體創(chuàng)作工具大致可以分為四類(lèi):媒體創(chuàng)作軟件工具、多媒體節(jié)目寫(xiě)作工具、媒體播放工具以及其他各類(lèi)媒體處理工具。</p><p>  1. 媒體創(chuàng)作軟件工具: 用于建立媒體模型、產(chǎn)生媒體數(shù)據(jù)。應(yīng)用較廣泛的有三維圖形視覺(jué)空間的設(shè)計(jì)和創(chuàng)

47、作軟件,如Macromedia公司的Extreme 3D,它能提供包括建模、動(dòng)畫(huà)、渲染以及后期制作等諸多功能,直至專(zhuān)業(yè)級(jí)視頻制作。另外,Autodesk公司的2D Animation和3D Studio(包括3D Max)等也是很受歡迎的媒體創(chuàng)作工具。而用于MIDI文件(數(shù)字化音樂(lè)接口標(biāo)準(zhǔn))處理的音序器軟件非常多,比較有名的有Music Time、Recording Session、Master Track Pro和Studio for

48、 windows等;至于波形聲音工具,在MDK(多媒體開(kāi)放平臺(tái))中的Wave Edit、Wave Studio等就相當(dāng)不錯(cuò)。</p><p>  2. 多媒體節(jié)目寫(xiě)作工具: 提供不同的編輯、寫(xiě)作方式。第一種是基于腳本語(yǔ)言的寫(xiě)作工具,典型的如Toolbook,它能幫助創(chuàng)作者控制各種媒體數(shù)據(jù)的播放,其中OpenScript語(yǔ)言允許對(duì)Windows的MCI(媒體控制接口)進(jìn)行調(diào)用,控制各類(lèi)媒體設(shè)備的播放或錄制。第二類(lèi)是

49、基于流程圖的寫(xiě)作工具,典型的如Authorware和IconAuther,它們使用流程圖來(lái)安排節(jié)目,每個(gè)流程圖由許多圖標(biāo)組成,這些圖標(biāo)扮演腳本命令的角色,并與一個(gè)對(duì)話框?qū)?yīng),在對(duì)話框輸入相應(yīng)內(nèi)容即可。第三類(lèi)寫(xiě)作工具是基于時(shí)序的,典型的如Action,它們是通過(guò)將元素和是檢驗(yàn)時(shí)間軸線安排來(lái)達(dá)到使多媒體內(nèi)容演示的同步控制。</p><p>  3. 媒體播放工具: 可以在電腦上播出,有的甚至能在消費(fèi)類(lèi)電子產(chǎn)品中播出。

50、這一類(lèi)軟件非常多,其中Video for Windows,就可以對(duì)視頻序列(包括伴音)進(jìn)行一系列處理,實(shí)現(xiàn)軟件播放功能。而Intel公司推出的Indeo在技術(shù)上更進(jìn)了一步,在純軟件視頻播放上,還提供了功能先進(jìn)的制作工具。</p><p>  4. 其他各類(lèi)媒體處理工具。除了三大類(lèi)媒體開(kāi)發(fā)工具外,還有其他幾類(lèi)軟件,如多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、Video-CD制作節(jié)目工具、基于多媒體板卡(如MPEG卡)的工具軟件、多媒體

51、出版系統(tǒng)工具軟件、多媒體CAI制作工具、各式MDK(多媒體開(kāi)放平臺(tái))等。它們?cè)诟黝I(lǐng)域中都受到很大歡迎。</p><p>  1.3 多媒體設(shè)計(jì)涉及的內(nèi)容</p><p>  多媒體技術(shù)是使用計(jì)算機(jī)交互式綜合技術(shù)和數(shù)字通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)處理多種表示媒體——文本、圖形、圖像、視頻和聲音,使多種信息建立邏輯連接,集成為一個(gè)交互式系統(tǒng)。</p><p>  它主要涉及如下幾個(gè)部分

52、:</p><p>  1. 多媒體數(shù)據(jù)壓縮,圖像處理:它包括HCI與交互介面設(shè)計(jì)、多模態(tài)轉(zhuǎn)換、壓縮與編碼和虛擬現(xiàn)實(shí)等。</p><p>  2. 音頻信息處理:它包括音樂(lè)合成、特定人與非特定人的語(yǔ)音識(shí)別、文字——語(yǔ)音的相互轉(zhuǎn)換等。</p><p>  3. 多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)和基于內(nèi)容檢索:它包括多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)和基于多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索等。</p><p

