2018年高一歷史備課組工作計劃_1_第1頁
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1、20182018年高一歷史備課組工作計劃年高一歷史備課組工作計劃我們常說,科教興國,教育的興衰維系國家的興衰!歷史學科在高考中同樣有著決定性的作用。因此,我們必須充分發(fā)揮團隊精神,既分工又合作,保質(zhì)保量地完成教育教學任務(wù),為將來的高考打好基礎(chǔ)。以下是小編整理的2018年高一歷史備課組工作計劃范文,歡迎閱讀!高一歷史備課組工作計劃一貫徹學校“科學自主”的教學理念,提高教育科研水平,深化課堂教學改革,努力培養(yǎng)學生的主體意識,全面提高學生的綜

2、合素質(zhì)。加強對浙江省有關(guān)會考考試說明及新課程課改區(qū)高考考題的研究,密切關(guān)注近三年浙江新課程改革實施以來會考模式的改革,并及時采取相關(guān)措施,做好會考備考工作,為高考準備堅實的基礎(chǔ)。本學期教學內(nèi)容為必修一全冊及必修二前三專題。高一年級共14個班,每個班56個學生左右,學生基礎(chǔ)有一定的差距,教學上務(wù)必要進行分層次分階段地鞏固和提高。針對一些成績較好的學生則又要進行一定的較難的作業(yè)布置和試卷的布置。針對學情和特點略講某些章節(jié)教學中一定要重點突出

3、詳略得當,并以基礎(chǔ)知識為主。1、要求學生全面掌握必修課程的基礎(chǔ)知識,并進行有針對性的導練。2、在教學過程中注重三維教學,要重點運用啟發(fā)教心任務(wù),引導學生掌握學習歷史的方法,充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,既要靈活處理教材,又要方法得當。學法指導要求具體而周密,既要培養(yǎng)興趣又要增強能力。教研:認真探討高考改革模式和訓練模式,以及近年高考模式在會考中的體現(xiàn)等。摸索尖子生培養(yǎng)的方式方法。開展題型研究,積極參加學科教研活動,撰寫教學論文。強調(diào)課

4、后反思的實用性和針對性,通過不斷總結(jié)探討,提高教學教研水平。備課組活動:研究摸索備課組集體備課新模式,規(guī)范備課組活動。同時應(yīng)將備課組活動與學生活動相結(jié)合,如學生開展創(chuàng)辦歷史小報活動、歷史知識競賽等。高一歷史備課組工作計劃二在學校教學領(lǐng)導小組的宏觀部署下,在教務(wù)處、教科室和高一年級組的統(tǒng)籌下,以提高學科教學教育質(zhì)量為目標,積極學習課程教學改革思想,在夯實學生基礎(chǔ)知識的同時,全面提高學生的學科能力。1.教學進度。本學期的教學任務(wù)包括:必修二

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