簡介：CABINETDRYER干燥箱CABLELACQUER電纜漆CABLEOIL電纜油CACAOBUTTER可可脂CACODYLCHLORIDE卡可基氯CACODYLOXIDE卡可基氧CACODYLATE卡可酸鹽CACODYLICACID卡可酸CACOTHELINE卡可伍CADALENE卡達萘CADAVERINE尸胺CADINENE杜松烯CADMIUM鎘CADMIUMACETATE醋酸鎘CADMIUMBROMIDE溴化鎘CADMIUMCARBONATE碳酸鎘CADMIUMCHLORIDE氯化鎘CADMIUMHYDROXIDE氫氧化鎘CADMIUMIODIDE碘化鎘CADMIUMNITRATE硝酸鎘CADMIUMPLATING鍍鎘CADMIUMRED鎘紅CADMIUMSELENIDE硒化鎘CADMIUMSTANDARDCELL鎘標準電池CADMIUMSULFATE硫酸鎘CADMIUMSULFIDE硫化鎘CADMIUMYELLOW鎘黃CAFFEICACID咖啡酸CAFFEINE咖啡堿CAGECOMPOUND籠狀化合物CAJEPUTOIL白千層油CAKE濾渣CAKING粘結CAKINGAGENTOFCOAL煤粘結劑CAKINGCOAL粘結煤CAKINGPROPERTY粘結性CALAMINE異極礦CALAVERITE碲金礦CALCIFEROL鈣化醇CALCIFICATION鈣化酌CALCIMETER碳酸計CALCINATION煅燒CALCINEDCLAY煅燒的粘土CALCINEDGYPSUM燒石膏CALCINEDMAGNESIA煅鎂氧CALCINEDPHOSPHATEFERTILIZER燒制磷肥CALCINING煅燒CALCININGFURNACE煅燒爐CALCININGZONE煅燒帶CALCITE方解石CALCITONIN降鈣素CALCIUM鈣CALCIUMALUMINATE鋁酸鈣CALCIUMANTAGONIST鈣拮抗劑CALCIUMARSENATE砷酸鈣CALCIUMARSENITE亞砷酸鈣CALCIUMCARBIDE碳化鈣CALCIUMCARBONATE碳酸鈣CALCIUMCHLORATE氯酸鈣CALCIUMCHLORIDE氯化鈣CALCIUMCHLORIDETUBE氯化鈣管CALCIUMCHROMATE鉻酸鈣CALCIUMCYANAMIDE氰氨化鈣CALCIUMCYANIDE氰化鈣CALCIUMFLUORIDE氟化鈣CALCIUMHYDRIDE氫化鈣CALCIUMHYDROSULFIDE氫硫化鈣CALCIUMHYDROXIDE氫氧化鈣CALCIUMIODIDE碘化鈣CALCIUMLACTATE乳酸鈣CALCIUMMONOHYDROGENPHOSPHATE磷酸一氫鈣CALCIUMNITRATE硝酸鈣CALCIUMOXIDE氧化鈣CALCIUMPANTOTHENATE泛酸鈣CALCIUMPHOSPHATE磷酸鈣CALCIUMPHOSPHIDE磷化鈣CALCIUMRHODANIDE硫氰酸鈣CALCIUMSILICATE硅酸鈣CALCIUMSULFATE硫酸鈣CALCIUMSULFIDE硫化鈣CALCIUMTHIOCYANATE硫氰酸鈣CALCIUMTUNGSTATE鎢酸鈣CALCON鈣試劑CALCULUSOFVARIATIONS變分法CALENDER砑光機CALENDERBOWL砑光滾筒CALENDERROLLER砑光滾筒CALENDERING砑光CALIBRATION校準CALIBRATIONCURVE標定曲線CALIBRATIONERROR標定誤差CALIBRATIONREFERENCE校準基準CALICHE生硝CALICOPRINTING棉布印花CALIFORNIUM锎CALKINGCOMPOUND嵌縫填料CALOMEL甘汞CALOMELELECTRODE甘汞電極CALOMELHALFCELL甘汞半電池CALORIE卡CALORIFICCAPACITY熱容量CALORIFICEQUIVALENT熱當量CALORIFICVALUE熱值CALORIFICATION發(fā)熱CALORIFICS熱學CALORIMETER量熱器卡計CALORIMETRY量熱乙烷CARBONMONOXIDE一氧化碳CARBONPAPER炭紙CARBONRESIDUE炭渣CARBONSTEEL碳鋼CARBONTETRACHLORIDE四氯化碳CARBONADO黑金剛石CARBONATATION碳酸化CARBONATE碳酸鹽CARBONATEFUSION碳酸鹽熔融CARBONICACID碳酸CARBONICACIDASSIMILATION碳酸同化CARBONICACIDGAS碳酸氣CARBONICANHYDRIDE碳酐CARBONIUMION陽碳離子CARBONIZATION碳化CARBONMONOXYHEMOGLOBIN一氧化碳血紅蛋白CARBONYLBROMIDE