53、>  4. 多媒體著作工具:它包括多媒體同步、超媒體和超文本等。</p><p>  5. 多媒體通信與分布式多媒體:它包括CSCW、會(huì)議系統(tǒng)、VOD和系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。</p><p>  6. 多媒體應(yīng)用:CAI與遠(yuǎn)程教學(xué)、GIS與數(shù)字地球、多媒體遠(yuǎn)程監(jiān)控等。 </p><p>  第二章 多媒體技術(shù)在舞美中的運(yùn)用</p><p>  

54、2.1 多媒體技術(shù)運(yùn)用于舞美領(lǐng)域的必要性</p><p>  多媒體技術(shù)就是通過(guò)計(jì)算機(jī)把文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和視頻等多種媒體綜合起來(lái),使之建立起邏輯連接,并對(duì)它們進(jìn)行采樣量化、編碼壓縮、編輯修改、存儲(chǔ)傳輸和重建顯示等處理。計(jì)算機(jī)以其無(wú)可比擬的便捷、高效、精確、易于修改和存儲(chǔ)方便等特點(diǎn)不斷刷新各項(xiàng)紀(jì)錄。近年來(lái)多媒體技術(shù)的加速發(fā)展,軟件的不斷更新,為計(jì)算機(jī)在設(shè)計(jì)表現(xiàn)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用提供了廣闊前景,不僅以它嶄新

55、的形式給舞臺(tái)視覺(jué)藝術(shù)帶來(lái)了一場(chǎng)革命,還促使人們的審美理念發(fā)生了很大的變革。在多媒體技術(shù)的幫助下,舞美藝術(shù)正擺脫手工業(yè)時(shí)代的封閉性和局限性,將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)時(shí)間藝術(shù)和空間藝術(shù)的綜合體,既有文學(xué)與音樂(lè)的時(shí)間性、聽(tīng)覺(jué)性,又有繪畫(huà)與建筑的空間性、視覺(jué)性。在功能上,它不但要擴(kuò)展人們的視覺(jué)范圍,還要擴(kuò)展人們的思維能力。計(jì)算機(jī)對(duì)于圖形設(shè)計(jì)及舞美創(chuàng)作方面起重要的主導(dǎo)作用,給我們提供了一條思路,可以把計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)換成一種全新的“舞臺(tái)語(yǔ)言”,我們有理由相信計(jì)算

56、機(jī)與舞美的聯(lián)姻必將激發(fā)更多的靈活性和創(chuàng)作激情。</p><p>  2.2 多媒體技術(shù)在舞美中的應(yīng)用</p><p>  舞臺(tái)美術(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)舞美,包括布景、燈光、服裝、化妝、道具、效果等內(nèi)容.舞臺(tái)美術(shù)的主要作用在于運(yùn)用多種表演藝術(shù)手段,營(yíng)造戲劇環(huán)境、渲染舞臺(tái)氣氛、塑造人物形象.舞臺(tái)美術(shù)有其自己的創(chuàng)作藝術(shù)規(guī)律.可以說(shuō)它是一種集“平面”、“空間”和“時(shí)間”為一體的極具觀賞性的藝術(shù). 長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)

57、的舞臺(tái)美術(shù)緊跟21世紀(jì)時(shí)代前進(jìn)的步伐,不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,并呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的喜人態(tài)勢(shì).舞美藝術(shù)密切滲透于多媒體技術(shù)的應(yīng)用之中。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:</p><p>  (1)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在舞美中的應(yīng)用。</p><p>  計(jì)算機(jī)神奇的表現(xiàn)力使理想形態(tài)的創(chuàng)造達(dá)到隨心所欲的境地。計(jì)算機(jī)三維技術(shù)有極強(qiáng)的仿真能力和創(chuàng)造力,它可以在虛擬的空間里,創(chuàng)造出極其逼真的世界,又可以憑借想像力創(chuàng)造出大自然

58、的視野,在三維動(dòng)畫(huà)所表現(xiàn)的空間畫(huà)面中,以超現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)力設(shè)計(jì)出動(dòng)態(tài)的理想世界,在這里傳統(tǒng)的描繪材料工具及技法都望塵莫及。傳統(tǒng)的舞美設(shè)計(jì),總是先要有一個(gè)初步構(gòu)思,畫(huà)出草圖,通過(guò)與導(dǎo)演和各部門(mén)的協(xié)商,讓構(gòu)思具體化,然后畫(huà)出效果圖。但是手畫(huà)的效果圖是二維空間表現(xiàn)三維空間的,與真實(shí)的場(chǎng)景有一定的差距,又很不直觀。另外燈光的效果也無(wú)法體現(xiàn), 因?yàn)橐慌_(tái)晚會(huì)的燈光變化是很多的,不可能每一種變化都要畫(huà)一張效果圖。所以,舞美設(shè)計(jì)的最終面貌還是要到裝臺(tái)后才能

