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文檔簡介
1、小學學校管理典型工作經(jīng)驗交流材料小學學校管理典型工作經(jīng)驗交流材料重管理,抓特色,提升學校品味古代著名思想家老子說:“圖難于其易,為大于其細。天下難事必作于細。”學校管理亦是由一個個細節(jié)所組成,并由細節(jié)來實現(xiàn)培養(yǎng)人與完善人的教學目標。汐子鎮(zhèn)xxx小學正是在學校管理上注重細節(jié)、形成特色、提升品位,從而使一所普通的山區(qū)三類小學,站在了素質(zhì)教育的前沿,創(chuàng)造了一個又一個教育的奇跡。一、重管理,講規(guī)范,凸顯“以人為本”在學校管理,就人為因素而言是分
2、兩部分的,一部分是學生,另一部分是教師,而在起決定作用的應(yīng)該是教師,他們上要對學校要負責,下應(yīng)該是學生的表率和榜樣。課改工作實施以來,老師們的思想不統(tǒng)一,有這樣想的,也有那樣想的,有溜堂的,有不寫教案的,也有放怨氣的……面對這種形式,必須加強思想統(tǒng)一,當然,這不是一朝一夕所能完成的事。因此,梳理教師的思想就成為xxx小學班子成員的主要任務(wù)。針對以上現(xiàn)象,學校班子結(jié)合本校實際,講民主,重實效,從細節(jié)入手,以課改精神為學校發(fā)展的統(tǒng)一思路,切
3、實提高學校管理。每個學初,他們都根據(jù)教師的思想實際進行系統(tǒng)的研究,把重視教師的思想教育拿到首位上來,在管理過程中凸顯“以人為本”的精神,因此每個學期伊始,在最短時間內(nèi)就能夠統(tǒng)一全體教師的思想。他們用“以人為本”的管理理念去激發(fā)教師用先進的教育思想和教育觀念去影響教師,用腳踏實地,以身作則的身影去感召教師。班子成員樹立起終身學習、超前學習、隨時學習的思想。他們學理論、研政策、習法規(guī),隨時把好工作的方向;懂管理、抓落實、親實踐,隨時抓好工作
4、的指導落實;講師德、重德育、做示范,隨時做好教書育人的典型。他們在管理上始終做到用真情、講實學、憑實據(jù)、有真才,從而大張旗鼓的弘揚正氣,樹立正氣,傳承正氣。工作必須體現(xiàn)出:干與不干不一樣,成績面前都平等。用責任去制約領(lǐng)導和教師的思想,用規(guī)章和制度去引領(lǐng)領(lǐng)導和教師的意識,用真情和愛心感染領(lǐng)導和教師的行為,從而大面積提高了教育教學質(zhì)量。他們根據(jù)本校實際,在不斷完善學校管理制度的同時,不折不扣執(zhí)行教育法令、法規(guī)和上級規(guī)定,實實在在遵循教育教學
5、規(guī)律,真抓實干,嚴抓細管,敢抓善管。在問題面前敢于出重拳,不講面子,不留私情,不走過場,大刀闊斧的抓好學校管理。真正做到:觸動翹首觀望,等待不動的;打擊不好好干,專挑毛病的;清除無事生非、調(diào)皮搗蛋的;鼓勵務(wù)實敬業(yè),盡職盡責的……二、建章程,立制度,狠抓工作落實。單獨進行說服教育,最后達到心悅誠服。學校領(lǐng)導帶頭強化落實只要說的必須做到只要要求落實的領(lǐng)導首先落實根據(jù)全體教師的實際和工作特點,因材施能,學校各項工作實行“化塊”“包?!惫芾怼?/p>
6、此,責任者認真分析教育局、總校下發(fā)的工作要點,周密安排部署每一項工作,確定這項工作由誰來完成,怎樣完成,時間多少,隨時制定“日工作安排”、“周工作安排”、“月工作計劃”。每周一、周五都召開班子會議,研究本周工作要點,總結(jié)本周工作,讓班子成員在會議中廣開言論,各抒己見,充分發(fā)揮民主、集中決策,決不搞一言堂。讓教師們對學校管理大膽質(zhì)疑,暢所欲言,隨時尋求意見,人人都做學校的主人?;厥灼床罚ㄏ銤M徑來。憑借規(guī)范的學校管理,在不斷深化課程改革
7、的基礎(chǔ)上,xxx小學實現(xiàn)了“三優(yōu)”,即優(yōu)雅的教育環(huán)境、優(yōu)良的學校風氣、優(yōu)秀的教育質(zhì)量;實現(xiàn)了學校有特色、教學有特點、學生有特長的辦學目標。學校多次被上級部門評為“教育教學管理先進單位”、“德育工作先進單位”、“藝術(shù)教育先進單位”;2003年在33211工程驗收中,該校被赤峰市教育局譽為農(nóng)村教育一枝花;該校文藝隊先后到市、縣參加演出,多次榮獲各級各類獎勵;2006年7月承擔迎接德國外賓任務(wù),該校的各項工作受到外國友人的高度贊譽;2006年
8、10月該校承擔寧城縣教育局“每天鍛煉一小時”現(xiàn)場會,受到與會人員的好評;多少年來,xxx小學在全鎮(zhèn)教育教學工作評比中,成績始終名列前茅。如今,xxx小學在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,正以嶄新的姿態(tài),滿懷信心,與時俱進,向更新更高的目標奮進。校長在學校管理經(jīng)驗交流會材料校長在學校管理經(jīng)驗交流會材料減小字體增大字體作者:佚名來源:本站整理發(fā)布時間:2011041013:44:08尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長,大家下午好:今天能有機會與在座的各位領(lǐng)導
9、、各位校長學習交流,心情十分激動,我做校長3年來,可謂走一路學一路,沒有什么成功的經(jīng)驗可談,懇請各位領(lǐng)導、校長提出寶貴意見。回顧我校近幾年來所作出的努力,如果說取得一些成績的話,主要得益于我們堅持以人為本、以德治校,狠抓領(lǐng)導、教師、學生隊伍的管理,我校的主要做法是:一、內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,加強領(lǐng)導班子管理1、重視思想建設(shè),強化責任意識。我們堅持一周一次班子成員會,兩周一次學習生活會,大家說看法、談體會、出點子,工作上分,目標上和,團結(jié)協(xié)
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