碳酰溴CARBONYLCHLORIDE碳酰氯CARBONYLCOMPOUND羰基化合物CARBONYLGROUP羰基CARBONYLREAGENT羰基試劑CARBONYLSULFIDE硫化羰CARBONYLATION羰基化CARBORUNDUM金剛砂CARBORUNDUMBRICK金剛砂磚CARBORUNDUMPAPER砂紙CARBOXYLGROUP羧基CARBOXYLASE羧基酶CARBOXYLATION羧化CARBOXYLIC類羧酸的CARBOXYLICACID羧酸CARBOXYMETHYLCELLULOSE羧甲基纖維素CARBOXYPEPTIDASE羧肽酶CARBOY酸瓶CARBOYTILTER酸壇傾架CARBURAN鈾鉛瀝青CARBURATION增熱CARBURETOR增熱器CARBURETTEDWATERGAS增烴水煤氣CARBURIZATION滲碳CARBYLAMINE胩CARCASS構架CARCINOGENS致癌物CARDAMON小豆蔻CARDAMONOIL小豆蔻油CARDBOARD紙板CARDIACGLYCOSIDE強心苷CARDIOLIPIN心脂質(zhì)CARDIOTONICDRUG強心劑CARENE蒈烯CARMINE胭脂紅CARMINELAKE胭脂紅色料CARMINICACID胭脂紅酸CARNALLITE光鹵石CARNAUBAWAX加洛巴蠟CARNAUBICACID廿四酸CARNITINE肉毒堿CARNOSINE肌肽CARNOTSCYCLE卡諾循環(huán)CARNOTSTHEOREM卡諾定理CAROTENE胡蘿卜素CAROTENOID類胡蘿卜素CAROTIN胡蘿卜素CAROTINOID類胡蘿卜素CARRIER載體CARRIERDISTILLATION載體蒸餾CARRIERGAS載氣CARRYOVER攜帶CARTHAMIN紅花黃CARTON紙板CARTRIDGE彈藥筒CARVACROL香芹酚CARVONE香芹酮CARYOPHYLLENE丁子香烯CARYOPHYLLIN丁子香素CASCADE級聯(lián)階式蒸發(fā)器CASCADEREFRIGERATINGSYSTEM級聯(lián)冷凍系統(tǒng)CASCADESHOWER級聯(lián)簇射CASEHARDENING表面硬化CASEIN酪朊CASEINGLUE酪蛋白膠CASEINPAINT酪朊涂料CASEINPLASTIC酪朊塑料CASEINOGEN酪朊原CASING外殼CASINGHEADGASOLINE天然汽油CASINGOFABOILER鍋爐圍壁CASSELBROWN顏料棕CASSEROLE勺皿CASSIAOIL肉桂油CASSIOPEIUM镥CASTRESIN鑄型尸CASTABLEREFRACTORIES耐火漿料CASTINGS鑄造物CASTOROIL蓖麻油CATABOLISM異化酌CATABOLITE降解產(chǎn)物CATALASE過氧化氫酶CATALYSIS催化CATALYST催化劑CATALYSTCARRIER催化劑載體CATALYSTSELECTIVITY催化劑選擇性CATALYSTSURFACEAREA催化劑表面積CATALYTICACTION催化酌CATALYTICACTIVITYSEQUENCE催化活性序列CATALYTICANALYSIS催化分析CATALYTICAROMATIZATION催化芳化CATALYTICCOMBUSTION催化燃燒CATALYTICCRACKING催化

簡介：緒論緒論功能材料的定功能材料的定義具有具有優(yōu)良的良的電學、磁學、光學、學、磁學、光學、熱學、聲學、力學、化學和生物學、聲學、力學、化學和生物學功能及其相互學功能及其相互轉(zhuǎn)化的功能，被用于非化的功能，被用于非結構目的的高技構目的的高技術材料材料?結合鍵原子（離子或分子）原子（離子或分子）間的作用力。的作用力。?結合鍵分類化學化學鍵離子離子鍵、共價、共價鍵、金屬、金屬鍵物理物理鍵分子分子鍵、氫鍵氫鍵。晶胞的定晶胞的定義在空在空間點陣中，能代表空中，能代表空間點陣結陣結構特點的小平行六面體，構特點的小平行六面體，反映晶格特征的最小幾何反映晶格特征的最小幾何單元。元。整個空整個空間點陣可由晶胞作三可由晶胞作三維的重復堆砌而構成。的重復堆砌而構成。晶胞三條棱晶胞三條棱邊的邊長邊長A、B、C及晶及晶軸之間的夾角Α、Β、Γ稱為晶胞參數(shù)晶胞參數(shù)晶系根據(jù)晶胞的外形，即棱晶系根據(jù)晶胞的外形，即棱邊長邊長度之度之間的關系和晶的關系和晶軸夾軸夾角的情況角的情況,將晶體分將晶體分為七大晶系。七大晶系。1848年，法國晶體學家布拉菲（年，法國晶體學家布拉菲（ABRAVAIS）用數(shù)學方法）用數(shù)學方法證明只能有明只能有14種空種空間點陣。