59、看到。在舞臺(tái)上,燈光布景都裝好后,一旦對(duì)光時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光、布景存在什么問(wèn)題或有什么不足之外的話, 想改是很困難的。利用計(jì)算機(jī)三維技術(shù)可以在一定程度上解決這些問(wèn)題。</p><p>  特別對(duì)于燈光設(shè)計(jì)效果圖來(lái)說(shuō),應(yīng)該充分表現(xiàn)出光與景的關(guān)系,表現(xiàn)出不同材質(zhì)、不同介質(zhì)的特點(diǎn),準(zhǔn)確地表現(xiàn)光線、包括光線在空間的造型。而利用計(jì)算機(jī)燈光設(shè)計(jì)軟件,可在瞬時(shí)對(duì)顏色、材質(zhì)、影子、光及大量附加效果進(jìn)行如意的編輯、強(qiáng)大的動(dòng)畫(huà)工具和快速的圖

60、像生成功能,可以使燈光效果圖更接近現(xiàn)場(chǎng)的效果,達(dá)到藝術(shù)設(shè)計(jì)理念的氛圍。當(dāng)電腦作為對(duì)舞臺(tái)演出燈光的控制設(shè)備時(shí),即可嚴(yán)格依照燈光設(shè)計(jì)者鍵入的編程方案,迅速而準(zhǔn)確無(wú)誤地調(diào)控?zé)艟咄瓿蓪?duì)光色的組合、移動(dòng)、變化,極大地強(qiáng)化了舞臺(tái)燈光的可控性和可塑性,從而拓展了設(shè)計(jì)者對(duì)假定時(shí)空的想象和創(chuàng)造及舞臺(tái)體現(xiàn)前瞻能力。</p><p>  下面我們來(lái)介紹個(gè)3d制作火炬效果的實(shí)例。</p><p>  一、火炬制作

61、 1、單擊“創(chuàng)建”按鈕進(jìn)入其命令面板,單擊“圖形”標(biāo)簽進(jìn)入其創(chuàng)建面板,點(diǎn)擊“線”按鈕,在前面視圖中繪制一線條Line01,適當(dāng)調(diào)整其形狀,如下圖所示。 </p><p>  2、選中Line01,單擊“修改”命令面板,在“修改器列表”下拉框中選擇“車(chē)削”項(xiàng)進(jìn)入其屬性面板修改相關(guān)參數(shù),得到的效果如下圖所示。 </p><p>  二、火焰制作 1、單擊“創(chuàng)建”命令面板中的“輔助對(duì)象”

62、按鈕,進(jìn)入其創(chuàng)建命令面板,在下拉列表中選擇“大氣裝置”項(xiàng),在“對(duì)象類(lèi)型”卷展欄中點(diǎn)擊“球體Gizmo”按鈕,在視圖中創(chuàng)建一球體框SphereGizmo01,如下圖所示。 </p><p>  2、選中SphereGizmo01,點(diǎn)擊“修改”命令面板,修改其半徑值,勾選半球、拉伸其高度,并將其放置在火炬的上部,修改后的效果如下圖所示。 </p><p>  小提示:點(diǎn)擊工具欄上的“選擇并均勻

63、縮放”按鈕對(duì)物體放大活縮小,可進(jìn)行非等比放縮。將光標(biāo)移到Y(jié)軸上進(jìn)行拖動(dòng),就只會(huì)在Y軸上進(jìn)行縮放修改。如下圖所示。 </p><p>  3、打開(kāi)“大氣和效果”卷展欄,點(diǎn)擊“添加”按鈕,彈出“添加大氣”窗口,選擇“火效果”,然后點(diǎn)擊確定。如下圖所示。 </p><p>  4、在列表中選中“Fire Effect”項(xiàng),然后點(diǎn)擊“設(shè)置”按鈕,調(diào)出環(huán)境和效果窗口,打開(kāi)“火效果參數(shù)”卷展欄,修改其

64、參數(shù),如下圖所示。 </p><p>  小提示:這是作為第0幀時(shí)的參數(shù)配備,另外還需在100幀處定義下參數(shù)。 5、單擊動(dòng)畫(huà)控制區(qū)中的“自動(dòng)關(guān)鍵點(diǎn)”按鈕,然后將時(shí)間滑塊移動(dòng)到第100幀,修改相關(guān)參數(shù),最后再單擊“自動(dòng)關(guān)鍵點(diǎn)”按鈕完成。如下圖所示。 </p><p>  小提示:顏色欄中用于設(shè)置火焰的顏色,從左到右依次為“內(nèi)焰”、“外焰”、“煙”的顏色;“圖形”欄中的“火焰類(lèi)型”用來(lái)確定

