學校德育工作經驗交流材料

1、德育工作經驗交流材料德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。多年來，在縣教育局的親切關懷和精心指導下，我們始終把德育工作擺在首位，牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，秉承“以人為本，讓每一個孩子都受到良好教育”的辦學理念，著力構建學校、家庭、社會三位一體的育人格局，形成了“突出一條主線，三個結合育人”的德育模式，全面推進了素質教育的深入發(fā)展。一、突出一條主線，著力提高學生素質。突出一條主線，著力提高學生素質。印度有

2、位哲人說過：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。完美的人格是建立在良好的行為習慣基礎上的。良好行為習慣的養(yǎng)成，需要常抓不懈，強化訓練。因此，我校以學生養(yǎng)成教育為主線，狠抓學生德育工作，把對師生的養(yǎng)成教育貫穿在教育教學活動的每一個環(huán)節(jié)，每一個細節(jié)中，以提高學生的思想道德素質。我們采取了以下做法：1抓制度建設，使學生養(yǎng)成教育有章可循。為了加強學生的養(yǎng)成教育，我校除了嚴格按照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》對學生

3、進行教育外，還結合學校和學生實際，制定了一系列的管理制度，促進學生養(yǎng)成良好的習慣。如《學生一日常規(guī)》、《先進班集體評比標準》、《學生綜合素質評價標準》等。對學生學習、行為、禮儀、衛(wèi)生、勞動、鍛煉等方面提出要求，讓學習強化、督促檢查有章可循。2抓強化教育，使學生養(yǎng)成教育規(guī)范有序。（1）新生入學，進行入學教育，以制度學習為主，規(guī)范學生的各種習慣。進入一年級后先進行為期一個月的文明禮貎、良好行為習慣養(yǎng)成教育，然后舉行專門的評比，評出文明之星。

4、（2）營造良好的養(yǎng)成教育氛圍。提高校園文化建設的標準，與養(yǎng)成教育相配合，通過懸掛標語、用學生作品裝飾教室、表彰優(yōu)秀學生等形式，營造良好的養(yǎng)成教育氛圍。（3）抓細節(jié)，促養(yǎng)成。針對養(yǎng)成教育內容，組織各項檢查、抽查、整治。每天多次檢查或抽查的常規(guī)有：進出校秩序，教室、衛(wèi)生區(qū)打掃等；定時檢查或不定時抽查的常規(guī)有：課間操、眼保健操、升旗紀律、教室桌的榜樣作用?？傊?，培養(yǎng)、使用好學生干部，是實現(xiàn)學生養(yǎng)成教育從“他律”到“自律”的重要途徑。（2）使用

5、好紅領巾監(jiān)督崗，為監(jiān)督檢查學生的養(yǎng)成教育提供充足的人力保證，也讓學生在體驗參與管理的過程中養(yǎng)成監(jiān)督他人的習慣。二、抓好三個結合，精心打造特色德育。二、抓好三個結合，精心打造特色德育?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中指出:“學校、家庭和社會要互相溝通積極配合共同開創(chuàng)素質教育新局面”?？梢姡ズ脤W校、家庭和社會三結合，對孩子進行系統(tǒng)教育，是我們義不容辭的責任。（一）重視家庭教育的作用。（一）重視家庭教育的作用?！案?/p>

6、母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。我校十分重視和發(fā)展家庭教育，通過成立家長委員會、舉辦家長學校等活動，把家庭教育與學校教育緊密結合起來，共同關愛、教育學生，凝聚教育力量，形成教育合力，使家長成為學校德育的重要力量。1成立家長委員會，讓家長融入到學校管理中。成立家長委員會，讓家長融入到學校管理中。我們依據(jù)《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法》的有關規(guī)定，成立了第一屆家

7、長委員會。家長代表、家長委員會成員均由關心學生成長，熱心學校教育，熱情支持學校工作，有較強的組織能力和社會影響力的在校學生的家長組成，他們能定期召開家長委員會會議，為學校的發(fā)展獻計獻策；他們能就學生家長、學生、社會等反映的有關問題及時與學校進行溝通協(xié)商，動員和組織家長參與學校活動和家長培訓，促進家庭教育與學校教育協(xié)調一致。家長委員會是學校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美麗彩虹，使得我們在溝通中尋找到更好的教育契機，讓孩子們得到家長與