A簡單簡單晶胞晶胞7個只有在每個角上含有只有在每個角上含有陣點B復合晶胞復合晶胞7個除了每個角外，晶胞內(nèi)部或面上除了每個角外，晶胞內(nèi)部或面上還含有含有陣點而降低而降低,這也是也是導體的一個特征。體的一個特征。1911年ONNESHK在研究極低溫度下金屬在研究極低溫度下金屬導電導電性時發(fā)現(xiàn)時發(fā)現(xiàn),當溫度降到溫度降到420K時,汞的電阻率突然降到接近于零。阻率突然降到接近于零。這種現(xiàn)象稱象稱為汞的超導現(xiàn)象。某些金屬象。某些金屬,金屬化合物及合金金屬化合物及合金,當溫度低到一定程當溫度低到一定程度時,電阻突然消失阻突然消失,把這種處于零于零電阻的狀阻的狀態(tài)叫做超叫做超導態(tài)導態(tài),有超導態(tài)導態(tài)存在的存在的導體叫做超體叫做超導體。超體。超導體從正常體從正常態(tài)電阻態(tài)過渡到渡到超導態(tài)導態(tài)零電阻態(tài)的轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變叫做正常叫做正常－超導轉(zhuǎn)變導轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變時轉(zhuǎn)變時的溫度的溫度TC稱為這為這種超種超導體的體的臨界溫度。界溫度。揭示出超揭示出超導電導電性的微性的微觀本質(zhì)的理的理論是由巴丁、是由巴丁、庫柏和施里弗三柏和施里弗三人建立的人建立的BCS理論BARDEEN、COOPER和SCHRIEFFER。BCS理論認論認為,在絕對絕對零度下零度下,對于超于超導態(tài)導態(tài)、低能量的、低能量的電子在費米球內(nèi)部深米球內(nèi)部深處的電子仍與在正常仍與在正常態(tài)中的一中的一樣。但在。但在費米面附近的米面附近的電子,則在吸引力的作用下吸引力的作用下,按相反的按相反的動量和自旋全部兩兩量和自旋全部兩兩結合成合成庫柏對、這些庫柏對可以理解可以理解為凝聚的超凝聚的超導電導電子。從子。從動量角度看量角度看,在超在超導基態(tài)中,各庫柏對單對單個電子的子的動量可以不同量可以不同,但每個但每個庫柏對總對總是涉及各是涉及各個總動總動量為零的零的對態(tài)對態(tài),因此因此,所有所有庫柏對都凝聚在零都凝聚在零動量上量上。當正常的金屬當正常的金屬載流時,將會出將會出現(xiàn)電現(xiàn)電阻,因為電為電子會受到散射而子會受到散射而改變動變動量,使載流子沿流子沿電場電場方向的自由加速受到阻礙。而在超方向的自由加速受到阻礙。而在超導體情況下情況下,組成庫柏對的電子雖然會受到不斷地散射然會受到不斷地散射,但是但是,由于由于在散射在散射過程中程中,庫柏對的總動總動量維持不持不變,所以所以電流沒有流沒有變化,呈無阻狀阻狀態(tài)。本征半本征半導體能體能帶結帶結構下面是價下面是價帶,由于由于純半導體的原子在體的原子在絕

簡介：別墅專業(yè)知識培訓講義別墅專業(yè)知識培訓講義一、歷史中的別墅1．別墅在中國宋書中有“修營別業(yè)、傍水依山、盡幽居之美”。別墅一詞源自別業(yè)，意為本宅門外供游玩修養(yǎng)的園林房屋，而非常居之所。2．別墅在西方在西方，別墅的歷史可以追溯到古羅馬時期，著名的哈德良宮就是別墅的典范。在西方，建筑師們一直在獨立式住宅和別墅建筑的設計上進行探索，傾其思想與能力來建筑這個精練的生活小宇宙。3．別墅在歷史中的精髓無論在中國還是在西方，別墅最基本的特性數(shù)千年來并未改變，別墅所滿足的不僅僅是一種物質(zhì)生活的需要，更多的是一種生理和心理意識的需要。別墅概念是和城市生活相對立、相均衡的，離開了城市這一概念，別墅也就無法理解了。4．現(xiàn)代的別墅現(xiàn)代漢語詞典中這樣定義別墅在郊區(qū)或風景區(qū)建造的供休養(yǎng)用的園林住宅。隨著社會財富的積累和人類社會文明程度的提高，別墅成為一種商品，它的擁有者包括社會各階層的人們。二、別墅的標準1．景觀（SCENERY）一般都是依山傍水建造，不僅有優(yōu)美的自然景觀，而且還要有私家花園，使居住環(huán)境與自然融A．獨立別墅即獨門獨院，私密性極強的單體別墅，這一類型是別墅歷史最悠久的一種，也是別墅建筑的終極形式。B．TOWNHOUSE聯(lián)排別墅，有天有地，有自己的院子和車庫。由3個或3個以上的單元住宅組成，一排二至四層聯(lián)結在一起、每幾個單元共用外墻，有統(tǒng)一的平面設計和獨立的門戶。TOWNHOUSE別墅是目前大多數(shù)經(jīng)濟型別墅采取的形式之一。C．雙拼別墅它是聯(lián)排別墅與獨棟別墅之間的中間產(chǎn)品，由兩個單元的別墅拼聯(lián)組成的單棟別墅。D．疊加式別墅它是TOWNHOUSE疊拼式的一種延伸，也有點象復式戶型的一種改良。E．空中別墅一般理解是建在公寓式高層建筑頂端具有別墅形態(tài)的大型復式住宅。2．按建筑風格分類A．中國傳統(tǒng)的園林式風格B．日式風格C．歐陸傳統(tǒng)的貴族風格D．北美風情風格E．現(xiàn)代風格3．按結構類型分類A．普通的磚混結構別墅