65、不同方向和形態(tài)的火焰;“拉伸”用于產(chǎn)生細(xì)長(zhǎng)的火苗;“規(guī)則性”用于設(shè)定線框(Gizmo)內(nèi)的填充情況;“特性”欄中用于設(shè)定火焰的尺寸和密度等相關(guān)參數(shù);“動(dòng)態(tài)”欄用于設(shè)定火焰動(dòng)畫(huà)的相關(guān)參數(shù),“相位”表示火焰變化速度;“漂移”表示火苗的升騰快慢。</p><p>  三、渲染設(shè)置 1、單擊“創(chuàng)建”命令面板中的“燈光”按鈕,在下拉列表中選擇“光度學(xué)”項(xiàng),在創(chuàng)建面板中,點(diǎn)擊“自由點(diǎn)光源”按鈕,為場(chǎng)景增添一FPoint0

66、1,同樣的在場(chǎng)景中添加一平面Plane01,調(diào)整它們相關(guān)位置,如下圖所示。 </p><p>  2、為Fpoint01開(kāi)啟陰影貼圖功能,同時(shí)為火炬賦予一金屬材質(zhì),為Plane01指定一背景貼圖,點(diǎn)擊工具欄上的“渲染場(chǎng)景對(duì)話框”按鈕,確定動(dòng)畫(huà)范圍0-100,于是開(kāi)始動(dòng)畫(huà)渲染,連續(xù)截圖如下圖所示。 </p><p>  3、抓取動(dòng)畫(huà)中一幀,渲染效果下圖所示。 </p><

67、p>  (2)新型影像設(shè)備在舞美中的應(yīng)用。</p><p>  隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、光學(xué)、電子技術(shù)、視頻技術(shù)的發(fā)展,各種影像設(shè)備在舞臺(tái)演出中的應(yīng)用也日益增多,促進(jìn)了舞臺(tái)演出藝術(shù)的發(fā)展。LED電子顯示屏是集光電子技術(shù),視頻技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù)和微電子技術(shù)為一體的科技產(chǎn)品。LED因其強(qiáng)大的功能在現(xiàn)代舞臺(tái)演出中得到了廣泛的應(yīng)用。它的表現(xiàn)力非常豐富:可以模擬實(shí)景,再現(xiàn)自然,也可以顯示效果圖像,還可以用來(lái)展現(xiàn)資料等等。它有傳

68、統(tǒng)布景所無(wú)法比擬的靈活性和虛擬性,又有燈光系統(tǒng)所具備的部分光源特點(diǎn),如大屏幕是利用發(fā)光二極管制作,通過(guò)本身的光源性能摸擬出現(xiàn)形態(tài)迥異的現(xiàn)實(shí)空間造型,還能表現(xiàn)出燈光的光效效果。 隨著LED大屏幕在舞臺(tái)演出中的使用越來(lái)越頻繁和設(shè)計(jì)者創(chuàng)作觀念的改善,在某些演出中,它已經(jīng)作為舞臺(tái)美術(shù)中極其重要的構(gòu)成元素出現(xiàn)了。在演出中,大屏幕出現(xiàn)與演出節(jié)目相匹配畫(huà)面,代替了傳統(tǒng)布景功能,而且所營(yíng)造出的虛擬畫(huà)面給了我們想象的空間,比實(shí)景更有氣氛。傳統(tǒng)舞美布景是用

69、具體的物質(zhì)材料構(gòu)造,具有可視的外部樣式,給觀眾以實(shí)體般的感受,但是不便于靈活替換,而且制作成本較高。而LED能播放任何可以想象到的畫(huà)面,動(dòng)態(tài)的、靜態(tài)的、寫(xiě)實(shí)的、寫(xiě)意的、內(nèi)容多姿多彩,效果也更為生動(dòng)逼真,能夠給觀眾身</p><p>  (3)視聽(tīng)特技在舞美中的應(yīng)用。</p><p>  視聽(tīng)特技在舞美領(lǐng)域的應(yīng)用非常廣泛,其中舞臺(tái)照明和舞臺(tái)音響是最重要的兩大板塊。</p>&l

