簡介：典范英語71新版典范英新版典范英語7（舊版（舊版6）1第一篇WALRUSJOINSIN1WHATWILLWALRUSDOEVERYONEATTHENORTHPOLEWASVERYEXCITEDTHEREWASGOINGTOBEASHOWANDANYONECOULDBEINIT‘IWILLDOSKATING,’SAIDARCTICFOX‘I’MGOODATTHAT’‘I’LLDOTUMBLING,’SAIDPOLARBEAR‘NOONETUMBLESQUITELIKEME’‘I’LLDOSINGING,’SAIDSEAL‘EVERYONESAYSIHAVEAVERYFINEVOICE’‘THENI’LLDODIVING,’SAIDWHALE‘IWONAPRIZEFORDIVINGATSCHOOL,YOUKNOW’THEYALLLOOKEDATWALRUS‘WHATWILLYOUDO’THEYASKEDBUTWALRUSWASNOTGOODATANYTHINGHEWASN’TGOODATSKATING,ANDHEWASN’TGOODATTUMBLINGHEWASTERRIBLEATSINGING,ANDWHENHETRIEDTODIVE,HEALWAYSGOTWATERUPHISNOSEHESATANDCHEWEDHISWHISKERSSADLY‘NEVERMIND,’SAIDARCTICFOX‘YOUCANWATCHUS’ARCTICFOXANDPOLARBEARANDSEALANDWHALEPRACTISEDHARDFORTHEBIGSHOWWALRUSHIDBEHINDASNOWDRIFTANDWATCHED,ANDCHEWEDHISWHISKERSHEWISHEDHEWASGOODATSOMETHING2THEBIGNIGHTATLAST,THEBIGNIGHTARRIVEDEVERYONESATDOWNANDWAITEDFORTHESHOWTOBEGINWALRUSSATINTHEFRONTROWHEWASVERYEXCITEDFOXCAMEONTOTHEICEANDBOWEDEVERYONECHEEREDTHENFOXBEGANTOSKATEFOXSKATEDFORWARDSANDBACKWARDSANDSIDEWAYSSHESKATEDINPERFECTCIRCLESANDFIGURESOFEIGHTSHEWASELEGANTANDAMAZINGWALRUSWATCHEDANDHELOVEDWHATHESAWFOXMADEITALLLOOKSOEASYWALRUSWASSURETHATIFHEREALLYTRIEDHECOULDSKATEJUSTLIKEFOXHECOULDN’TSTOPHIMSELFHEJUSTHADTOLEAPONTOTHEICEANDJOININWITHFOX“ICANSKATE,”HECRIED“LOOKATME”BUTWALRUSCOULDN’TSKATEATALLHECOULDONLYTRIPUPANDFALLOVERHEBUMPEDINTOFOX,ANDFOXWENTFLATONHERFACEFLOMPFOXWASVERYUPSET“WALRUSHASRUINEDMYACT,”SHEWAILEDNEXT,ITWASPOLARBEAR’STURNHEROLLEDOUTACROSSTHEICELIKEABIG,WHITESNOWBALLEVERYONECLAPPEDWILDLYTHENPOLARBEARBEGANTOTUMBLEHEDIDJUMPSANDSPINSANDSOMERSAULTS,ANDSTOODONHISHEADWALRUSWATCHEDANDHELOVEDWHATHESAWPOLARBEARMADEITALLLOOKSUCHFUNWALRUSWASSURETHATTHISTIME,IFHEREALLYTRIED,HECOULDTUMBLEJUSTLIKEPOLARBEARALLOFASUDDEN,WALRUSJUSTCOULDN’TSTOPHIMSELF,ANDHELEAPEDONTOTHEICE“ICANTUMBLETOO,”HECRIED“LOOKATME”BUTWALRUSCOULDN’TTUMBLEATALLHECOULDONLYTRIPUPANDFALLOVERHETRIPPEDUPPOLARBEAR,WHOCAMEDOWNWITHAWALLOPOFCOURSE,POLARBEARWASPRETTYANGRY“WALRUSHASRUINEDMYACT,”HEWAILED3FROMBADTOWORSE典范英語73FOX,POLARBEAR,SEALANDWHALEAREGLADHEISTAKINGPARTSOMETIMES,WHENWALRUSISCLOWNINGAROUND,THEYREALLYJUSTCAN’TSTOPTHEMSELVESTHEYHAVETOJOININTOO2第二篇NOISYNEIGHBOURS1MRFLINCHINAGRIM,GREYHOUSEINAGRIM,GREYTOWNLIVEDANUNHAPPYMANITWASNOTHISGREYHOUSETHATMADEMRFLINCHUNHAPPYITWASNOTTHATHEWASPOOR,BECAUSEHEWASNOTMRFLINCHWASAMISERHENEVERGAVEAWAYAPENNYHENEVERGAVEAWAYASMILEEITHERHEWASAMEANANDMISERABLEMANMRFLINCHWASMISERABLEBECAUSEOFHISNEIGHBOURSONONESIDEOFMRFLINCH’SGRIM,GREYHOUSESTOODAJOLLYREDONEITBELONGEDTOCARLCLUTCHWHOMENDEDCARSCARLLOVEDCARS–ANDMOTORBIKESANDVANSANDLORRIESEVERYMORNING,MRFLINCHWOKEUPTOHEARHAMMERSBANGING,SPANNERSCLANGINGANDENGINESREVVINGTHEWHOLESTREETSHOOKWITHTHENOISEONTHEOTHERSIDE,INABRIGHTBLUEHOUSE,LIVEDAMUSICTEACHERCALLEDPOPPYPLINKEACHMORNING,POPPYSATDOWNANDPLAYEDGRANDTUNESONHERGRANDPIANOAFTERBREAKFAST,HERSTUDENTSSTARTEDTOARRIVEVIOLINSSCREECHED,DRUMSTHUNDEREDANDBASSOONSBELLOWEDMRFLINCHSHUTHISWINDOW,BUTTHENOISESTILLCAMETHROUGHTHEWALLBRUM–BRUM,TOOTLE–TOOT,BANGHISWHOLEHOUSESHOOKANDSHIVEREDHEPUTHISFINGERSINHISEARSHERAPPEDONTHEWALLBUTHISNEIGHBOURSDIDNOTHEARTHEYWEREFARTOOHAPPYTHEYWEREMENDINGCARSANDMAKINGMUSIC,ANDTHEYLOVEDTHEIRWORKBRUM–BRUM,TOOTLE–TOOT,BANGMRFLINCHRAPRAPPEDUNTILHEMADEHOLESINHISWALLPAPERITDIDNOGOODMRFLINCHLOCKEDHIMSELFINACUPBOARDHEWOUNDOLDTOWELSROUNDHISHEADHEWROTEANGRYLETTERS,BUTTORETHEMALLUP‘STAMPSCOSTFARTOOMUCHMONEY’HESAIDEVENINBED,HEWOREAHATTOKEEPOUTTHENOISEBUTTHECARSSTILLREVVEDANDTHEMUSICSTILLJANGLEDMRFLINCHWASTHEGREYFILLINGINANOISESANDWICH‘THISCAN’TGOON,’FLINCHTHOUGHTTOHIMSELFHEEVENSHOUTEDITOUTLOUD2NASTYTRICKSMRFLINCHWENTNEXTDOORTOCARL’SHOUSECARLWASMENDINGCARSITWASEASYTOSNEAKINTOHISKITCHENANDPUTADEADRATINTHEFRIDGE‘THATWILLGETRIDOFHIM’SAIDFLINCH,ANDSMILEDANASTYSMILE‘NOBODYWANTSTOLIVEINAHOUSEWITHRATS’ATMIDNIGHT,MRFLINCHCLIMBEDONTOHISROOFAND–CAREFULLY,CAREFULLY–CRAWLEDACROSSTHETILESHEPUTHISHEADDOWNPOPPY’SCHIMNEYANDGAVEALONG,LOUD,‘HOOOWOOOWOOOO’‘THATWILLGETRIDEOFHER,’HESAIDWITHAGRIMGRIN‘NOBODYWANTSTOLIVEINAHOUSEWITHGHOSTS’THENHECLIMBEDBACKINTOBED

簡介：1二、二、詞匯題（詞匯題（650題）題）1THEMANAGERASKEDHISSECRETARYIFITWASPOSSIBLEFORHERTO______THEINVESTMENTPLANWITHINFIVEDAYSAWORKOUTBMAKEOUTCTAKEOUTDSETOUT2SHECALLEDMEUP______SHERECEIVEDMYLETTERAPROMPTLYBIMMEDIATELYCQUICKLYDPROPERLY3LEANINGAFOREIGNLANGUAGEISAQUESTIONOFLEARNINGNEWSKILLS,ORAQUESTIONOF______NEWKNOWLEDGEAOBTAININGBGAININGCACHIEVINGDACQUIRING4SCIENTISTSHAVEFOUNDNEWUSESFORSOME______SUCHASMERCURYANDLEADASTUFFBMATTERSCSUBSTANCESDMATERIALS5THISBOOKIS______ASITISTHEONLYONEEVERSIGNEDBYTHEAUTHORASPECIALBUNIQUECRAREDUNUSUAL6ANN‘SBOSSISALWAYSFINDING______WITHHERTHEWAYSHEDOESTHINGSAERRORBMISTAKECFAULTDFLAW7MOZARTBEGANTO______POEMSANDTAUGHTLITERATUREATTHEAGEOF20ACOMPOSEBMAKECWRITEDCREATE8THEYOUNGDOCTORTREATEDHIS______WITHGREATPATIENCEACLIENTSBCLERKSCCONSUMERSDCUSTOMERS9IFAPERSONTALKSABOUTHISWEAKPOINTS,HISLISTENERISEXPECTEDTOSAYSOMETHINGINTHEWAYOF______ADISCOURAGEMENTBPERSUASIONCENCOURAGEMENTDCONFIRMATION10HISSUPERIORISOFTENCAUGHT______BYHISSMARTQUESTIONSDEALINGWITHTRANSACTIONSAUPBOUTCONDUPWITH11THEACCUSEDMANWASFOUNDNOTGUILTYANDWAS______AEXCLUDEDBDISCHARGEDCDRIVENDDISMISSED12THELAWYERREALLYDIDN‘TKNOWHOWTO______THEPROBLEMATACKLEBCOPECDEALDDISPOSE13AWITNESSINAMURDERTRIALIS______TOKNOWTHEFACTSINTHECASEAASSUMEDBRESUMEDCCONSUMEDDASSURED14GETTYSBURGEWASTHE______OFTHEMOSTIMPORTANTBATTLEINTHEAMERICANCIVILWAR3AWELLKNOWNBFAVORABLECPREFERABLEDPOPULAR29WHATHEDESCRIBEDASA____DETAIL,ITHOUGHT,WASTHEMOSTIMPORTANTPARTOFTHEPLANACOMMONBPLAINCMEREDFLAT30WITHOUTTHEFRICTIONBETWEENTHEIRFEETANDTHEGROUND,PEOPLEWOULD____BEABLETOWALKAINNOTIMEBBYALLMEANSCINNOWAYDONANYACCOUNT31THEREISPRESSUREONTHEBRITISHGOVERNMENTTO____THENUMBEROFIMMIGRANTSPERMITTEDTOSETTLEINTHEUKACONFINEBDECREASECRESTRAINDLIMIT32THETOURISTISPREVENTEDFROMENTERINGACOUNTRYIFHEDOESN‘THAVE______PASSPORTAANOPERATIVEBAVALIDCANEFFECTIVEDANEFFICIENT33ACCORDINGTOTHEPSYCHOANALYSTSIGNUMDFREUD,WISDOMCOMESFROMTHE____OFMATURITYAACHIEVEMENTBACCOMPLISHMENTCFULFILMENTDESTABLISHMENT34THEBOARDOFTHECOMPANYHASDECIDEDTO____ITSTRADETOALLPARTSOFTHEWORLDAENLARGEBEXPANDCSTRETCHDEXTEND35ACCURACYANDPRECISENESSAREVITALINACADEMIC____ACIRCUSBCYCLESCCIRCLESDCIRCUITS36．INMANYSOCIETIES,APERSONWHOFAILSTOCONFORMTOCONVENTIONALBEHAVIORISLIKELYTOBE____BYOTHERSAAVOIDEDBNEGLECTEDCRETREATEDDIGNORED37WEARENOWLIVINGINANAGEWHEREEVERYMINDFEELSTHE____OFTHENEWIDEASAIMPACTBIMPULSECIMPRESSIONDSHOCK38JOHN‘SNEWSREPORTCOVERINGTHECONFERENCEWASSO____THATNOTHINGHADBEENOMITTEDACONCRETEBINTEGRATEDCCOMPREHENSIVEDABSTRACT39ITHOUGHTYOUMIGHTBEINTERESTEDTOHEARABOUTA____PHENOMENONWHICHIHADOBSERVEDITWASREALLYPECULIARAREVEALEDBBRILLIANTCSCARCEDCURIOUS40IHOPEMRSSMITHWILLTAKEMYRECENTILLNESSINTO____WHENJUDGINGMYEXAMINATIONAACCOUNTBREGARDCCOUNTDOBSERVATION41THELAWYERASKEDTHEWITNESSTO______THEFACTSJUSTASHEREMEMBEREDTHEMASETTINGDOWNBSETTINGOUTCPUTTINGACROSSDPUTTINGAWAY42____OFMONEYPREVENTEDUSFROMFINISHINGTHERESEARCHWORKTHISYEAR

簡介：2019年高考地理一輪復(fù)習(xí)精品資料年高考地理一輪復(fù)習(xí)精品資料巴西如圖所示光照資源豐富，近年來光伏產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，但光伏發(fā)電量占總發(fā)電量的比重極低，目前巴西的發(fā)電結(jié)構(gòu)仍以水電為主。從最新的上網(wǎng)電價(jià)電網(wǎng)購買發(fā)電企業(yè)電力和電量的計(jì)量價(jià)格來看，水電約為100雷亞爾/兆瓦，風(fēng)電約為200雷亞爾/兆瓦，光伏發(fā)電約為300雷亞爾/兆瓦。雷亞爾為巴西流通貨幣據(jù)此完成1～3題。1．巴西光照資源豐富主要是由于A．國土大多處于低緯度地區(qū)B．巴西高原海拔較高且面積廣闊C．植被覆蓋率高，空氣潔凈D．以熱帶草原氣候?yàn)橹?，光照?qiáng)烈2．巴西光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要限制條件是A．巴西工業(yè)基礎(chǔ)薄弱B．水力發(fā)電供應(yīng)充足C．巴西科技發(fā)展緩慢D．光伏發(fā)電成本較高3．推測促進(jìn)巴西光伏產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的原因有①大面積熱帶雨林被砍伐，河流年徑流量減少②巴西城市化的進(jìn)程加快，城市用電量大量增加③全球變暖導(dǎo)致氣候變化加劇，干旱災(zāi)害頻率增加④巴西對環(huán)境保護(hù)日趨重視，大量水電站面臨拆除A．①③B．①④C．②③D．②④薄，光讀黃河金三角區(qū)域示意圖圖中陰影區(qū)域，回答7～8題。7．黃河金三角區(qū)域是全國最大的煉鋁業(yè)基地，且最主要的區(qū)位優(yōu)勢是A．有豐富的煤炭、鋁礦和水能資源，能源和原料充足B．位置適中，有多條鐵路線經(jīng)過，交通比較便利C．地處我國中部地區(qū)，靠近能源消費(fèi)市場D．人口稠密，勞動(dòng)力豐富，且工資水平較低8．黃河金三角區(qū)域是我國重要的煤炭生產(chǎn)基地，下列措施既能減輕該區(qū)域交通運(yùn)輸壓力又能將煤炭資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢的是A．對煤炭進(jìn)行深加工，建設(shè)坑口電站，發(fā)展煉焦業(yè)B．大力發(fā)展農(nóng)業(yè)、輕紡工業(yè)，降低重化工業(yè)的比重C．營造防護(hù)林帶，開展土地復(fù)墾，改善生態(tài)環(huán)境D．提高煤炭開采量，發(fā)展公路運(yùn)輸，提高煤炭外運(yùn)能力【答案】7A8A【解析】第7題，煉鋁工業(yè)屬于動(dòng)力導(dǎo)向型工業(yè)，故該區(qū)域最主要的區(qū)位優(yōu)勢體現(xiàn)在有豐富的煤炭和水能資源，可提供充足的能源動(dòng)力；附近有豐富的鋁礦資源，原料充足。第8題，對煤炭進(jìn)行深加工，建設(shè)坑口電站，發(fā)展煉焦業(yè)等，既能減少煤炭外運(yùn)，減輕交通運(yùn)輸壓力，又能延長產(chǎn)業(yè)鏈，提高產(chǎn)品附加值。大慶油田的發(fā)現(xiàn)，結(jié)束了中國的油荒歷史，也讓大慶成為中國工業(yè)史上最知名的地點(diǎn)之一。讀大慶市地圖，回答9～10題。

簡介：洛陽協(xié)和置業(yè)有限公司第1頁共6頁洛陽協(xié)和置業(yè)有限公司版號(hào)生效日期洛陽協(xié)和置業(yè)有限公司招標(biāo)資料歸檔管理辦法編制王丹日期2014年6月審核劉超日期2014年6月批準(zhǔn)日期修訂記錄日期修訂狀態(tài)修改內(nèi)容編制人審核人批準(zhǔn)人洛陽協(xié)和置業(yè)有限公司第3頁共6頁批的招標(biāo)文件、招標(biāo)文件領(lǐng)取登記表、澄清往來文件（如有）、回標(biāo)記錄表等相關(guān)資料。（二）、項(xiàng)目開評標(biāo)文件資料項(xiàng)目開評標(biāo)文件資料包括但不限于投標(biāo)單位的投標(biāo)文件、評標(biāo)小組簽到表暨開標(biāo)記錄表、評標(biāo)小組成員廉潔聲明書、技術(shù)標(biāo)評價(jià)表（如有）、商務(wù)報(bào)價(jià)對比分析表及后續(xù)商務(wù)談判資料等。（三）、項(xiàng)目定標(biāo)文件資料項(xiàng)目定標(biāo)文件資料包括經(jīng)審批的評標(biāo)報(bào)告、中標(biāo)通知書領(lǐng)取表及中標(biāo)通知書等相關(guān)資料。（四）、履約文件資料履約文件資料包括但不限于合同文件、合同補(bǔ)充協(xié)議等。五、招標(biāo)資料的收集、整理流程（一）、招標(biāo)資料匯總的原則為根據(jù)招標(biāo)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排，及時(shí)收集并匯總整理。（二）、招標(biāo)資料匯總流程即為招標(biāo)工作的開展流程。招標(biāo)工作的開展流程合同需求→招標(biāo)啟動(dòng)會(huì)→報(bào)名單位考察→招標(biāo)文件→招標(biāo)控制價(jià)→發(fā)出招標(biāo)文件→招標(biāo)答疑→回標(biāo)→開標(biāo)、評標(biāo)→定標(biāo)→發(fā)出中標(biāo)通知書→簽訂合同。

簡介：面上項(xiàng)目申請書填報(bào)說明面上項(xiàng)目申請書填報(bào)說明（20192019版）版）面上項(xiàng)目是國家自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目系列中的主要部分，支持從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)技術(shù)人員在國家自然科學(xué)基金資助范圍內(nèi)自主選題，開展創(chuàng)新性的科學(xué)研究，促進(jìn)各學(xué)科均衡、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。面上項(xiàng)目申請人應(yīng)當(dāng)具備以下條件1．具有承擔(dān)基礎(chǔ)研究課題或者其他從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷；2．具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）或者具有博士學(xué)位，或者有2名與其研究領(lǐng)域相同、具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）的科學(xué)技術(shù)人員推薦。正在攻讀研究生學(xué)位的人員不得申請面上項(xiàng)目，但在職人員經(jīng)過導(dǎo)師同意可以通過其受聘單位申請。面上項(xiàng)目合作研究單位不得超過2個(gè)，資助期限為4年（僅在站博士后研究人員作為申請人申請的項(xiàng)目可按照實(shí)際情況填寫相應(yīng)的資助期限。特別提醒申請人注意特別提醒申請人注意11申請人撰寫申請書，應(yīng)注意符合本年度國家自然科學(xué)基金申請人撰寫申請書，應(yīng)注意符合本年度國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目指南項(xiàng)目指南““申請須知申請須知”及正文面上項(xiàng)目相應(yīng)部分的要求，請認(rèn)真及正文面上項(xiàng)目相應(yīng)部分的要求，請認(rèn)真閱讀。閱讀。