簡介：優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔初級健身國家職業(yè)資格考試資料初級健身國家職業(yè)資格考試資料一、考試1、體能（1）俯臥撐（2）坐位體前屈（3）蹲起2、實操（1）抗阻訓練技術（2）伸展練習技術（3）有氧運動技術二、握法與握距1、握法（1）正握（2）反握（3）正反握（4）對握（5）手法開握；閉握；鎖握2、握距（1）中握距（2）窄握距優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔6、身體位置姿態(tài)及穩(wěn)定下肢，中軸，上肢姿態(tài)7、動作軌跡由哪向哪，（與對抗阻力方向一致）8、動作幅度與安全提示向前做到什么程度，向后做到什么程度，在過程中有哪些注意事項9、呼吸和速度目標肌肉向心收縮時呼氣24秒，還原時吸氣24秒10、保護在頭上身上失誤會造成傷害的動作需要保護。五、肌肉及器械動作匯總目標肌肉器械名稱動作名稱設計原理斜方?。ㄉ鲜└茆?，啞鈴，史密斯站姿聳肩肩胛骨上提斜方?。ㄖ邢率└茆彛瑔♀?，史密斯俯臥直臂肩胛骨后縮肩胛骨后縮背闊肌杠鈴，啞鈴，高位下拉訓練器俯身劃船（40度），高位下拉肩關節(jié)伸豎脊肌杠鈴啞鈴自重羅馬椅屈腿硬拉，俯臥挺身，山羊挺身脊柱穩(wěn)定，脊柱伸，脊柱穩(wěn)定胸大肌杠鈴、啞鈴、自重、坐姿推胸訓練器臥推，俯臥撐，坐姿推胸肩關節(jié)屈腹直肌啞鈴，自重，腹肌板卷腹脊柱屈三角肌前束杠鈴，啞鈴，坐姿肩上推舉訓練器站姿前平舉，坐姿肩上推舉肩關節(jié)屈三角肌中束杠鈴啞鈴，坐姿肩上直立劃船，肩上推舉，坐姿肩上推舉訓肩關節(jié)外展

簡介：初中美術專業(yè)知識測試卷題號一二三四總分得分一、填空題（每空2分，共40分）1、宋代瓷器生產(chǎn)達到前所未有的高峰，而宋瓷窯場首推五大名窯，即汝窯、官窯、哥窯、鈞窯、定窯。汝哥鈞定官2、“顏筋柳骨”中的“顏”和“柳”是指代顏真卿、柳公權兩位大書法家。3、篆刻是以印章為載體，以表現(xiàn)書法、構圖和刀法美感為要素的藝術。4、圖形創(chuàng)意有影子的聯(lián)想、正負形、元素替代、同構（寫出三個即可）和錯覺等設計手法。5、溪山行旅圖是宋代畫家范寬的作品，歷代評論家把他與董源、李成并稱為北宋山水畫三大家。6、羅浮宮三寶是指收藏在巴黎羅浮宮博物館的三件鎮(zhèn)館之寶，分別是蒙娜麗莎、薩莫德拉克的勝利女神和米洛斯的阿芙羅狄蒂。7、1919年4月1日，的過著名設計師格羅比烏斯，抱著振興民族藝術與設計的理想，在的過魏瑪創(chuàng)建了國立建筑學校，簡稱“包豪斯”。二、選擇題（每小題2分，共10分）1、北京故宮博物院藏品千里江山圖是北宋青綠山水的重要一定的差異標識帶有實體性的含義，指具體的標志物，如商標標識，“即附有商標圖像的物體實質(zhì)，也就是帶有商標的裝潢貼和包裝物”。（3分）標識僅能體現(xiàn)標志的某一部分功能和特質(zhì)，并非具有標志的全部含義。（2）首先，標識知識凸出識別功能的標志形式，因此，標識往往顯示實物的某一種屬性，向目標發(fā)出一種警告信號，要求目標對象予以關注；（3分）其次，完整意義上的標志概念，包含了標識的內(nèi)容。（2分）2、馬遠是南宋四大家之一，其主要成就就在山水畫上，請以其作品寒江獨釣圖為例，簡述其作品的藝術特點。馬遠是南宋四大家之一，其主要成就就在山水畫上，請以其作品寒江獨釣圖為例，簡述其作品的藝術特點。（10分）馬遠的山水畫特點是布局簡單，遒勁的線條、蒼勁的水墨和深遠的意境。他善用斧劈皴，構圖多取局部，高度剪裁，常以山之一角、水之一涯來陣線全景氣氛，人稱“馬一角”。（藝術特點5分）寒江獨釣圖，只畫了一葉扁舟漂浮在水面上，一個漁翁獨自在船上垂釣，但突出表現(xiàn)了江面上一種空曠渺遠、寒意蕭條的氣氛，從而更加襯托出漁翁凝神貫注于垂釣的神氣，也給欣賞者提空了一種廣闊而富有詩意的意境。這種運用大片的空白來襯托氣氛、突出主題的藝術手法，是中國山水畫的一大創(chuàng)造，他豐富和發(fā)展了