70、t;p>  利用燈光手段為舞臺(tái)照明并為人物、景物造型的藝術(shù),稱(chēng)做舞臺(tái)照明。其作用是根據(jù)演出要求,按照舞臺(tái)美術(shù)的整體構(gòu)思,運(yùn)用舞臺(tái)燈光的技術(shù)設(shè)備及手段配合演員表演,塑造舞臺(tái)上的視覺(jué)形象。燈光設(shè)計(jì)面對(duì)如今多樣的節(jié)目形式,必須緊扣晚會(huì)的主題,對(duì)不同的節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì)與藝術(shù)創(chuàng)作,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)燈光的表現(xiàn)形式與節(jié)目?jī)?nèi)容的高度統(tǒng)一。通常晚會(huì)舞臺(tái)的燈光主要是以節(jié)目的音樂(lè)變化和節(jié)奏的變化來(lái)控制燈光的亮度與閃光點(diǎn)閃頻速度,燈光的色彩變換主

71、要是以聚焦變化為主,通常可以制造色彩的變化與亮度和聚焦燈點(diǎn)有交叉影合的絢麗美感,為節(jié)目?jī)?nèi)容增光添彩,渲染氣氛,增強(qiáng)節(jié)目電視畫(huà)面的視覺(jué)效果。在上世紀(jì)80年代初,舞臺(tái)燈光一直采用人工更換滌綸色紙的方法,這種手動(dòng)操作模式的繁瑣、不安全,及演出過(guò)程中同一盞燈不能換色等問(wèn)題制約了燈光設(shè)計(jì)的發(fā)展。隨著我國(guó)文藝演出逐漸興盛、演出規(guī)模日益擴(kuò)大,燈具的使用數(shù)量越來(lái)越大,逐漸擺脫了手動(dòng)換色的局限,讓舞臺(tái)變幻出更多更美的色彩,推進(jìn)了舞臺(tái)燈光藝術(shù)向更高水平發(fā)展

72、。而實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)燈光自動(dòng)化、智能化和科學(xué)化則是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),它涉及人們對(duì)藝術(shù)觀念的認(rèn)識(shí)、照明設(shè)備的創(chuàng)新、劇場(chǎng)建筑的配合、演藝制作的工作</p><p>  舞臺(tái)音響技術(shù)也是隨著當(dāng)代科技的發(fā)展而產(chǎn)生的一門(mén)嶄新學(xué)科。近年來(lái),隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,舞臺(tái)音響技術(shù)也朝著數(shù)字化方向呈現(xiàn)出越來(lái)越精細(xì)的趨勢(shì),其作用也隨著當(dāng)代傳播方式的數(shù)字化及傳播范圍的普泛化而顯得越來(lái)越重要。在當(dāng)代舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作中,即在當(dāng)代傳媒技術(shù)高速發(fā)展的形勢(shì)

73、下,音響技術(shù)已開(kāi)創(chuàng)了“從技術(shù)到藝術(shù)”的設(shè)計(jì)理念,即技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合,人性與科技的結(jié)合,成為了舞臺(tái)表現(xiàn)的重要手段。目前多維數(shù)字音響技術(shù)這個(gè)新概念進(jìn)入了人們的視野,并被預(yù)言將得到進(jìn)一步創(chuàng)新及普及,這是我們值得探究的新領(lǐng)域。</p><p>  2.3 多媒體技術(shù)在舞美領(lǐng)域的發(fā)展前景</p><p>  在當(dāng)今國(guó)際藝術(shù)創(chuàng)作潮流中,舞臺(tái)藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合已經(jīng)成為表演藝術(shù)中不可分割的創(chuàng)作體現(xiàn)元素

74、,文藝科技已作為文化藝術(shù)創(chuàng)作的重要載體。在發(fā)達(dá)國(guó)家中以高科技聲、光、電等各種先進(jìn)技術(shù)組合體現(xiàn)的舞臺(tái)藝術(shù)已經(jīng)獨(dú)樹(shù)一幟,足以讓人為之振奮,它符合了人們的現(xiàn)代審美理念和文化消費(fèi)需求,已成為強(qiáng)大的文化產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。國(guó)外舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)造運(yùn)用高科技手段所呈現(xiàn)的表演樣式,在現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的形勢(shì)下,為優(yōu)秀舞臺(tái)藝術(shù)作品的產(chǎn)生和傳播提供了豐富的體現(xiàn)手段。我國(guó)的舞臺(tái)科技研究開(kāi)發(fā)由原來(lái)的單一舞臺(tái)科技項(xiàng)目研究,發(fā)展到以技術(shù)項(xiàng)目的整體綜合。戲劇演出的震撼力,不但在于藝