2220192019年對面上項(xiàng)目選擇部分學(xué)科開展分類申請與評審試點(diǎn)年對面上項(xiàng)目選擇部分學(xué)科開展分類申請與評審試點(diǎn)（具體試點(diǎn)學(xué)科詳見（具體試點(diǎn)學(xué)科詳見20192019年度國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目指南年度國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目指南“20192019年國家自然科學(xué)基金改革舉措年國家自然科學(xué)基金改革舉措”）。申請人在填寫申請書時(shí)。申請人在填寫申請書時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)要解決的關(guān)鍵科學(xué)問題和研究內(nèi)容，選擇科學(xué)問題屬性，并詳當(dāng)根據(jù)要解決的關(guān)鍵科學(xué)問題和研究內(nèi)容，選擇科學(xué)問題屬性，并詳細(xì)闡明選擇該科學(xué)問題屬性的理由。申請項(xiàng)目具有多重科學(xué)問題屬性細(xì)闡明選擇該科學(xué)問題屬性的理由。申請項(xiàng)目具有多重科學(xué)問題屬性的，申請人應(yīng)當(dāng)選擇最相符、最能概況申請項(xiàng)目特點(diǎn)的一類科學(xué)問題的，申請人應(yīng)當(dāng)選擇最相符、最能概況申請項(xiàng)目特點(diǎn)的一類科學(xué)問題屬性。屬性。各科學(xué)問題屬性的具體內(nèi)涵如下面上項(xiàng)目申請書撰寫提綱面上項(xiàng)目申請書撰寫提綱（20192019版）版）面上項(xiàng)目申請書由信息表格、正文、個(gè)人簡歷和附件構(gòu)成。一、信息表格一、信息表格包括項(xiàng)目基本信息、項(xiàng)目主要參與者和項(xiàng)目資金預(yù)算表，填寫時(shí)應(yīng)按操作提示在指定的位置選擇或按要求輸入正確信息；項(xiàng)目資金預(yù)算表應(yīng)按照國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目資金管理辦法、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目資金預(yù)算表編制說明認(rèn)真填寫，應(yīng)保證信息真實(shí)、準(zhǔn)確。二、正文二、正文參照以下提綱撰寫，要求內(nèi)容翔實(shí)、清晰，層次分明，標(biāo)題突出。請勿刪除或改動(dòng)下述提綱標(biāo)題及括號(hào)中的文字。請勿刪除或改動(dòng)下述提綱標(biāo)題及括號(hào)中的文字。（一）立項(xiàng)依據(jù)與研究內(nèi)容（一）立項(xiàng)依據(jù)與研究內(nèi)容（建議建議80008000字以下字以下）1．項(xiàng)目的立項(xiàng)依據(jù)項(xiàng)目的立項(xiàng)依據(jù)（研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài)分析，需結(jié)合科學(xué)研究發(fā)展趨勢來論述科學(xué)意義；或結(jié)合國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵科技問題來論述其應(yīng)用前景。附主要參考文獻(xiàn)目錄）；2．項(xiàng)目的研究內(nèi)容、研究目標(biāo)，以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題項(xiàng)目的研究內(nèi)容、研究目標(biāo)，以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題（此部分為重點(diǎn)闡述內(nèi)容）；3．?dāng)M采取的研究方案及可行性分析擬采取的研究方案及可行性分析（包括研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)手段、關(guān)鍵技術(shù)等說明）；4．本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處；本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處；5．年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究結(jié)果年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究結(jié)果（包括擬組織的重要學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、國際合作與交流計(jì)劃等）。

簡介：20192019年大學(xué)輔導(dǎo)員招聘復(fù)習(xí)資料試題年大學(xué)輔導(dǎo)員招聘復(fù)習(xí)資料試題1、輔導(dǎo)員應(yīng)該具備哪些基本的政治素質(zhì)、輔導(dǎo)員應(yīng)該具備哪些基本的政治素質(zhì)思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的各項(xiàng)工作的生命線。早在1984年中共中央宣傳部、教育部就在關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的意見中規(guī)定“高等學(xué)校必須有一支精干有力的思想政治工作隊(duì)伍?！苯瓭擅裢疽裁鞔_提出“思想政治教育，在各級各類學(xué)校都要擺在重要位置，任何時(shí)候都不能放松和削弱，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)?！备咝］o導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教育的直接組織者，其自身的政治素質(zhì)直接關(guān)系到思想政治教育工作的成敗。因此，我們必須從戰(zhàn)略的高度重視加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的政治建設(shè)。首先，要明確政治素質(zhì)的內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍政治素質(zhì)的重要性。江澤民同志指出“政治包括政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn)、政治鑒別力、政治敏銳性?！边@五個(gè)方面都與一個(gè)人的政治素質(zhì)聯(lián)系在一起的，是政治素質(zhì)的集中體現(xiàn)。高校是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的基地。培養(yǎng)的人才的政治素質(zhì)如何，直接關(guān)系到未來國家的前途和命運(yùn)。而高校政治輔導(dǎo)員肩負(fù)著青年學(xué)生“政治上的引路人”這一重要角色，高校輔導(dǎo)員必須具備堅(jiān)定的政治方向，旗幟鮮明的政治觀點(diǎn)，堅(jiān)定的理想信念，在大是大非面前保持清醒的頭腦。因此，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的政治素質(zhì)的重要性是不言而喻的。江澤民同志曾說過思想政治教育在各級各類院校都要提在重要地位，任何時(shí)候，都不能放松和削弱。新的世紀(jì)，由于社會(huì)文化的發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)的推進(jìn)和深入，加上就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻以及社會(huì)職業(yè)的多樣性、多變性和不平衡性，加重了學(xué)生的心理負(fù)荷，引起了在校大學(xué)生在道德觀念、思想觀念、行為方式的變化。對于高校政治輔導(dǎo)員來說應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。改革教育方法，拓寬教育渠道，提高自身的素質(zhì)，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。輔導(dǎo)員要具備過硬的思想政治素質(zhì)，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，其思想和行為潛移默化地影響著每個(gè)學(xué)生。因此輔導(dǎo)員必須具備有過硬的思想政治素質(zhì)。要具備馬列主義基本理論素養(yǎng)，掌握鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀重要思想，堅(jiān)持黨的基本路線、方針、政策，在政治上、思想上同黨中央保持一致，要時(shí)刻關(guān)心國家大事，了解國內(nèi)外事實(shí)。運(yùn)用馬列主義和唯物主義辯證法去分析問題和解決問題。要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，對國家的教育方針、法律等問題有正確的認(rèn)識(shí)并能做出明確的解釋。2、輔導(dǎo)員應(yīng)該具備哪些思想素質(zhì)、輔導(dǎo)員應(yīng)該具備哪些思想素質(zhì)（1）前蘇聯(lián)教育家馬卡連科說“教師個(gè)人的榜樣，乃是使青年開花結(jié)果的陽光?！笨梢娊處煹陌駱邮侵匾模處煹难詡魃斫虒τ趯W(xué)生思想素質(zhì)的形成起著舉足輕重的作用。為此，作為輔導(dǎo)員的高校教師，要具有堅(jiān)定的事業(yè)心、高尚的道德情操，處處嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，語言文明，用自己的表率作用去影響學(xué)生。日常管理中要盡職盡責(zé)，要像蠟燭那樣照亮他人而燃盡自己，要像泥土那樣，為培養(yǎng)種子而無私奉獻(xiàn)養(yǎng)分?？偠灾o導(dǎo)員良好的思想素質(zhì)、高尚的道德情操和一絲不拘的敬業(yè)精神會(huì)影響學(xué)生世界觀的形成，學(xué)生會(huì)從從其身上獲取營養(yǎng)和力量。同時(shí)，輔導(dǎo)員要熱愛自己的學(xué)生，滿腔熱情地去幫助學(xué)生，并盡可能地去解決學(xué)生學(xué)習(xí)上、思想上、生活上存在的具體問題和困難，以促進(jìn)師生的相互理解和感情融洽，以情感人，以情育人。以學(xué)生為本，構(gòu)建和諧班集體，以人為本是馬克思主義的一項(xiàng)基本原則，是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn)。以人為本的“本”，就是最廣大人民群眾的根本利益。作為學(xué)校來說，按照科學(xué)生發(fā)展的基本要求，就是要構(gòu)建和諧校園。輔導(dǎo)員在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本，把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要尊重學(xué)生的主體地位，關(guān)心每個(gè)學(xué)生的利益和要求，滿足學(xué)生的發(fā)展愿望和多樣性的需求，要關(guān)注人的價(jià)值、權(quán)益和自由，發(fā)展?jié)撃?