簡介：初中數(shù)學競賽輔導資料64最大最小值甲內(nèi)容提要甲內(nèi)容提要1求二次函數(shù)YAX2BXCA≠0，的最大、最小值常用兩種方法①配方法原函數(shù)可化為YAX2AB2ABAC442?∵在實數(shù)范圍內(nèi)X2≥0，AB2∴若A0時，當X－時，Y最小值；AB2ABAC442?若A0，Y≥，這時取等號，則Y為最小值；ABAC442?ABAC442?若A0,B0,ABKK為定值那么ABAK－A－A2KA－A－K22142K當A時，AB有最大值2K42K即????????21KABKBA，∴A和B是方程X2－KXK0的兩個實數(shù)根21∵A,B都是正實數(shù)，∴△≥0即－2－4K≥02K解得K≥16；或K≤0K≤0不合題意舍去∴當K≥16取等號時，AB,AB的值最小，最小值是16即這個矩形周長、面積的最小值是16例3如圖△ABC的邊BCA,高ADH,要剪下一個矩形EFGH，問EH取多少長時，矩形的面積最大最大面積是多少解用構造函數(shù)法設EHX,S矩形Y,則GHXY∵△AHG∽△ABC，∴HXHAXY??∴Y422AHHXHAHXHAX?????∴當X時，Y最大值2H4AH即當EH時，矩形面積的最大值是2H4AH例4如圖已知直線M∥N，A，B，C都是定點，ABA,ACB,點P在AC上，BP的延長線交直線M于D問點P在什么位置時，S△PABS△PCD最小解設∠BACΑ，PAX,則PCB－X∵M∥N，∴PAPCABCD＝∴CDXXBA?S△PABS△PCDAXSINΑB－XSINΑ2121XXBA?ASINΑ21222XXBXBX???ASINΑ2X2122BXB?AHXABCDHEGFNMXBAPACBD

簡介：第一課件網(wǎng)WWW1KEJIANCOMWWWXKB1COM新課標第一網(wǎng)不用注冊，免費下載第一課件網(wǎng)WWW1KEJIANCOM社會思品試卷第1頁（共11頁）2009年臺州市初中學業(yè)水平考試社會思品試題卷社會思品試題卷親愛的考生歡迎參加考試請你認真審題，積極思考，仔細答題，發(fā)揮最佳水平。答題時，請注意以下幾點1全卷共8頁。滿分100分?？荚嚂r間100分鐘。2答案必須寫在答題紙相應的位置上,寫在試題卷、草稿紙上無效。3答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。祝你成功卷一卷一一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項正確，不選、多選、錯選均不給分）1．2008年11月，▲當選美國總統(tǒng)，成為美國歷史上第一位非洲裔總統(tǒng)。A．麥凱恩B．奧巴馬C．希拉里D．普京2．2009年2月5日，中央電視臺“感動中國2008年度人物”評選結果揭曉，“特別獎”的獲得者是A．張藝謀奧運團隊B．神七航天員C．唐山十三兄弟D．“中國人”3．2009年是西藏民主改革50周年。1月19日，西藏自治區(qū)九屆人大二次會議表決通過設立“西藏▲解放紀念日”的決議，該紀念日為每年的3月28日。A．工人農(nóng)民B．各族人民C．百萬農(nóng)奴D．婦女兒童4．“中學生聯(lián)誼會”上，四位同學介紹了自己的家鄉(xiāng)，來自西藏自治區(qū)的是A．我們用青稞酒和糌粑招待遠方的客人B．我的家鄉(xiāng)群山環(huán)繞，是“天府之國”C．我們這里石林廣布，吸引了眾多游客第一課件網(wǎng)WWW1KEJIANCOMWWWXKB1COM新課標第一網(wǎng)不用注冊，免費下載第一課件網(wǎng)WWW1KEJIANCOM社會思品試卷第3頁（共11頁）10．從財產(chǎn)權角度看，容容在家通過電視收看奧運會開幕式，她行使的是A．占有權B．使用權C．收益權D．處分權11．今年4月，我市某超市無視顧客的反對，找零錢時用糖果代替，被當?shù)毓ど叹痔幰蝗f元的罰款。理由是該超市侵犯了消費者的①知悉權②依法求償權③公平交易權④自主選擇權A．①④B．②③C．①③D．③④12．世界老齡問題大會規(guī)定65歲以上老人占總人口的7以上的地區(qū)，為老齡化地區(qū)。右圖反映了A．我國已經(jīng)步入了老齡化社會B．我國老年人占全國人口的多數(shù)C．我國老年人的健康水平在提高D．老齡化是我國當前最大的問題2009年2月28日，十一屆全國人大常務委員會第七次會議表決通過了中華人民共和國食品安全法?；卮?314題。13．全國人民代表大會在行使A．立法權B．監(jiān)督權C．決定權D．任免權14．這部法律的出臺①使生產(chǎn)者不再制假售假②表明我國堅持依法治國的基本方略③有利于創(chuàng)造健康安全的消費環(huán)境④使消費者的合法權益不再受侵害A．①②B．②③C．①③D．②④15．2008年11月，張海迪當選為中國殘聯(lián)主席。她五歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓，以常人難以想象的毅力自學了中小學、大學、研究生的全部課程，掌握了多國語言，創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。張海迪身上體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)有（第12題圖）