75、術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)涵,還在于充分利用科技手段,使演出更具張力,而且利用與拓展舞臺(tái)表演空間,增強(qiáng)劇情氣氛,提升演出表現(xiàn)力與震撼力。我們要使舞臺(tái)科技從單一硬件設(shè)備、設(shè)施的改造走向用于舞臺(tái)藝術(shù)的互動(dòng)發(fā)展。</p><p>  值得一提的是, 隨著文化設(shè)施和劇場(chǎng)建設(shè)的蓬勃發(fā)展,舞臺(tái)機(jī)械作為文化產(chǎn)業(yè)的一部分也以空前的速度和規(guī)模發(fā)展著。舞臺(tái)機(jī)械是實(shí)現(xiàn)舞美的硬件基礎(chǔ),它的發(fā)展推動(dòng)著舞臺(tái)藝術(shù)化進(jìn)程。隨著國(guó)外舞臺(tái)機(jī)械設(shè)備的進(jìn)入,我國(guó)舞臺(tái)機(jī)

76、械的配置水平和裝備水平有了很大提高,舞臺(tái)機(jī)械行業(yè)已經(jīng)形成了一個(gè)潛力巨大、發(fā)展勢(shì)頭迅猛且競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)。但與國(guó)外相比,我國(guó)舞臺(tái)機(jī)械制造行業(yè)還處于發(fā)展階段,水平不高,除了整體工業(yè)基礎(chǔ)水平相對(duì)較低、從事本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)力量薄弱、缺乏對(duì)劇場(chǎng)、舞臺(tái)和舞臺(tái)機(jī)械這一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深入理解和實(shí)踐等因素外,沒(méi)有或缺少相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)用以規(guī)范和指導(dǎo)舞臺(tái)機(jī)械從設(shè)計(jì)、制造、安裝到調(diào)試驗(yàn)收等建設(shè)環(huán)節(jié),成為制約舞臺(tái)機(jī)械行業(yè)發(fā)展的重要因素。因此,制定舞臺(tái)機(jī)械相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范舞臺(tái)機(jī)械

77、的生產(chǎn)和應(yīng)用就成了當(dāng)務(wù)之急。</p><p>  但是無(wú)論如何機(jī)械只是一種工具,本身不具有創(chuàng)意,更無(wú)法代替我們的大腦,在設(shè)計(jì)中起決定因素的仍然是人的創(chuàng)意。所以如何更好的將技術(shù)與藝術(shù)融合,讓多媒體技術(shù)成為舞臺(tái)的有機(jī)成分,是我們要不懈探究的問(wèn)題。我們也相信這是一個(gè)發(fā)展空間廣闊的課題,它的發(fā)展勢(shì)必會(huì)帶來(lái)舞臺(tái)藝術(shù)和審美觀念的不斷變革。</p><p>  第三章 多媒體技術(shù)在醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中

78、的應(yīng)用</p><p>  醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)是以西方經(jīng)濟(jì)學(xué)為理論基礎(chǔ),研究醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的條件和形成因素,闡述產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局和關(guān)聯(lián)以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展演變等一般規(guī)律的科學(xué),以此探討制定醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)政策的理論和方法,并用以指導(dǎo)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中各醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的運(yùn)行和發(fā)展[1]。因此,作為一門(mén)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科,醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)是醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)學(xué)生的一門(mén)基本的核心課程。為了讓學(xué)生更好學(xué)習(xí)和掌握該門(mén)課程,多媒體技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為教學(xué)進(jìn)程中的常

79、規(guī)手段,根據(jù)多年的應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn),淺談多媒體技術(shù)在醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐體會(huì)。</p><p>  3.1 多媒體技術(shù)在醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)</p><p>  多媒體技術(shù)是一種把文字、圖形、圖像、視頻、音頻及動(dòng)畫(huà)等多種運(yùn)載信息的媒體組合在一起,同時(shí)又能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源的鏈接等使用計(jì)算機(jī)綜合處理以及控制的一種信息技術(shù),在很多學(xué)科教學(xué)中已經(jīng)廣泛應(yīng)用。通過(guò)多年的實(shí)踐體會(huì),總結(jié)多媒體技術(shù)在醫(yī)

80、藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)運(yùn)用的優(yōu)勢(shì),簡(jiǎn)述如下。</p><p>  1.使教學(xué)內(nèi)容多元化。采用多媒體技術(shù)在課堂的應(yīng)用時(shí)為了使學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的豐富內(nèi)容,達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)多元化,在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)為了讓學(xué)生能在課堂里接觸到豐厚的知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,發(fā)揮自己的潛力,所以教師在課堂上不能照本宣科講授,要根據(jù)內(nèi)容綜合制定教案內(nèi)容,除了PPT上內(nèi)容的形象解釋?zhuān)€要穿插醫(yī)藥企業(yè)的圖片及其鏈接到企業(yè)的視頻,讓學(xué)生在課堂時(shí)間內(nèi)掌握更多更加全

