《n3級護士授課比賽》小結-遨游護理新領域

1、1《N3級護士授課比賽》小結遨游護理新領域N3級護士作為科室護士長的得力助手，科室骨干，起到傳幫帶的作用。為了提高她們文獻查新、制作PPT及臨床授課的能力，更好的提高臨床帶教質量，促進科室護士不斷學習護理前沿知識。7月22日下午，由老年醫(yī)學科、神經內科、特需病房聯(lián)合舉辦了一場《N3級護士授課比賽》。各選手通過抽簽決定順序，在規(guī)定的15分鐘內完成PPT講解。賽前，事前預設了與各科室相關性較大的8個護理主題，各科挑選一名N3級護士，任選其中

2、一個主題，并圍繞主題，查新近5年護理核心期刊的內容，文獻查新要求至少8篇以上，以引用的期刊的影響力高低賦分。其中老年科一病區(qū)潘虹以其幻燈片制作新穎、圖文并茂、音色清晰、脫稿授課的出色表現(xiàn)，獲得大家一致好評；特需病房劉萍能夠結合臨床實際體驗和查檢外文文獻居多得到大家肯定。通過本次查新授課比賽，創(chuàng)造了大家相互之間學習交流的機會，提升了N3護士的授課能力，也給各科室N1、N2護士提供了一次較好的業(yè)務學習的機會。在今后的工作中，我們將經常舉辦類

3、似活動，以提升科室的整體實力。1《N3級護士授課比賽》小結遨游護理新領域N3級護士作為科室護士長的得力助手，科室骨干，起到傳幫帶的作用。為了提高她們文獻查新、制作PPT及臨床授課的能力，更好的提高臨床帶教質量，促進科室護士不斷學習護理前沿知識。7月22日下午，由老年醫(yī)學科、神經內科、特需病房聯(lián)合舉辦了一場《N3級護士授課比賽》。各選手通過抽簽決定順序，在規(guī)定的15分鐘內完成PPT講解。賽前，事前預設了與各科室相關性較大的8個護理主題，各

4、科挑選一名N3級護士，任選其中一個主題，并圍繞主題，查新近5年護理核心期刊的內容，文獻查新要求至少8篇以上，以引用的期刊的影響力高低賦分。其中老年科一病區(qū)潘虹以其幻燈片制作新穎、圖文并茂、音色清晰、脫稿授課的出色表現(xiàn)，獲得大家一致好評；特需病房劉萍能夠結合臨床實際體驗和查檢外文文獻居多得到大家肯定。通過本次查新授課比賽，創(chuàng)造了大家相互之間學習交流的機會，提升了N3護士的授課能力，也給各科室N1、N2護士提供了一次較好的業(yè)務學習的機會。在