創(chuàng)建特色小學工作匯報

1、特色小學創(chuàng)建工作匯報材料創(chuàng)建特色小學工作匯報尊敬的上級領導：兩年的實踐，使我們深深的認識到推進學校特色建設，創(chuàng)建學校特色是新形勢下全面貫徹教育方針，深化教育改革的一項重要工作，同時更是優(yōu)化學校管理，提升學校品位的重要措施，下面就我們一年來的工作作如下匯報：基本情況：基本情況：一年來，學校以“小學教育創(chuàng)特色”為指針，以“用明天的眼光辦今天的學校，用理想教育創(chuàng)造美好未來”為辦學理念，以“人人愛聽故事，人人樂講故事，人人會編故事”為培養(yǎng)目標。

2、主要工作回顧一、以常規(guī)管理為抓手在接受縣特色化小學創(chuàng)建初次評估后，我們根據(jù)評價建議完善了常規(guī)管理機制，一是完善《故事表演藝術特色教育規(guī)范》，提出特色化小學創(chuàng)建“三部曲”，即：“特色項目選擇——形成特色——創(chuàng)建特色?！薄６浅鋵崱短厣W創(chuàng)建實施方案》，明確提出各個學段的培養(yǎng)目標：一、二年級會講簡短的童話、寓言故事，獲得情感體驗，提高學生口語表達能力。三、四年級會講情節(jié)較復雜的故事，使學生受到中華民族文化，民族精神的熏陶，培養(yǎng)良好的語感

3、，嫻熟的語言表達能力。提高學生的寫作水平。五、六年級，學會觀持以“活動”帶動，以“賽”促發(fā)展的指導思想，一共組織了四次大型活動。2009年5月12日，學校精心組織了2008—2009學年度“十大故事大王選拔比賽”，學校制定選拔方案，經(jīng)過班級、年級、學校層層選拔，白潔等十名同學獲得“十佳故事大王”，稱號，受到學校的隆重表彰。2009年10月，正逢國慶60周年，我校舉行了以“熱愛祖國、唱響和諧”為主題的故事演講活動，學校制定愛國故事演講方案

4、，要求人人準備，人人登臺演講，先在班級評選，每班選出5名優(yōu)勝者參加學校的比賽，六年級乙班的陳琦演講的《詹天佑的故事》，五年級乙班白潔演講的《黃繼光》，四年級祁文政演講的《劉胡蘭》，榮獲年級組第一名，此次活動共產(chǎn)生優(yōu)勝學生18名，產(chǎn)生4名優(yōu)秀輔導員，4個故事演講優(yōu)勝班級，學校分別進行了表彰，這次活動使學生受到了一次深刻的愛國主義教育，增強了對偉大祖國的熱愛，激發(fā)了學生的真情實感，同時，培養(yǎng)了學生良好的語感和語言表達能力，不僅使學生受到了潛