81、面的知識(shí)。該課程的多元化表現(xiàn)在涉及到西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展、醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)等系統(tǒng)知識(shí)體系,要在課內(nèi)掌握所有知識(shí)體系的確有難度,利用好多媒體技術(shù),會(huì)起到事半功倍的效果。</p><p>  2.使復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容直觀化。教學(xué)情境可以使教學(xué)內(nèi)容直觀化和形象化,而多媒體技術(shù)恰恰可以靈活的創(chuàng)造這種氛圍,可以使復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)原理內(nèi)容直觀化,使學(xué)生容易理解和掌握。而這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式中達(dá)不到的效果。隨著時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)

82、在教學(xué)過(guò)程中的介入,沖擊了傳統(tǒng)教學(xué)模式,對(duì)于優(yōu)化課堂教學(xué)手段、吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)的多方面效率起到了很大的幫助。為了切實(shí)實(shí)現(xiàn)多媒體環(huán)境下教學(xué)的課堂實(shí)效,充分引導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)地動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的能力,充分運(yùn)用了信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)鏈接的整合,利用多媒體具有聲音、圖像、色彩、動(dòng)畫(huà)諸多特點(diǎn)這一優(yōu)勢(shì),使復(fù)雜枯燥的內(nèi)容能直觀的展現(xiàn)在眼前,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在愉快的氛圍中輕松掌握知識(shí),達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的與要求。 在課程后半部分的學(xué)習(xí)中,如

83、:醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、國(guó)外醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展(美國(guó)、日本、印度及歐盟等)內(nèi)容,借助多媒體技術(shù)的圖大量片、各國(guó)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)視頻的播放,使復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容直觀化,也體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)科的應(yīng)用意義。</p><p>  3.使抽象內(nèi)容形象化。利用多媒體技術(shù)使抽象內(nèi)容形象化。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)是將一般原理與行業(yè)特色相結(jié)合為特征的一門(mén)課程。涉及到的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的最新知識(shí)和原理固然是抽象的,但著重將原理應(yīng)用于醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)和實(shí)踐領(lǐng)域的理論分析,又不能

84、局限于抽象原理的描述。這樣就可以利用多媒體技術(shù)教學(xué),變抽象內(nèi)容形象化。尤其具體結(jié)合醫(yī)藥企業(yè)的策劃案例,可以達(dá)到幫助學(xué)生直觀、形象地接受知識(shí)的目的。但有些理論知識(shí)還是難以采用多媒體技術(shù),但有關(guān)醫(yī)藥企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)、以及所有相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)等均可用圖表展示,使抽象內(nèi)容更能形象的、分層次的講解清楚,使學(xué)生在動(dòng)態(tài)中形象的掌握課程知識(shí)體系。</p><p>  3.2 多媒體課件教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題</p

85、><p>  多媒體技術(shù)的應(yīng)用亦相當(dāng)?shù)膹V泛,具有不可替代的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用前景。但在應(yīng)用時(shí)不能千篇一律照搬照套,要根據(jù)課程的需要,具體內(nèi)容的情況而選擇使用,每次課教師都要精心的設(shè)定計(jì)劃,要使達(dá)到好的教學(xué)效果,應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)。</p><p>  1.多媒體與傳統(tǒng)教學(xué)的結(jié)合</p><p>  多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用并不能完全取代傳統(tǒng)的教學(xué)模式。在醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中有相當(dāng)一部

86、分需要傳統(tǒng)式教學(xué)模式,結(jié)合板書(shū)有條理的解釋一些基本理論和產(chǎn)業(yè)框架,講解速度要適當(dāng),讓學(xué)生邊聽(tīng)邊記錄,并有理解和思維的空間。若是一味的選用多媒體教學(xué),速度快、信息量大的話,不利于學(xué)生消化內(nèi)容,甚至顧此失彼,注意聽(tīng)講了就跟不上記筆記,這樣反倒影響教學(xué)效果,所以多媒體的適當(dāng)選用,并注意與傳統(tǒng)教學(xué)模式的有機(jī)結(jié)合,能更好的提高教學(xué)效率。</p><p>  2.多媒體課件要密切結(jié)合教學(xué)內(nèi)容</p><p