，最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，把思想政治工作拓展到與大學(xué)生活相關(guān)的各個(gè)方面，在教學(xué)管理、服務(wù)和文化活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)，形成隱性化的教育載體。（2）輔導(dǎo)員要增強(qiáng)黨的觀念，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，做學(xué)生的人生導(dǎo)師，對學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)。（3）輔導(dǎo)員要樹立正確的理想和信念。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行理想教育，輔導(dǎo)員更是責(zé)無旁貸。輔導(dǎo)員自身是否具有正確的理想和信念，是能否實(shí)施理想、信念教育的關(guān)鍵。（4）輔導(dǎo)員要有良好的師德，且有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。教師工作是一項(xiàng)事業(yè)，不是一門職業(yè)，職業(yè)計(jì)報(bào)酬，講代價(jià)，事業(yè)則要講意義，講奉獻(xiàn)。社會(huì)對教師愛心、責(zé)任的要求之高，恐怕是任何其它工作所不能相比的。3．作風(fēng)．作風(fēng)是思想的體現(xiàn)，作風(fēng)素質(zhì)是政治素質(zhì)的重要組成部分，輔導(dǎo)員的作風(fēng)具有很強(qiáng)的感染力和示范作用。主要是實(shí)事求是，作風(fēng)民主；言行一致，嚴(yán)以律己；謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁；聯(lián)系學(xué)生，寬以待人。其中，聯(lián)系學(xué)生是向?qū)W生學(xué)習(xí)，從學(xué)生中汲取智慧和營養(yǎng)的需要。只有接近學(xué)生，了解學(xué)生，才能集中學(xué)生的智慧；只有聯(lián)系學(xué)生，學(xué)生才愿接近你，信任你；只有聯(lián)系學(xué)生，才能掌握學(xué)生的思想脈博，成為學(xué)生的良師益友。輔導(dǎo)員應(yīng)具備各種各樣的與學(xué)生和睦相處的能力，包括對待持不同觀點(diǎn)、不同意見甚至反對自己的學(xué)生，要做到兼聽則明，有則改之，無則加勉。高校輔導(dǎo)員對大學(xué)生心理健康成長發(fā)揮著非常重要的作用。這就要求高校輔導(dǎo)員依靠其特有的諸多優(yōu)勢加強(qiáng)對大學(xué)生的心理健康教育，而且還要不斷學(xué)習(xí)提高自身的各項(xiàng)素質(zhì)，通過多種有效形式開展心理健康教育，從而促進(jìn)大學(xué)生的健康成長與全面發(fā)展。因此我認(rèn)為需要解決的問題主要有1如何保持良好的心理素質(zhì)2如何在學(xué)生心目中建立自己的陽光的形象和人格魅力3如何具備一些基本的心理學(xué)知識(shí)，從而了解學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理障礙及特殊群體發(fā)展的一般規(guī)律，并掌握一定的心理咨詢的原理與溝通技巧。其中核心問題是如何保持良好的心理素質(zhì)。77輔導(dǎo)員做人的基本原則是什么為什么輔導(dǎo)員做人的基本原則是什么為什么⑴清政廉潔作為一個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員，我們首先要做到實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明，弘揚(yáng)正氣，講黨性，講原則，講團(tuán)結(jié)，講紀(jì)律，不徇私情。辦事處理問題要公道，對學(xué)生要一視同仁，避免有親有疏。好人好事要表揚(yáng)和支持，不良傾向要批評和糾正，這樣才能樹立起較高的威信。再者，清政廉潔不僅是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師，所以要給學(xué)生樹立一個(gè)良好的形象，成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要通過自身的行為時(shí)時(shí)刻刻感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。⑵真誠偉大的教育家陶行知先生說過“真教育是心心相印的活動(dòng)。唯獨(dú)從心出發(fā)，才能到達(dá)心的深處。”輔導(dǎo)員想要進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性，必須做到真誠的對待學(xué)生，成為他們的知心朋友，加強(qiáng)和學(xué)生的溝通，才能真正的了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，才能對學(xué)生做出最有效的引導(dǎo)。⑶保密輔導(dǎo)員應(yīng)尊重自己的學(xué)生，如果學(xué)生信任我們，和我們談?wù)摿俗约旱碾y題，我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)生談到的問題嚴(yán)肅的看成是學(xué)生的個(gè)人隱私，我們有責(zé)任為學(xué)生保守秘密，不應(yīng)隨意拿出來與無關(guān)人員隨意談?wù)摗＂纫婪ㄞk事依法辦校是依法治國的客觀表現(xiàn)，我們作為一個(gè)高校輔導(dǎo)員更應(yīng)該有較高的法律素質(zhì)。輔導(dǎo)員在工作中一定要用法律法規(guī)規(guī)范自己的行為。首先要依法育人。其次要依法保護(hù)學(xué)生的權(quán)益。要牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，要按照有關(guān)法律嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生受教育的權(quán)利，對學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法。88談?wù)勀銓Α陛o導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師”的理解談?wù)勀銓Α陛o導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師”的理解如果把輔導(dǎo)員的職責(zé)大致可分為三個(gè)方面的內(nèi)容第一，大學(xué)生的思想政治教育；第二，大學(xué)生的發(fā)展指導(dǎo)；第三，是大學(xué)生的事務(wù)性管理。核心工作就是大學(xué)生的思想政治教育，我們要培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我國現(xiàn)在大學(xué)的教育不僅是一個(gè)知識(shí)的傳授，還要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，更重要的是要促進(jìn)學(xué)生的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，光有科學(xué)文化素質(zhì)還是不夠的，政治素質(zhì)才是第一位。而輔導(dǎo)員在為培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)中發(fā)揮著不可或缺的重要作用，因?yàn)樗褪窃诘谝痪€和學(xué)生面對面的接觸，面對面地做學(xué)生日常的思想政治工作，也通過為學(xué)生做服務(wù)和管理工作來融入思想政治教育的內(nèi)容，來發(fā)揮相應(yīng)的教育引導(dǎo)作用。所以從這個(gè)角度來講輔導(dǎo)員的作用是特殊的，輔導(dǎo)員的作用更多的是對學(xué)生發(fā)揮一個(gè)人生引導(dǎo)的作用，所以我們把他定位為學(xué)生的人生導(dǎo)師。9、輔導(dǎo)員是否必須是黨員為什么、輔導(dǎo)員是否必須是黨員為什么答最好是。當(dāng)前最重要的是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，要通過學(xué)習(xí)科學(xué)理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把共產(chǎn)主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化成自己的信念和行動(dòng)，堅(jiān)定理想信念，真正做到思想上入黨，立志成才，報(bào)效祖國，在政治上、紀(jì)律上、思想作風(fēng)上為周圍同學(xué)做出榜樣與楷模。加強(qiáng)對大學(xué)生監(jiān)督管理教育工作。讓大學(xué)生黨員牢記自己的責(zé)任，自覺遵守黨的章程，維護(hù)黨的威信，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，一言一行都要展現(xiàn)出黨員的優(yōu)秀品格和精神風(fēng)貌。牢固樹立黨員先進(jìn)性意識(shí)，就必須始終立于時(shí)代潮頭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，做“三個(gè)代表”的模范實(shí)踐者，要在實(shí)踐中緊緊和“三個(gè)代表”重要思想結(jié)合起來，在實(shí)踐中成為先進(jìn)校園文化的積極營造和傳播者、在畢業(yè)后的工作崗位上是先進(jìn)生產(chǎn)力的有力推動(dòng)者和社會(huì)生活中是廣大人民利益的忠實(shí)維護(hù)者1010、學(xué)生工作如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)生工作如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀答科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本,以促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,是指導(dǎo)新時(shí)期高校思想政治教育工作的思想武器。高校學(xué)生思想政治工作在新形勢下出現(xiàn)了新的情況,面臨著新的挑