簡介：初中思想品德總復習資料易彩188提供PAGE17/21/2021初中思想品德總復習資料八年級思想品德上冊復習提綱第三課同儕攜手共進一同學朋友1交友的益處有哪些朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。2交友的原則（1）交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。（2）寬容他人，尊重差異，加強溝通。（3）真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。（4）我們要慎交朋友。與社會上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。二男生女生1與異性交往的意義男女同學之間的交往，可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發(fā)展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；還可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識。2男女同學之間如何進行正常、健康的交往男女同學之間的交往，既要相互尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往方式、場合、時間和頻率。3正視男女生交往中的情感問題隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化。我們開始關注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。4如何把握情感男女同學之間的情感需要慎重對待、理智選擇。當我們在情感的門前徘徊時，需要反思自己的情感選擇。在反思中學會選擇，學會承擔責任；選擇中我們把握青春，在承擔責任中我們長達成人。5在異性交往中學會自我保護增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及良好自律，是對自己最好的保護。第四課老師伴我成長一．有效溝通健康成長1．師生交往新觀念（1）傳統(tǒng)師生關系“權威遵從”的不對等的師生關系引發(fā)了師生交往的重重障礙。（2）新型的師生關系建立在民主平等的基礎上。在這種關系中，師生之間人格平等、相互尊重、相互學習、教學相長。老師是我們學習的合作者、引導者和參與者，是我們的朋友。2．共筑師生情感橋梁（1）主動溝通是一切交往的前提。溝通產(chǎn)生理解，理解產(chǎn)生信任。（2）掌握溝通方法A從老師的角度看問題。B正確對待老師的表揚和批評。C原諒老師的錯誤。（3）交往禮儀禮貌待師；注意場合；勿失分寸。第五課多元文化“地球村”一．世界文化之旅1世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習俗。2文化的多樣性和豐富性，通過各具特色色的文化習俗表現(xiàn)出來。3不同國家和民族的不同文化，有著各自的標志和代表人物，這些代表人物又把本國家和民族的文化推向世界。4全球化趨勢全球化是當今世界經(jīng)濟發(fā)展的共同趨勢。在全球化的過程中，各個國家和民族的文化，相互融合、相互促進，呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。5生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方式。6正確對待文化差異既要尊重自己民族文化的價值，又要尊重其他民族文化的價值，主張平等交流、相互學習。初中思想品德總復習資料易彩188提供PAGE37/21/20211．禮儀是一個人必備的素養(yǎng)禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征。我們必須具備良好的利益素養(yǎng)，使自己的言行舉止符合禮儀的要求。2講禮儀的重要性自覺做到講禮儀，不僅僅關系到我們自身的形象，而且直接關系到周圍的人，關系到我們的集體，甚至關系到我們民族和國家的形象。3學習禮儀的積極性按禮儀要求去做，有助于我們進一步提升道德水平和精神境界，會使我們變的優(yōu)雅可親，更容易被人接納。站如松、坐如鐘、行如風是最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)。