研究生時間管理傾向、生活滿意度及其關系的研究.pdf

1、時間管理傾向是個體在對待時間功能和價值上，在運用時間方式上所表現(xiàn)出的心理和行為特征，是一種人格特征。生活滿意度是個體基于自身設定的標準對其生活質量做出的主觀評價，屬于主觀幸福感的認知范疇。生活滿意度是個體對自己生活的綜合判斷，作為認知因素，它獨立于主觀幸福感的積極情感和消極情感，是衡量主觀幸福感的更有效指標。
　　 本文的研究目的是調查研究生時間管理傾向和生活滿意度的一般狀況，探討不同背景下的研究生時間管理傾向和生活滿意度的差異

2、及原因，分析研究生時間管理傾向和生活滿意度的關系，討論研究生的時間管理傾向對其生活滿意度產(chǎn)生怎樣的影響。
　　 本研究采用問卷調查的方式，利用青少年時間管理傾向量表和研究生生活滿意度調查問卷，以蘇州大學600名不同年級、不同專業(yè)的研究生作為研究對象進行調查研究，并進行統(tǒng)計分析。研究結果表明：
　　 研究生時間管理傾向的總分及各維度得分均處于中上的水平，其中性別、專業(yè)類型、年級、是否工作過這些因素均對研究生時間管理傾向產(chǎn)生

3、了一定的影響，而是否擔任學生干部未能對研究生時間管理傾向產(chǎn)生影響。
　　 研究生生活滿意度調查結果與常模進行比較，除了客觀生活滿意度中的經(jīng)濟狀況滿意度得分略高于常模，其余維度及總體生活滿意度都略低于常模。其中專業(yè)類型、年級、是否擔任學生干部這些因素均對研究生的生活滿意度產(chǎn)生了一定的影響，而性別和是否工作過因素則未能對研究生生活滿意度產(chǎn)生影響。
　　 研究生時間管理傾向與生活滿意度達到了顯著性相關水平，通過回歸分析可知研究