簡介：新版即時(shí)通廣訊通下載安裝步驟及故障解決作為中國中鐵平臺(tái)必不可少的軟件之一即時(shí)通來說，目前已經(jīng)陪我們經(jīng)歷了好幾個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，然而隨著時(shí)代的進(jìn)步，在WIN8系統(tǒng)的使用過程中，由于自帶瀏覽器版本比較高，加之即時(shí)通更新頻率比較慢，服務(wù)器穩(wěn)定性及兼容性一般，目前公司推出測試的廣訊通，經(jīng)鵬鵬測試，速度兼容等各方面還挺好，手機(jī)上下載安裝感興趣的可以嘗試，下面鵬鵬主要就電腦平臺(tái)上的下載和使用向大家進(jìn)行講解說明第一步當(dāng)然是下載新版本廣訊通了，新版本名稱叫做廣訊通，支持比較廣，蘋果系統(tǒng)、安裝系統(tǒng)、PC系統(tǒng)都支持，這樣大家出門在外沒有帶電腦也不礙事了，手機(jī)裝下廣訊通就可以了，不過支持的瀏覽器比較少，大家可以用默認(rèn)的IE瀏覽器就可以（IE版本需要是8以上）或者大家下載CHROME瀏覽器等。下載地址HTTP//OACRFEB5COMCN888861134321798888HTTP//OA2CRFEB5COMCN8888104742548888注意如果網(wǎng)址打不開，請關(guān)閉相應(yīng)殺毒軟件，個(gè)別軟件報(bào)毒，還有可能是服務(wù)器原因。安裝完程序后在安裝WEB組件就可以了，點(diǎn)擊安裝彈出安裝向?qū)c(diǎn)擊是就可以，這里強(qiáng)調(diào)的是安裝WEB組件的時(shí)候會(huì)提示檢測網(wǎng)址在里面輸入61134321798888（前面說的四個(gè)地址都可以），根據(jù)提示點(diǎn)擊修復(fù)安裝相應(yīng)的組件，要不然你安裝后進(jìn)入內(nèi)網(wǎng)下載東西等都會(huì)出問題的。第三部安裝完后點(diǎn)擊桌面快捷方式，啟動(dòng)打開廣訊通軟件，按照要求輸入服務(wù)器地址HTTP//OACRFEB5COMCN8888或者61134321798888或者HTTP//OA2CRFEB5COMCN8888或者104742548888接著輸入你以前即時(shí)通的賬號(hào)和密碼就可以了，然后點(diǎn)擊登陸新版廣訊通還是不錯(cuò)的，類似于我們平時(shí)使用的QQ，相信大家入手起來一定會(huì)很快的，廣訊通的安裝步驟我就簡單說到這里，平臺(tái)使用教程公司會(huì)有相關(guān)教育培訓(xùn)，如有不懂可以咨詢鵬鵬QQ502999423。了解更多電腦知識(shí)歡迎訪問鵬鵬工作室WWWPPGZSCOM

簡介：國家電網(wǎng)有限公司10（20）千伏及以下配電網(wǎng)工程施工項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊（2018版）國家電網(wǎng)有限公司設(shè)備管理部組編2018年12月內(nèi)容提要國家電網(wǎng)有限公司10（20）千伏及以下配電網(wǎng)工程施工項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊依據(jù)國家現(xiàn)行法律法規(guī)，以及國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)規(guī)程規(guī)范，按照管理內(nèi)容簡單實(shí)用、工作流程易于操作的原則編制而成。本手冊共分4章，分別是施工項(xiàng)目部設(shè)置、工程前期階段、工程建設(shè)階段和總結(jié)評價(jià)階段。同時(shí)，為方便使用，附錄部分收錄了施工項(xiàng)目部常用的標(biāo)準(zhǔn)化模板和相關(guān)專業(yè)管理依據(jù)。本手冊適用于國家電網(wǎng)有限公司所屬單位10（20）千伏及以下配電網(wǎng)工程施工項(xiàng)目部管理。

簡介：ＤＯＩ１０．３７６０／ＣＭＡ．Ｊ．ＩＳＳＮ．０５７８－１４２６．２０１７．０２．０１７基金項(xiàng)目國家衛(wèi)生計(jì)生委國際交流與合作中心精神衛(wèi)生能力建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目（ＩＨＥＣＣ２０１３ＭＨＣＢ）通信作者魏鏡，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)院心理醫(yī)學(xué)科，１００７３０，ＥＭＡＩＬＷＥＩＪＩＮＧ＠ＰＵＭＣＨ．ＣＮ?標(biāo)準(zhǔn)與討論?“醫(yī)學(xué)難以解釋的癥狀”臨床實(shí)踐中國專家共識(shí)中國醫(yī)師協(xié)會(huì)精神科醫(yī)師分會(huì)綜合醫(yī)院工作委員會(huì)“醫(yī)學(xué)難以解釋的癥狀”臨床實(shí)踐中國專家共識(shí)組THECHINESEEXPERTCONSENSUSONCLINICALPRACTICEOF“MEDICALLYUNEXPLAINEDSYMPTOMS”THEFEDERATIONOFMENTALHEALTHINGENERALHOSPITAL，CHINESEPSYCHIATRISTASSOCIATION，THECHINESEEXPERTCONSENSUSONCLINICALPRACTICEOF“MEDICALLYUNEXPLAINEDSYMPTOMS”GROUP．CORRESPONDINGAUTHORWEIJING，DEPARTMENTOFPSYCHOLOGICALMEDICINE，PEKINGUNIONMEDICALCOLLEGEHOSPITAL，PEKINGUNIONMEDICALCOLLEGE，CHINESEACADEMYOFMEDICALSCIENCES，BEIJING100730，CHINA．EMAILWEIJING＠PUMCH．CN【SUMMARY】“ＭＥＤＩＣＡＬＬＹＵＮＥＸＰＬＡＩＮＥＤＳＹＭＰＴＯＭＳ”（ＭＵＳ）ＡＲＥＣＯＭＭＯＮＬＹＳＥＥＮＩＮＡＬＬＣＬＩＮＩＣＡＬＳＰＥＣＩＡＬＴＩＥＳ．ＴＨＥＰＲＥＬＩＭＩＮＡＲＹＩＮＶＥＳＴＩＧＡＴＩＯＮＳＩＮＣＨＩＮＡＳＨＯＷＡＰＲＥＶＡＬＥＮＣＥＯＦＭＵＳＩＮ４．１５％－１８．２％ＯＦＣＬＩＮＩＣＡＬＰＡＴＩＥＮＴＳ．ＢＡＳＥＤＯＮＩＮＴＥＲＮＡＴＩＯＮＡＬＡＮＤＮＡＴＩＯＮＡＬＧＵＩＤＥＬＩＮＥＳＡＮＤＴＨＥＭＯＳＴＡＤＶＡＮＣＥＤＳＴＵＤＩＥＳ，ＡＣＨＩＮＥＳＥＥＸＰＥＲＴＣＯＮＳＥＮＳＵＳＯＮＣＬＩＮＩＣＡＬＰＲＡＣＴＩＣＥＯＦＭＵＳＩＳＲＥＡＣＨＥＤＴＨＲＯＵＧＨＴＨＲＥＥＲＯＵＮＤＳＯＦＤＩＳＣＵＳＳＩＯＮＳＥＭＩＮＡＲＳＢＹ２５ＥＸＰＥＲＴＳＦＲＯＭＶＡＲＩＯＵＳＳＰＥＣＩＡＬＴＩＥＳＩＮＣＬＵＤＩＮＧＰＳＹＣＨＩＡＴＲＹ，ＩＮＴＥＲＮＡＬＭＥＤＩＣＩＮＥ，ＳＵＲＧＥＲＹ，ＧＹＮＥＣＯＬＯＧＹ－ＯＢＳＴＥＴＲＩＣＳ，ＯＴＯＲＨＩＮＯＬＡＲ－ＹＮＧＯＬＯＧＹＡＮＤＴＲＡＤＩＴＩＯＮＡＬＣＨＩＮＥＳＥＭＥＤＩＣＩＮＥ．ＣＬＩＮＩＣＡＬＤＯＣＴＯＲＳＳＨＯＵＬＤＢＥＡＬＥＲＴＯＦＰＡＴＩＥＮＴＳＷＨＯＳＥＤＩＳＣＯＭＦＯＲＴＣＯＭＰＬＡＩＮＴＳＣＡＮＮＯＴＢＥＥＸＰＬＡＩＮＥＤＢＹＯＲＧＡＮＩＣＣＯＮＤＩＴＩＯＮＳＡＦＴＥＲＴＨＯＲＯＵＧＨＰＨＹＳＩＣＡＬＥＸＡＭＩＮＡＴＩＯＮＡＮＤＮＥＣＥＳＳＡＲＹＬＡＢＯＲＡＴＯＲＹＴＥＳＴＳ．ＭＵＳＳＨＯＵＬＤＢＥＲＥＣＯＧＮＩＺＥＤＡＳＥＡＲＬＹＡＳＰＯＳＳＩＢＬＥＳＯＡＳＴＯＡＶＯＩＤＣＯＭＰＬＩＣＡＴＩＮＧＩＡＴＲＯＧＥＮＩＣＦＡＣＴＯＲＳ．ＡＦＵＬＬＢＩＯ－ＰＳＹＣＨＯ－ＳＯＣＩＡＬＥＶＡＬＵＡＴＩＯＮＯＦＴＨＥＰＡＴＩＥＮＴＩＳＴＨＥＢＡＳＩＣＳＴＲＵＣＴＵＲＥＯＦＵＮＤＥＲＳＴＡＮＤＩＮＧＭＵＳＰＡＴＩＥＮＴＳ．ＩＮＣＬＩＮＩＣＡＬＰＲＡＣＴＩＣＥ，ＡＴＲＵＳＴＦＵＬＤＯＣＴＯＲ－ＰＡＴＩＥＮＴＲＥＬＡＴＩＯＮＳＨＩＰＩＳＴＨＥＦＩＲＳＴＳＴＥＰＯＦＳＵＣＣＥＳＳＦＵＬＴＲＥＡＴＭＥＮＴ．ＴＨＥＮＡＦＴＥＲＡＲＥＡＳＯＮＡＢＬＥＣＬＩＮＩＣＡＬＥＶＡＬＵＡＴＩＯＮ，ＥＸＰＬＡＩＮＴＯＴＨＥＰＡＴＩＥＮＴＴＨＡＴＩＴＩＳＡＨＡＲＭＬＥＳＳＦＵＮＣＴＩＯＮＡＬＳＹＭＰＴＯＭ，ＣＯＭＭＵＮＩＣＡＴＥＷＩＴＨＴＨＥＰＡＴＩＥＮＴＡＮＤＲＥＡＣＨＡＮＡＣＣＥＰＴＡＢＬＥＴＨＥＲＡＰＥＵＴＩＣＧＯＡＬ，ＨＥＬＰＴＨＥＰＡＴＩＥＮＴＵＮＤＥＲＳＴＡＮＤＴＨＥＳＹＭＰＴＯＭＳＩＮＡＰＳＹＣＨＯ－ＳＯＭＡＴＩＣＡＳＰＥＣＴＡＮＤＲＥＢＵＩＬＤＣＯＮＦＩＤＥＮＣＥＯＦＧＥＴＴＩＮＧＢＡＣＫＴＯＮＯＲＭＡＬＬＩＦＥ．ＰＡＴＩＥＮＴＳＷＩＴＨＭＩＬＤＳＹＭＰＴＯＭＳＣＡＮＢＥＴＲＥＡＴＥＤＢＹＤＯＣＴＯＲＳＩＮＶＡＲＩＯＵＳＳＰＥＣＩＡＬＴＩＥＳ，ＦＲＯＭＷＨＯＭＴＨＥＰＡＴＩＥＮＴＳＥＥＫＳＨＥＬＰ．ＰＡＴＩＥＮＴＳＷＩＴＨＳＥＶＥＲＥＳＹＭＰＴＯＭＳＮＥＥＤＭＵＬＴＩ－ＤＩＳＣＩＰＬＩＮＡＲＹＣＡＲＥＩＮＣＬＵＤＩＮＧＳＰＥＣＩＦＩＣＰＳＹＣＨＯＴＨＥＲＡＰＹ．ＰＨＡＲＭＡＣＥＵＴＩＣＡＬＴＲＥＡＴＭＥＮＴＩＮＣＬＵＤＥＳＳＹＭＰＴＯＭＡＬＬＥＶＩＡＴＩＮＧＤＲＵＧＳＡＮＤＡＮＴＩＤＥＰＲＥＳＳＡＮＴＳ．ＩＮＣＬＩＮＩＣＡＬＣＡＲＥＯＦＰＡＴＩＥＮＴＳＷＩＴＨ“ＭＵＳ”，ＡＦＵＬＬＢＩＯ－ＰＳＹＣＨＯ－ＳＯＣＩＡＬＥＶＡＬＵＡＴＩＯＮ，ＡＧＯＯＤＤＯＣＴＯＲ－ＰＡＴＩＥＮＴＲＥＬＡＴＩＯＮＳＨＩＰ，ＡＴＲＥＡＴＭＥＮＴＰＬＡＮＡＣＣＯＲＤＩＮＧＴＯＴＨＥＳＥＶＥＲＩＴＹＯＦＳＹＭＰＴＯＭＳ，ＡＮＤＡＭＵＬＴＩ－ＤＩＳＣＩＰＬＩＮＡＲＹＣＯＯＰＥＲＡＴＩＯＮＳＨＯＵＬＤＢＥＮＯＴＥＤＡＮＤＰＲＡＣＴＩＣＥＤ．【KEYWORDS】ＭＥＤＩＣＡＬＬＹＵＮＥＸＰＬＡＩＮＥＤＳＹＭＰＴＯＭＳ；ＤＩＡＧＮＯＳＩＳ；ＴＲＥＡＴＭＥＮＴFUNDPROGRAMＭＥＮＴＡＬＨＥＡＬＴＨＣＡＰＡＣＩＴＹＢＵＩＬＤＩＮＧＰＲＯＪＥＣＴ，ＩＮＴＥＲＮＡＴＩＯＮＡＬＨＥＡＬＴＨＥＸＣＨＡＮＧＥＡＮＤＣＯＯＰＥＲＡＴＩＯＮＣＥＮＴＥＲ，ＮＡＴＩＯＮＡＬＨＥＡＬＴＨＡＮＤＦＡＭＩＬＹＰＬＡＮＮＩＮＧＣＯＭＭＩＳＳＩＯＮ（ＩＨＥＣＣ２０１３ＭＨＣＢ）“醫(yī)學(xué)難以解釋的癥狀”（ＭＥＤＩＣＡＬＬＹＵＮＥＸＰＬＡＩＮＥＤＳＹＭＰＴＯＭＳ，ＭＵＳ）是臨床各學(xué)科最常遇見的問題之一，常被醫(yī)生們稱為非特異癥狀、功能性癥狀、神經(jīng)官能癥等。其中既包括各種功能性疾病，又包括精神障礙中的軀體形式障礙。對臨床醫(yī)生而言，這樣一組患者究竟該下什么診斷、進(jìn)行何種評估、怎樣規(guī)范干預(yù)、如何有效防治、是否應(yīng)該轉(zhuǎn)診、如何成功轉(zhuǎn)診，在理論上缺乏為各臨床學(xué)科所接受的共識(shí)，在實(shí)踐上缺乏操作性流程和培訓(xùn)。近年來，國外學(xué)者陸續(xù)推出了功能性胃腸病、纖維肌痛綜合征、慢性疲勞綜合征、慢性疼痛的診斷標(biāo)準(zhǔn)和治療指南。有的國家出版了“醫(yī)學(xué)難以解釋的癥狀”臨床實(shí)踐指南，指導(dǎo)臨床醫(yī)生的診療行為。中國醫(yī)師協(xié)會(huì)精神科醫(yī)師分會(huì)綜合醫(yī)院工作委員會(huì)組織了全國２５位來自精神衛(wèi)生及內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、耳鼻喉科、中醫(yī)科等領(lǐng)域的專家，在參考國內(nèi)外臨床指南和相關(guān)研究進(jìn)展基礎(chǔ)上，編寫我國第一個(gè)ＭＵＳ臨床實(shí)踐專家共識(shí)。本共識(shí)立足于臨床實(shí)踐，面向臨床各科醫(yī)務(wù)人員。從概念及其演變、疾病的心理生理機(jī)制、常見臨床特征、各專業(yè)識(shí)別的重點(diǎn)、診斷和鑒別診斷思路、臨床處理策略、綜合干預(yù)方法等方面分別加以闡述。致力于幫助臨床醫(yī)生更好地理解這一組疾病，并在實(shí)踐中給予患者合宜的檢查、診斷、病情解釋和治療建議，提升臨床服務(wù)水平，改善患者就醫(yī)體驗(yàn)，防范醫(yī)患糾紛。一、概況１．基本概念的演變與比較各科醫(yī)生均會(huì)遇到這樣的患者，他們有一種或多種軀體癥狀，客觀檢查卻未發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的病理改變。這類問題常被醫(yī)生稱為“神經(jīng)官能癥”、“植物神經(jīng)功能紊亂”等，這樣的概念在精神科醫(yī)生看來更接近“神?０５１?中華內(nèi)科雜志２０１７年２月第５６卷第２期ＣＨＩＮＪＩＮＴＥＲＮＭＥＤ，ＦＥＢＲＵＡＲＹ２０１７，ＶＯＬ．５６，ＮＯ．