它能展示我們內(nèi)心的自信，蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助于強健我們的身體，還能給人以美的感受。第八課競爭合作求雙贏一．競爭合作1競爭的積極作用提高學習和工作的效率；提高自己的水平；增添學習和生活的樂趣。2競爭的消極作用產(chǎn)生自卑感；引起過分緊張和焦慮；出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。3道德和法律是我們在競爭中必須遵守的基本準則。4競爭的目的在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學習熱情，提高工作效率，取長補短，共同進步。5合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。6個人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。7任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作?，F(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展、社會的和諧、科技的輝煌等，都是合作共享的結果。合作能集聚力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)作性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?。二．合作競?．在合作中競爭（1）競爭與合作相互依存，你中有我，我中有你。（2）在合作中競爭的內(nèi)涵一方面，團體的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭；另一方面，成員間相互競爭促進團體競爭力的提高。（3）我們學會在合作中競爭的意義我們學會在合作中競爭，才能達到充分地合作和合理的競爭。競爭和合作的和諧交融，會使我們的集體更強大，使我們每個人更快的進步。（4）如何處理同學間的競爭關系在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。取長補短、攜手共進是我們在合作中競爭的目標。（5）在合作中競爭的理念競爭并不意味著“你死我活”，競爭的目的在于超越自我，共同進步，不以成敗論英雄。2．在競爭中合作（1）“在合作中競爭，在競爭中合作”是相互依存的兩個方面。（2）“雙贏”原則競爭對手不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要相互促進、共同提高，這才是競爭中合作的真諦。（3）如何處理好與他人的關系學會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長處虛心向不然學習；要學會理解和諒解別人；要站在對方的位置上考慮，以誠相待。（4）團隊精神含義團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。核心團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，是個人的利益服從團對的利益。第九課心有他人天地寬一．海納百川，有容乃大1．金無足赤，人各有別（1）寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。（2）“和而不同”，求同存異是寬容合作的基礎（3）人與人之間需要相互寬容

簡介：創(chuàng)新職教師資專業(yè)學生的安全與法制教育形式創(chuàng)新職教師資專業(yè)學生的安全與法制教育形式【摘要】【摘要】職教師資專業(yè)是為高職與中職培養(yǎng)師資的重要渠道，近年來，我國高職、中職的學生法制教育管理正逐步提升，職教學生的權利保護也逐年完善，教育前景也一片大好，但我中、高職的學生在法制教育上還存在諸多問題職教生以及中職學生的法制觀念淡薄、犯罪率上升等情況困擾；所以，我們有必要創(chuàng)新職教師資專業(yè)學生的法制教育的形式，積極改進教學模式，加大法制教育的推行力度，努力探索提升職教師資學生法律素養(yǎng)的多元路徑，尋找解決問題的良策，以突破當前師資專業(yè)學生法制教育所面臨的困境。一、創(chuàng)新職教師資專業(yè)學生安全與法制教育形式的意義（即重要一、創(chuàng)新職教師資專業(yè)學生安全與法制教育形式的意義（即重要性）性）（一）法制教育是職教師資教學體系的重要組成部門。（網(wǎng)址HTTP//2021931682/KNS50/BRIEFASPXIDCJFDCLASSTYPESYSTEMNONAVIDATABASENAMENAVIFIELD）摘自文章強化職教師資專業(yè)學生法律素養(yǎng)路徑的探討師范院校職教師資專業(yè)的開設，無疑是高質(zhì)量培養(yǎng)職教師資的一條途徑。