87、>  并非整個(gè)課程內(nèi)容均適合多媒體技術(shù)教學(xué)模式,要有側(cè)重點(diǎn),有些不適合的章節(jié)就要采用傳統(tǒng)式教學(xué)法,比如:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析的基本理論與方法、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)分析的基本理論與方法等內(nèi)容,尤其是價(jià)值中的投入產(chǎn)出表中的均衡關(guān)系、及投入產(chǎn)出模型等要用傳統(tǒng)教學(xué)模式,把基本理論與方法解釋清楚,在此基礎(chǔ)上,可以選擇多媒體教學(xué),如醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、關(guān)聯(lián)方式、內(nèi)容及效果等,使學(xué)生在掌握基本理論和熟悉方法的基礎(chǔ)上,更深入的理解課程內(nèi)涵,達(dá)到學(xué)有所用的目的。<

88、;/p><p>  3.多注意教師和學(xué)生的互動(dòng)作用</p><p>  醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)涉及范圍廣、基礎(chǔ)性強(qiáng)、一般原理與行業(yè)特色相結(jié)合等特點(diǎn);教師在授課過(guò)程只局限多媒體的視野和視頻,而忽略了師生各自的能動(dòng)作用是不可取的。教師要富有啟發(fā)性教學(xué),要處于主導(dǎo)地位,而學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,要結(jié)合理論分析、政策分析,深入淺出的引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且課堂要師生互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。尤其對(duì)

89、醫(yī)藥院校的學(xué)生,畢業(yè)后將從事醫(yī)藥企業(yè)的各項(xiàng)工作,更應(yīng)該注重企業(yè)人才全方位的培養(yǎng)和啟迪作用。</p><p>  因此,基于以上多媒體技術(shù)在醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中應(yīng)用的利與弊,避其不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),為今后更好的促進(jìn)教學(xué)改革打下基礎(chǔ)。</p><p><b>  總結(jié)</b></p><p>  2009年9月,我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作,時(shí)至今日,論文

90、基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路逐漸的清晰,整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬(wàn)千,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。  9月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái),是:多媒體技術(shù)的運(yùn)用。當(dāng)選題報(bào)告,開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書(shū)海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一

91、困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。 在搜集資料的過(guò)程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書(shū)館,大工圖書(shū)館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類(lèi)相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫(xiě)。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類(lèi),及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。 10月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開(kāi)始著手論文的寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系

92、,并和同學(xué)互相交流,請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個(gè)一個(gè)</p><p><b>  致謝</b></p><p>  在論文即將完成之際,本人再次向所有關(guān)心及幫助我的老師和同學(xué)們致以最真摯的感謝。在撰寫(xiě)論文期間,孫娟老師多次審閱我們的論文,提出了很多寶貴的意見(jiàn),沒(méi)有老師的指導(dǎo),我們就不能完成這么出色的論文。在此特別感謝*老師的耐心輔導(dǎo)。同時(shí),在此畢業(yè)論文的寫(xiě)

93、作中也使我了解到許多我所不知道的多媒體的應(yīng)用范圍。</p><p>  另外,還要特別謝謝我的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)對(duì)我論文寫(xiě)作的指導(dǎo),他們?yōu)槲彝瓿蛇@片論文提供了巨大的幫助。</p><p>  最后,再次感謝各位。</p><p><b>  參考文獻(xiàn)</b></p><p>  [1]曲國(guó)軍.揭開(kāi)電視畫(huà)面的美麗面紗——2007年C

94、CTV春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)燈光設(shè)計(jì)感想[J].演藝設(shè)備與科技,2007,(2).[2]竇程.將計(jì)算機(jī)引入舞臺(tái)美術(shù)的應(yīng)用[J].當(dāng)代戲劇,2005,(2).[3]范國(guó)志.影劇院舞臺(tái)音響系統(tǒng)“技術(shù)到藝術(shù)”的設(shè)計(jì)思想與理念初探[J].現(xiàn)代電影技術(shù),2006,(8).多媒體技術(shù)</p><p>  [4] 顧海.醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)[M].北京:中國(guó)醫(yī)藥科技出版社.2006.1.[5] 儲(chǔ)玲.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)多媒體教學(xué)研究[J].南京

95、工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2006;6(3):78-80.</p><p>  [6]曾塵,多媒體技術(shù)在教學(xué)環(huán)節(jié)中的應(yīng)用探討[J].寧波廣播電視學(xué)報(bào). 2006.4(4):100-102.[7]黃春雷,淺談多媒體技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用[J].徐州工程學(xué)院學(xué)報(bào). 2006.21(9):25-26.[8]林福宗,多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用[M].北京:清華大學(xué)出版社,2002.8:10-25.[9]鄂大偉,多媒體技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用[

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