２在軀體疾病等器質(zhì)性因素、外周刺激、心理社會(huì)因素等綜合作用下患者產(chǎn)生軀體不適感受。而后，患者在其健康信念及所處文化背景的影響下，將癥狀解釋為“災(zāi)難”，激活植物神經(jīng)系統(tǒng)，出現(xiàn)緊張焦慮或抑郁情緒，進(jìn)入惡性循環(huán)，癥狀不斷加重。如惡性循環(huán)持續(xù)進(jìn)行下去，癥狀則逐漸呈現(xiàn)慢性化。在這個(gè)過程中，由于渴望康復(fù)，患者不斷尋求診治，又不斷失望，壓力更大，患病觀念和就診行為更加持續(xù)。癥狀慢性化后常出現(xiàn)患者的社會(huì)功能受損，此外，患者固有的人際問題或軀體問題也加入到維持因素中來，與軀體癥狀、社會(huì)功能受損形成循環(huán)強(qiáng)化圖1軀體癥狀的產(chǎn)生及演化表2部分?？频某Ｒ娽t(yī)學(xué)難以解釋的癥狀表現(xiàn)?？瞥Ｒ姲Y狀心內(nèi)科心慌、胸悶、胸痛、心動(dòng)過速、心臟停跳感、心前區(qū)不適、血壓不穩(wěn)等神經(jīng)科頭痛、頭暈、頭部昏沉感、耳鳴、頸部疼痛、腰背部疼痛、手部震顫等消化科口咽部口干、口苦、有異味、咽部咽下異物感等胸部胸悶、憋氣、胸痛、燒心等上腹部噯氣、呃逆、食欲不振、飽脹、燒灼感、疼痛、上腹不適等腹部腹脹、腹痛、腹鳴、腹瀉、便秘等肛門部缺乏便意、排便不暢、排便費(fèi)力、排便不盡感、肛門墜脹感、肛門灼熱感、肛門疼痛等耳鼻喉科慢性眩暈持續(xù)性頭暈、非旋轉(zhuǎn)性頭暈、視覺性眩暈、共濟(jì)失調(diào)等咽部咽部異物感、燒灼感、咽癢感、梗阻感、呼吸不暢等婦產(chǎn)科盆腔痛盆腔、前腹壁、腰骶部或臀部疼痛更年期癥狀月經(jīng)紊亂、面色潮紅、心悸、失眠、乏力、情緒不穩(wěn)、易激動(dòng)、注意力難以集中等經(jīng)前期癥狀偏頭痛、腹脹、腹瀉、手足腫脹、易激動(dòng)、坐立不安、注意力不集中、抑郁、焦慮、緊張、睡眠紊亂等男性科前列腺前列腺區(qū)域不適或疼痛、排尿異常、尿道異常分泌物等更年期癥狀生理體能癥狀；血管舒縮癥狀；精神心理癥狀；性癥狀等中醫(yī)科失眠多夢、頭暈頭痛、神疲乏力、脘腹脹滿、惡心納呆、胸悶氣短、胸背疼痛、四肢酸痛、尿頻便秘、煩悶等，常有情志致病因素精神科對健康擔(dān)心、高水平焦慮、投入過多時(shí)間和精力關(guān)注癥狀反復(fù)出現(xiàn)關(guān)于軀體癥狀或疾病的侵入性觀念可有相關(guān)的強(qiáng)迫行為（如尋求反復(fù)確認(rèn)）或者目睹、聽聞別人患重病或死亡，或病前已有焦慮抑郁情緒，癥狀有時(shí)因不良情緒誘發(fā)［１６－１８］。持久的身體不適感也會(huì)導(dǎo)致抑郁等負(fù)性情緒，后者再次加重身體不適，并可能引發(fā)其他的癥狀，從而形成惡性循環(huán)［１９－２０］。雖然醫(yī)生反復(fù)向ＭＵＳ患者告知所有臨床證據(jù)均表明身體問題并不嚴(yán)重，但患者描述病情時(shí)仍然常?？桃夂雎孕睦砩系耐纯?，而著重描述甚至放大身體的不適感。為了獲得對疾病的解釋和支持，一些患者會(huì)對醫(yī)生的診治能力提出質(zhì)疑，從而頻繁地更換醫(yī)生、醫(yī)院。還有的患者會(huì)要求醫(yī)生為其增加額外的診治時(shí)間，或者要求開具某些疾病證明。這些情況都容易令醫(yī)生失去耐心并影響醫(yī)患關(guān)系［２１－２２］。２．各臨床專科常見ＭＵＳ的特點(diǎn)見表２。３．評估與分級由于ＭＵＳ是一組癥狀，其評估需要從各?？频纳矸矫婧突颊叩男睦砩鐣?huì)方面全方位進(jìn)行，評估中需注意識(shí)別潛在的軀體疾病，對于復(fù)雜案例常需要多學(xué)科、多角度評估。本共識(shí)主要介紹生物－心理－社會(huì)的評估方法，各?？频陌Y狀評估請參照相關(guān)臨床指南或共識(shí)。（１）評估目前缺乏單一有效方法識(shí)別哪些ＭＵＳ患者需要接受治療［２３］。病史信息主要來自患者，但當(dāng)軀體癥狀嚴(yán)重、持續(xù)時(shí)間較長時(shí)，還需從患者家屬處獲取信息。應(yīng)復(fù)習(xí)既往就診記錄及檢查結(jié)果，以明確目前的癥狀是否在之前就已存在，癥狀有無變化。臨床評估時(shí)需詳細(xì)了解下列情況［２４－２５］①目前主要的軀體癥狀；②其他相關(guān)的軀體癥狀；③精神狀態(tài)和情緒問題；④最近的應(yīng)激性生活事件、不良處境，或其他的外部因素（如家庭、工作、人際關(guān)系等問題）；⑤既往有無相似的癥狀或問題；⑥患者對其癥狀的歸因；⑦患者對癥狀和疾病擔(dān)憂的程度，家庭成員對患者情況的緊張、關(guān)切程度；⑧患者功能受損的程度（軀體功能、家庭功能和社會(huì)功能），以及在相關(guān)人際系統(tǒng)中產(chǎn)生的影響；⑨患者及家屬對治療和檢查的期望程度，以及對既往求助、求醫(yī)經(jīng)歷的看法。目前常用的篩查工具有患者健康問卷軀體癥狀群量表（ＰＨＱ－１５）［２６］和健康焦慮量表（ＷＨＩＴＥＬＥＹＩＮＤＥＸ）［２７］。量表分別測量軀體癥狀的數(shù)量和健康焦慮的程度，是評估ＭＵＳ嚴(yán)重程度兩個(gè)重要的維度。（２）分級分級的主要目的是識(shí)別軀體癥狀的風(fēng)險(xiǎn)性和根據(jù)分級進(jìn)行相應(yīng)處理。首先，是否會(huì)轉(zhuǎn)為慢性、嚴(yán)重的功?２５１?中華內(nèi)科雜志２０１７年２月第５６卷第２期ＣＨＩＮＪＩＮＴＥＲＮＭＥＤ，ＦＥＢＲＵＡＲＹ２０１７，ＶＯＬ．５６，ＮＯ．２

簡介：LINUX操作指導(dǎo)專題文檔密級內(nèi)部公開20100626華為3COM機(jī)密未經(jīng)許可不得擴(kuò)散第1頁,共53頁產(chǎn)品名稱PRODUCTNAME密級CONFIDENTIALITYLEVELCAMS機(jī)密產(chǎn)品版本PRODUCTVERSIONV100TOTAL53PAGES共55頁LINUX操作指導(dǎo)專題僅供內(nèi)部使用擬制日期20100626審核日期20100626審核日期20100626批準(zhǔn)日期20100626華為3COM技術(shù)有限公司版權(quán)所有侵權(quán)必究DOCUCOMPDFTRIALWWWPDFWIZARDCOM簽署者ADMINISTRATOR簽署日期926AM,6/26/10LINUX操作指導(dǎo)專題文檔密級內(nèi)部公開20100626華為3COM機(jī)密未經(jīng)許可不得擴(kuò)散第3頁,共53頁目錄第1章命令行操作及常用命令使用511命令行操作5111SHELL簡介5112SHELL控制臺(tái)使用方法612常用命令使用6121登錄和退出LINUX系統(tǒng)6122文件和目錄操作命令8123用戶及用戶組管理命令10124進(jìn)程及任務(wù)管理命令13125磁盤及文件系統(tǒng)管理命令16126軟件安裝命令17第2章文件查看/編輯方法介紹1921CAT命令介紹1922VI命令介紹19221VI的進(jìn)入與退出20222VI中顯示行號(hào)20223光標(biāo)移動(dòng)操作21224文本插入操作22225文本修改操作23226文本搜索與替換操作2523HEAD及TAIL命令介紹26第3章網(wǎng)絡(luò)配置及操作2731網(wǎng)絡(luò)配置命令27311IFCONFIG27312ROUTE2832網(wǎng)絡(luò)操作命令30321NETSTAT30322NSLOOKUP31323HOST32324FINGER32325PING命令3333常用網(wǎng)絡(luò)配置文件介紹33331/ETC/SYSCONFIG/NETWORK網(wǎng)絡(luò)設(shè)置34332/ETC/HOSTSIP地址和主機(jī)名的映射34333/ETC/SERVICES35DOCUCOMPDFTRIALWWWPDFWIZARDCOM

簡介：變形監(jiān)測技術(shù)與工程應(yīng)用變形監(jiān)測技術(shù)與工程應(yīng)用（內(nèi)部講義）邱冬煒，丁克良，黃鶴主編參編單位北京建筑工程學(xué)院中國科學(xué)院高能物理研究所鐵道第三勘察設(shè)計(jì)院集團(tuán)有限公司北京建工建方科技公司北京交通大學(xué)武漢大學(xué)出版社1第一章第一章變形監(jiān)測變形監(jiān)測概述概述11基礎(chǔ)概念基礎(chǔ)概念變形（DEFORMATION）是指物體在外來因素作用下產(chǎn)生的形狀、大小或者位置的改變。引起變形的外來因素主要包括外加力（APPLIEDFORCE）和溫度（TEMPERATURE）。外加力常常造成物體產(chǎn)生位移、拉伸、壓縮、剪切、彎曲、扭轉(zhuǎn)等變化；溫度會(huì)造成物體內(nèi)分子間平均動(dòng)能的改變，從而引起物體結(jié)構(gòu)的變化。變形是自然界普遍存在的一種必然現(xiàn)象，但是如果變形過大，則會(huì)導(dǎo)致物體損壞，甚至引發(fā)危害，給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失、更有甚者是毀滅性的災(zāi)難。變形危害現(xiàn)象在日常生活中屢見不鮮，例如建筑物構(gòu)筑物的倒塌、滑坡、地表沉陷等等（如圖11所示）。預(yù)防變形危害的一項(xiàng)重要的措施，就是對變形進(jìn)行監(jiān)測，從而反映變形程度、找出變形原因、總結(jié)變形規(guī)律、控制變形發(fā)展、減小變形危害。圖11變形危害現(xiàn)象示例圖變形監(jiān)測（DEFORMATIONMONITORING），也稱為變形測量或變形觀測（DEFORMATIONSURVEY，DEFORMATIONMEASUREMENT），是指對物體的變形進(jìn)行監(jiān)視測量。變形監(jiān)測是一項(xiàng)用各種測量儀器（傳感器）對所監(jiān)測物體在荷載和環(huán)境變化作用下產(chǎn)生的變形，進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)計(jì)算處理、變形分析與預(yù)報(bào)的測量工作（如圖12所示）。在工程測量規(guī)范GB500262007中，變形監(jiān)測定義為對建（構(gòu)）筑物及其地基、建筑基坑或一定范圍內(nèi)的巖體及土體的位移、沉降、傾斜、撓度、裂縫和相關(guān)影響因素（如地下水、溫度、應(yīng)力應(yīng)變等）進(jìn)行監(jiān)測，并提供變形分析預(yù)報(bào)的過程。圖12變形監(jiān)測工作示例圖建筑變形測量規(guī)范JGJ82007中對變形監(jiān)測的定義為對建（構(gòu)）筑物及其地基、建筑基坑或一定范圍內(nèi)的巖體及土體的位移、沉降、傾斜、撓度、裂縫和相關(guān)影響因素（如地下水、溫度、應(yīng)力應(yīng)變等）進(jìn)行監(jiān)測，并提供變形分析預(yù)報(bào)的過程。

