

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、關于舉行關于舉行20162016學年余杭區(qū)小學英語教師《課標》與學年余杭區(qū)小學英語教師《課標》與《建議》測評活動的通知《建議》測評活動的通知區(qū)各小學:為了進一步促進小學英語教師深入學習、理解國家《義務教育英語課程標準》(2011年版),認真學習、貫徹浙江省教育廳教研室《關于小學英語教學建議30條》,正確把握課程改革方向,深化教學改革,提升教學效率與質(zhì)量。根據(jù)《關于開展中小學教師師能建設“五個一”活動的通知》(余教〔20153〕29號)精
2、神,經(jīng)研究決定舉行余杭區(qū)2016學年小學英語教師的《課標》與《建議》的知識測評活動,安排如下:一、組織領導一、組織領導成立“余杭區(qū)小學英語教師《課標》與《建議》測評”領導小組。成員如下:組長:沈洪相副組長:王錚、周建忠、胡錫良成員:方俊、張少夫、唐建強、李玉華、吳寅靜、張煥、趙惠娟領導小組下設考務組,負責具體測評考務工作。由張即可,已帶資料、報刊、提包等物品的,必須存放在指定位置,不得帶至座位。否則,按違紀處理。6.嚴禁使用移動電話、電
3、子記事本等器材,已帶的必須切斷電源,并與其它物品一同存放在指定位置。否則,按違紀處理。7.應考人員不得要求監(jiān)考人員解釋試題,如遇試卷分發(fā)錯誤,頁碼序號不對,字跡不清等問題,可舉手詢問。8.考場內(nèi)必須保持安靜,禁止吸煙,不得相互借用文具,嚴禁交頭接耳、夾帶傳遞資料、窺視他人試題答案或交換試卷。9.嚴禁將試卷及草稿紙帶出考場??荚嚱Y束鈴響應考人員應停止答卷并將試卷翻放。10.對違反考場規(guī)則者,按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》處理。并作為教師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學數(shù)學教師評課用語精選
- 小學數(shù)學教師備課的常見問題及建議
- 淺論小學數(shù)學教師怎樣上好數(shù)學課
- 小學數(shù)學教師工作
- 淺析小學數(shù)學教師怎樣上好數(shù)學課
- 數(shù)學教師培訓方案
- 數(shù)學新課程與小學數(shù)學教師.pdf
- 小學數(shù)學教師論文
- 小學數(shù)學教師培訓講稿
- 小學數(shù)學教師個人述職
- 小學數(shù)學教師實習日志
- 小學數(shù)學教師小故事
- 小學數(shù)學教師讀書心得
- 小學數(shù)學教師述職報告
- 小學數(shù)學教師實習總結
- 小學數(shù)學教師備課教案
- 小學數(shù)學教師日常教學活動的個案研究.pdf
- 小學數(shù)學教師課堂提問研究
- 小學數(shù)學教師教學的反思
- 小學數(shù)學教師個人培訓計劃
評論
0/150
提交評論