簡介：建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告表建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告表（全本公示稿）（全本公示稿）項(xiàng)目名稱南京祿口國際機(jī)場T1航站樓改擴(kuò)建工程建設(shè)單位（蓋章）南京祿口國際機(jī)場有限公司編制日期編制日期2012017年11月江蘇省環(huán)境保護(hù)廳制江蘇省環(huán)境保護(hù)廳制1一、建設(shè)項(xiàng)目基本情況建設(shè)項(xiàng)目基本情況項(xiàng)目名稱南京祿口國際機(jī)場T1航站樓改擴(kuò)建工程建設(shè)單位南京祿口國際機(jī)場有限公司法人代表錢凱法聯(lián)系人吳鑌通訊地址江蘇省南京市江寧區(qū)祿口國際機(jī)場翔鷹二路9號(hào)2號(hào)辦公樓聯(lián)系電話02569820295傳真02569821831郵政編碼211113建設(shè)地點(diǎn)江蘇省南京市江寧區(qū)祿口街道南京祿口國際機(jī)場內(nèi)立項(xiàng)審批部門/批準(zhǔn)文號(hào)/建設(shè)性質(zhì)新建□改擴(kuò)建□√技改□行業(yè)類別及代碼G5631機(jī)場占地面積48730平方米綠化面積平方米/總投資（萬元）272000其中環(huán)保投資萬元193環(huán)保投資占總投資比例0071評價(jià)經(jīng)費(fèi)萬元－預(yù)期投產(chǎn)日期2019年12月原輔材料包括名稱、用量及主要設(shè)施規(guī)格、數(shù)量包括鍋爐、發(fā)電機(jī)等本項(xiàng)目為機(jī)場航站樓改擴(kuò)建項(xiàng)目，不涉及原輔材料及主要設(shè)施。水及能源消耗量名稱消耗量名稱消耗量水（噸/年）180213燃油（噸/年）/電（千瓦時(shí)/年）23424燃?xì)猓?biāo)立方米/年）5604480燃煤（噸/年）其它污水工業(yè)廢水√、生活污水√排水量及排放去向本項(xiàng)目無生產(chǎn)廢水，生活廢水產(chǎn)生量為242508T/A，生活廢水經(jīng)機(jī)場污水處理站處理達(dá)標(biāo)后，排入秦淮河。放射性同位素和伴有電磁輻射的設(shè)施的使用情況涉及輻射內(nèi)容不在本次評價(jià)范圍之內(nèi)。

簡介：編號(hào)編號(hào)階段階段活動(dòng)活動(dòng)活動(dòng)號(hào)活動(dòng)號(hào)活動(dòng)描述活動(dòng)描述角色角色1概念階段概念階段概念啟動(dòng)PAC05根據(jù)產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃和規(guī)劃基礎(chǔ)活動(dòng)的成果，產(chǎn)品經(jīng)理／項(xiàng)目經(jīng)理對概念啟動(dòng)的可行性進(jìn)行分析。PAC及相關(guān)專家進(jìn)行產(chǎn)品概念啟動(dòng)評審，給出評審結(jié)論。評審?fù)ㄟ^，則組織成立PDT，開始概念階段工作。整個(gè)評審工作從提交材料到給出評審結(jié)論一般不超過6個(gè)工作日。概念啟動(dòng)關(guān)鍵看業(yè)務(wù)潛力、市場機(jī)會(huì)及公司的資源和能力；應(yīng)透徹分析競爭環(huán)境與公司的SWOT。概念啟動(dòng)時(shí)LPDT必須參加，如果PDT核心團(tuán)隊(duì)已經(jīng)確定，也可參加；LPDT及PDT團(tuán)隊(duì)可以提出評審建議。主要內(nèi)容●對產(chǎn)品的關(guān)鍵技術(shù)和主要功能的整體描述，包括硬件、軟件和服務(wù)等；●對產(chǎn)品的市場定位和指導(dǎo)方針，包括市場機(jī)會(huì)、品牌或細(xì)分市場等；●項(xiàng)目和產(chǎn)品的投資期望，如價(jià)格、成本、稅前收入、年銷售、庫存周轉(zhuǎn)、生命周期、項(xiàng)目到計(jì)劃DCP為止的花費(fèi)預(yù)算及項(xiàng)目總預(yù)算等；●項(xiàng)目的時(shí)間進(jìn)度，如各DCP的預(yù)計(jì)時(shí)間；●項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的基本組成，如PDT核心組成員等。PAC2概念階段概念階段組建PDT核心組／確定必要的外圍組成員PAC10選擇和落實(shí)為完成該產(chǎn)品概念階段任務(wù)所需的PDT成員，主要包括PDT經(jīng)理和核心組成員，SE和POP，及必要的外圍組成員。PAC3概念階段概念階段接受概念階段任務(wù)書、立項(xiàng)通知書LPDT03與PAC溝通，充分理解任務(wù)書、立項(xiàng)通知書；●與PAC確認(rèn)PDT核心組和需求分析組等資源到位；●將項(xiàng)目任務(wù)書發(fā)布給PDT成員。LPDT4概念階段概念階段準(zhǔn)備項(xiàng)目環(huán)境POP10在財(cái)務(wù)系統(tǒng)中獲得并建立項(xiàng)目會(huì)計(jì)帳目代碼來獲取項(xiàng)目支出和實(shí)際的花費(fèi)；獲得并保存產(chǎn)品的零部件清單；在合適的信息系統(tǒng)中為PDT成員建立用戶ID、權(quán)限等；獲取合適的IT工具使用許可；建立項(xiàng)目文件、項(xiàng)目模板（WBS1級）和數(shù)據(jù)庫；和IT一起工作來保證項(xiàng)目操作能被充分支持在PDT建立和運(yùn)行過程中，提供和維護(hù)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理（PDM）配置信息數(shù)據(jù)，包括項(xiàng)目、資源等。POP5概念階段概念階段團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)LPDT04在PDT開始工作前對PDT團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)培訓(xùn)，主要包括以下內(nèi)容●團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)；●集成產(chǎn)品開發(fā)流程培訓(xùn)，重點(diǎn)是概念階段流程培訓(xùn)；●業(yè)務(wù)計(jì)劃培訓(xùn)；●市場需求培訓(xùn)；●項(xiàng)目管理培訓(xùn)。LPDT6概念階段概念階段創(chuàng)建和分發(fā)溝通計(jì)劃LPDT08根據(jù)項(xiàng)目任務(wù)書和公司項(xiàng)目管理的要求，分析項(xiàng)目相關(guān)人員的信息和溝通需求，創(chuàng)建溝通計(jì)劃，并分發(fā)給項(xiàng)目組和相關(guān)人員。LPDT7概念階段概念階段項(xiàng)目開工會(huì)LPDT13LPDT召集PDT核心組舉行的PDT第一次會(huì)議，參考議程●項(xiàng)目目標(biāo)介紹（LPDT）；●項(xiàng)目任務(wù)書宣讀和接受儀式（LPDT）；●宣讀PDT核心組任命（LPDT）；●PDT核心組成員相互介紹（核心組成員）；●概念階段流程簡要介紹（PQA）；●概念階段團(tuán)隊(duì)成員的角色和職責(zé)（PQA）；●前期工作回顧（LPDT）（可選，如果有預(yù)研階段的話）；●概念階段交付件介紹（LPDT）；●明確概念階段項(xiàng)目計(jì)劃、考評和匯報(bào)關(guān)系、日常溝通方式（LPDT）；●團(tuán)隊(duì)和個(gè)人測評指標(biāo)及激勵(lì)機(jī)制（LPDT）；●簽訂資源承諾書（可選）；LPDT8概念階段概念階段制定概念階段項(xiàng)目計(jì)劃LPDT20●LPDT組織PDT核心組成員共同討論制定項(xiàng)目概念階段計(jì)劃（只限于概念階段活動(dòng)）（WBS1／2／3／4級）（WORKBREAKDOWNSTRUCTURE，工作分解結(jié)構(gòu)），為概念階段工作提供指引?！褚罁?jù)WBS模板分派工作（LPDT）；制訂本業(yè)務(wù)領(lǐng)域計(jì)劃，包括時(shí)間、成本、約束條件（核心組成員）；共同討論制訂計(jì)劃（核心組成員）；計(jì)劃應(yīng)分解到可以控制的工作包（核心組成員）；工作包必須在40小時(shí)以內(nèi)（核心組成員）。LPDT9概念階段概念階段制定概念階段項(xiàng)目計(jì)劃FPDT20●參與計(jì)劃的制訂，提供數(shù)據(jù)。FPDT10概念階段概念階段制定概念階段項(xiàng)目計(jì)劃RDPDT20●RDPDT需要對各方面提出的需求進(jìn)行技術(shù)分析，再根據(jù)后續(xù)流程的需要制定概念階段的具體工作計(jì)劃。RDPDT11概念階段概念階段制定概念階段項(xiàng)目計(jì)劃CSPDT20●針對產(chǎn)品的特性，分析產(chǎn)品的可行性服務(wù)計(jì)劃，對產(chǎn)品可行性服務(wù)進(jìn)行評估；●評估的內(nèi)容包括現(xiàn)有服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的利用能力、建立網(wǎng)絡(luò)的可行性、服務(wù)設(shè)備設(shè)施的投放能力、服務(wù)技術(shù)支持的能力、服務(wù)基礎(chǔ)投入等；●根據(jù)分析結(jié)果，制定可行性服務(wù)計(jì)劃；CSPDT12概念階段概念階段制定概念階段項(xiàng)目計(jì)劃MNFPDT20●根據(jù)項(xiàng)目開工會(huì)（LPDT13）、開工階段調(diào)查表、概念階段WBS（3／4）級模板，制定制造概念階段項(xiàng)目計(jì)劃（WBS1／2／3／4）；●制造代表（MNFPDT）通過了解產(chǎn)品的開工會(huì)，需要初步評估本部門的生產(chǎn)技術(shù)的貯備情況，如有必要，則制定概念階段項(xiàng)目計(jì)劃，對有可能進(jìn)行的項(xiàng)目做人員和技術(shù)的初步準(zhǔn)備。并知會(huì)制造職能經(jīng)理。MNFPDT13概念階段概念階段制定概念階段項(xiàng)目計(jì)劃PROPDT20●明確概念階段涉及采購的部品，主要是主芯片、LCD、CAMERA、MEMORY、特殊功能芯片（如回波抵消芯片等）；●確定收集的供應(yīng)商范圍；PROPDT14概念階段概念階段制定概念階段項(xiàng)目計(jì)劃MKTPDT20●根據(jù)從其他市場專家處獲得的信息，包括產(chǎn)品銷售量、市場基本情況、新市場熱點(diǎn)、新技術(shù)發(fā)展情況等；對新產(chǎn)品的配置、技術(shù)、概念等提出建議。MKTPDT15概念階段概念階段開始監(jiān)控項(xiàng)目執(zhí)行LPDT20A按照里程碑及關(guān)鍵任務(wù)監(jiān)控項(xiàng)目執(zhí)行。根據(jù)LPDT20的計(jì)劃，對整個(gè)項(xiàng)目組計(jì)劃中涉及的活動(dòng)的質(zhì)量和進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控。LPDT16概念階段概念階段開始監(jiān)控財(cái)務(wù)活動(dòng)FPDT25記錄項(xiàng)目支出，啟動(dòng)項(xiàng)目費(fèi)用核算，開始監(jiān)控項(xiàng)目財(cái)務(wù)指標(biāo)。FPDT華為IPD流程各階段活動(dòng)詳解華為IPD流程各階段活動(dòng)詳解第1頁，共19頁編號(hào)編號(hào)階段階段活動(dòng)活動(dòng)活動(dòng)號(hào)活動(dòng)號(hào)活動(dòng)描述活動(dòng)描述角色角色44概念階段概念階段產(chǎn)生和評估產(chǎn)品包概念并選擇概念SE07檢查市場需求報(bào)告；定義概念評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和建議；定義技術(shù)生存能力、準(zhǔn)備就緒評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；產(chǎn)生多個(gè)產(chǎn)品包概念；記錄每個(gè)概念的優(yōu)缺點(diǎn)；根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對每個(gè)概念評價(jià)；選取一個(gè)概念。SE45概念階段概念階段產(chǎn)生和評估產(chǎn)品包概念并選擇概念EE12協(xié)助SE選擇評價(jià)不同硬件概念的優(yōu)缺點(diǎn)，選擇一個(gè)概念。EE46概念階段概念階段產(chǎn)生和評估產(chǎn)品包概念并選擇概念SWE12協(xié)助SE選擇評價(jià)不同軟件概念的優(yōu)缺點(diǎn)，選擇一個(gè)概念。SWE47概念階段概念階段產(chǎn)生和評估產(chǎn)品包概念并選擇概念ME12協(xié)助SE選擇評價(jià)不同結(jié)構(gòu)概念的優(yōu)缺點(diǎn)，選擇一個(gè)概念。ME48概念階段概念階段產(chǎn)生和評估產(chǎn)品包概念并選擇概念I(lǐng)DE27協(xié)助SE選擇評價(jià)不同工業(yè)設(shè)計(jì)概念的優(yōu)缺點(diǎn)，選擇一個(gè)概念。IDE49概念階段概念階段產(chǎn)生和評估產(chǎn)品包概念并選擇概念TE17TE對產(chǎn)品包概念確定測試技術(shù)的最佳方案。確定新測試工具的需求，明確測試工具可獲得性。明確試驗(yàn)局需求；協(xié)助SE選擇評價(jià)不同測試概念的優(yōu)缺點(diǎn)，選擇一個(gè)概念。TE50概念階段概念階段制定標(biāo)準(zhǔn)策略SE09根據(jù)概念階段所能夠獲得的信息，盡可能分析出與本產(chǎn)品有關(guān)的各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)方面的狀態(tài)，并與產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求建立對應(yīng)關(guān)系，為計(jì)劃階段進(jìn)行的各產(chǎn)品設(shè)計(jì)活動(dòng)（“系統(tǒng)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)規(guī)格定義”、“概要設(shè)計(jì)”等）提供來自標(biāo)準(zhǔn)方面的約束，以保證產(chǎn)品的設(shè)計(jì)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并為計(jì)劃階段進(jìn)行“制定產(chǎn)品企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”活動(dòng)打基礎(chǔ)。SE51概念階段概念階段定義產(chǎn)品包需求和產(chǎn)品概念SE10將市場需求、可制造性、可服務(wù)性、可獲得性和功能需求集成為產(chǎn)品需求，它覆蓋了與客戶接觸的所有點(diǎn)，也就是銷售、獲得、計(jì)劃、安裝、培訓(xùn)、支持、維護(hù)、升級、退出等。●集成產(chǎn)品需求包需求明確包括特征在內(nèi)的、前期定出的各種優(yōu)先級；集成地理需求（NLS）；集成適用于當(dāng)前產(chǎn)品包的技術(shù)建議；集成智力財(cái)產(chǎn)、智力資產(chǎn)建議；集成可服務(wù)性需求和建議；確定初步的RAS的質(zhì)量需求；集成可制造性需求和建議；準(zhǔn)備產(chǎn)品需求包需求報(bào)告。●定義產(chǎn)品概念回顧最初的系統(tǒng)架構(gòu)假設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)假設(shè)、CBB（公共基礎(chǔ)模塊）／重用目標(biāo)；定義最初的產(chǎn)品架構(gòu)假設(shè)；回顧產(chǎn)品包需求報(bào)告；開發(fā)設(shè)計(jì)需求；定義CBB設(shè)計(jì)元素；進(jìn)行硬件元素、軟件元素、技術(shù)支持和服務(wù)元素的初步選擇；確定初步的問題定位需求；開發(fā)初步的產(chǎn)品包假設(shè)；開發(fā)高層產(chǎn)品包概念。SE52概念階段概念階段技術(shù)評審1SE20TR（技術(shù)評審）1是在CDCP（概念決策評審）前針對產(chǎn)品需求包和產(chǎn)品概念的評審。對產(chǎn)品需求包（包括市場需求、可服務(wù)性需求、可制造性需求、可采購性需求等）的完整性／完備性／技術(shù)的可行性進(jìn)行評審。評審?fù)ㄟ^后將需求置于更改控制之下?！馮R1重點(diǎn)關(guān)注產(chǎn)品包需求的完備性以及選擇的產(chǎn)品概念是否滿足產(chǎn)品包需求。同時(shí)，TR1還對產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行評估■評估產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求是否充分映射產(chǎn)品包需求；■確保產(chǎn)品包需求的技術(shù)可行性以及產(chǎn)品概念的有效性；■判斷本階段的交付件描述是否明晰而足以指導(dǎo)產(chǎn)品規(guī)格的設(shè)計(jì)?！馮R1同時(shí)關(guān)注下列目標(biāo)■評估產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)策略；■評估部件重用計(jì)劃。●TR1通過后需求應(yīng)被置于更改控制之下。SE53概念階段概念階段技術(shù)評審1PQA20TR（技術(shù)評審）1是在CDCP（概念決策評審）前針對產(chǎn)品需求包和產(chǎn)品概念的評審。對產(chǎn)品需求包（包括市場需求、可服務(wù)性需求、可制造性需求、可采購性需求等）的完整性／完備性／技術(shù)的可行性進(jìn)行評審。評審?fù)ㄟ^后將需求置于更改控制之下。●TR1重點(diǎn)關(guān)注產(chǎn)品包需求的完備性以及選擇的產(chǎn)品概念是否滿足產(chǎn)品包需求。同時(shí)，TR1還對產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行評估■評估產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求是否充分映射產(chǎn)品包需求；■確保產(chǎn)品包需求的技術(shù)可行性以及產(chǎn)品概念的有效性；■判斷本階段的交付件描述是否明晰而足以指導(dǎo)產(chǎn)品規(guī)格的設(shè)計(jì)。●TR1同時(shí)關(guān)注下列目標(biāo)■評估產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)策略；■評估部件重用計(jì)劃?！馮R1通過后需求應(yīng)被置于更改控制之下。PQA54概念階段概念階段產(chǎn)品需求包基線化SE30根據(jù)技術(shù)評審1的結(jié)果，解決產(chǎn)品需求的相關(guān)問題，刷新產(chǎn)品需求，形成需求基線。SE55概念階段概念階段監(jiān)控和管理需求更改SE40需求定義之后，仍可能隨時(shí)間而變化，因?yàn)閺臐撛诘目蛻裟抢锏玫搅烁嗟男畔ⅲ蝗粼诔霈F(xiàn)這些更改時(shí)將之包括在產(chǎn)品需求包之中，則項(xiàng)目的目標(biāo)和完成標(biāo)準(zhǔn)將不斷變化，將導(dǎo)致出現(xiàn)不良影響；結(jié)構(gòu)化的需求更改控制將使產(chǎn)品更穩(wěn)定，因?yàn)樗凶兏恢糜诳刂浦?。可以提出需求更改，但它們只能通過一個(gè)結(jié)構(gòu)化流程進(jìn)行更改（交付更改管理）。如果基線化后的需求發(fā)生較重大或頻繁的變更，SE需要在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)中進(jìn)行分析。SE56概念階段概念階段創(chuàng)建早期BOM（開發(fā)過程中更新）提供新器件規(guī)格SE35根據(jù)對早期產(chǎn)品需求包結(jié)構(gòu)的了解提供一個(gè)目標(biāo)產(chǎn)品粗略的概覽。應(yīng)該自上而下的建立，包括最上層器件、裝配件、子裝配件。這些信息將用于早期與設(shè)計(jì)、制造、采購等各個(gè)功能部門就產(chǎn)品概念進(jìn)行的溝通。系統(tǒng)配置初稿。SE57概念階段概念階段制定初始的EC計(jì)劃SE45是從無到有的工程變更（EC）計(jì)劃，是為了保證基礎(chǔ)記錄和技術(shù)設(shè)計(jì)信息能有序而及時(shí)地從開發(fā)向制造發(fā)布。（體現(xiàn)在質(zhì)量計(jì)劃中，不單獨(dú)制定）SE58概念階段概念階段進(jìn)行總體風(fēng)險(xiǎn)評估LPDT25通過確認(rèn)各方面的風(fēng)險(xiǎn)，評估其潛在影響，并制定計(jì)劃以控制風(fēng)險(xiǎn)，緩和風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生所帶來的沖擊。LPDT第3頁，共19頁

簡介：1附件十二附件十二農(nóng)村飲用水水源地環(huán)境保護(hù)技術(shù)指南GUIDELINEONTECHNOLOGIESOFPOLLUTIONPREVENTIONANDCONTROLFORRURALDRINKINGWATERSOURCESENVIRONMENTPROTECTION（征求意見稿）（征求意見稿）農(nóng)村飲用水水源地環(huán)境保護(hù)技術(shù)指南編制組2012年3月3

簡介：1山東省園林綠化工程消耗量定額交底培訓(xùn)資料山東省工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)定額站二〇一七年3前言為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，維護(hù)建筑市場經(jīng)濟(jì)秩序，完善我省建設(shè)工程計(jì)價(jià)體系和山東省建設(shè)工程造價(jià)管理辦法配套計(jì)價(jià)依據(jù)，山東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳于2017年3月1日發(fā)布了山東省園林綠化工程消耗量定額（以下簡稱“本定額”）。為更加有效地指導(dǎo)建設(shè)單位、園林施工企業(yè)和造價(jià)咨詢企業(yè)等各方主體運(yùn)用本定額進(jìn)行招標(biāo)控制價(jià)、投標(biāo)報(bào)價(jià)、工程預(yù)算、竣工結(jié)算的編制和工程審計(jì)等工作，我們組織編寫了該交底資料。該交底資料每一章均從內(nèi)容介紹、適用范圍、定額有關(guān)數(shù)據(jù)的取定、定額水平的變化、定額使用時(shí)應(yīng)注意的問題等方面作了詳細(xì)介紹，可作為工程造價(jià)專業(yè)人員的培訓(xùn)教材及參考用書。本書由鄧麗彤、王曉光等編寫，鞏崇洲、于鳳軍審定。書中存在的不足之處，敬請廣大讀者批評指正。編者二〇一七年一月二十日