職教師資作為師范院校的新興專業(yè)，既有普通師范專業(yè)的特征，也有職業(yè)教育的特征。在培養(yǎng)方向上，他們將被塑造成在中職或高職院校從事面對教師教育的職業(yè)知識與技能的學習，是學科教育與職業(yè)教育的統(tǒng)一。既要有傳道授業(yè)解惑的職業(yè)理念，專業(yè)系統(tǒng)的理論知識和一定的動手能力，還要擁有從事職教所必需的人文精神和科學態(tài)度，而良好的法律素養(yǎng)與法制觀念同樣是職教師資生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容。（二）職教學生法律意識是我國社會主義法律意識的重要組成部分，它既具備社會主義現(xiàn)代法律意識的一般特征，又有自己獨特的特征，同時還區(qū)別于其他社會群體的法律意識。就其主體而言，職教學生的年齡層次、受教育程度有別于其他社會群體或社會公眾；就其內(nèi)容而言，由于職教學生尚未形成成熟的科學人生觀和世界觀，致使觀察問題、分析問題還不夠全面，因此，他們的法律意識帶有明顯的易變性和不成熟性。雖然客觀上講，大多數(shù)學者都認為法律意識必然包括法律思想體系的理論內(nèi)容，但就實際狀況而言，在當代職教學生的法律意識中，法律思想體系理論內(nèi)容的比重還是較低的。（三）法律素養(yǎng)是職教學生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容之一，法制教育是培育職教學生良好的法律品質(zhì)、提高他們的法律意識、增強法制觀念的有效途徑，關注職教學生的法制教育對依法治國的進程具有重要的現(xiàn)實意義。護自身合法權益,勇于同違法犯罪行為作斗爭。自覺維護法律尊嚴,這是實現(xiàn)法治國家的基礎性工程。二、現(xiàn)有職教師資專業(yè)學生安全與法制教育存在的問題二、現(xiàn)有職教師資專業(yè)學生安全與法制教育存在的問題（一）職教學生對法制教育的認識不夠，過于膚淺。許多的職教學生都會認為在校學習，學習成績是第一位的，其他的都是不重要的，并且這種觀點已經(jīng)貫穿于每個層級學生的思想，可謂是“根深蒂固”，“法制教育”順理成章地被排除在重視的范圍之內(nèi)，列入了“忽視的行列”，學生輕視法制教育，認識膚淺，一問三不知的現(xiàn)象屢見不鮮，這不僅是一種普遍的現(xiàn)象，而且也是職教師資專業(yè)學生法制教育中存在的普遍問題。（二）學校忽視法制教育，職教師資學生學習積極性不高。學校也普遍地把素質(zhì)教育放在第一位，而忽視了法制的教育，這樣的教育思想也逐漸地形成了一種氛圍，職教學生在這樣的一種思想和氛圍氛圍中學習，自然會受到這種思想的影響，久而久之便會被“忽視法教”的思想所禁錮、腐蝕，在學生的腦海中形成了一種潛意識，因此，在這方面也就必然導致了學生的學習積極性不高。（三）法制教育的“局限性”（限于校園和課堂之內(nèi)）。（網(wǎng)址HTTP//WWWGWYOOCOM/LUNWEN/JYLW/FZJYLW/201202/498188HTML）由于對法制課的重視程度和經(jīng)費等原因,現(xiàn)在的法制教育僅僅局限在了校園之中和課堂之內(nèi),很少有學校能把學生帶出去學習,或邀請其他單位參加,采取多種多樣的形式對學生進行法制教育,只把教育局限在了45分鐘的課堂內(nèi),造成學校教育和家庭教育、社會教育脫節(jié),不利于增強學生的法制觀念。（四）學校把法律素質(zhì)排除在素質(zhì)教育內(nèi)容之外。（網(wǎng)址HTTP//WWWGWYOOCOM/LUNWEN/JYLW/FZJYLW/201202/498188HTML）法律素質(zhì)是指個體通過法制環(huán)境影響和法制教育訓練所獲得的、并按照法律要求自覺地規(guī)范自己行為的內(nèi)在穩(wěn)定的特征和傾向。在法律已經(jīng)遍布國家政治經(jīng)濟和社會生活各個領域的今天,法律素質(zhì)已成為個體社會化所必須具備的基本素質(zhì)。然而,一直以來我國素質(zhì)教育理論研究中,法律素質(zhì)的理論研究幾乎是一片空白,即沒有明確提出“法律素質(zhì)”概念,也沒有對法律素質(zhì)在素質(zhì)教育中的地位和作用以及培養(yǎng)受教育者法律素質(zhì)的途徑和方法等方面進行分析研究,在認識上只承認“法律意識”或“法制觀念”的存在,在實踐中忽視甚至放棄對學生的法律素質(zhì)培養(yǎng)。教育在一定意義上講是為政治服務的,當今大力倡導的素質(zhì)教育同樣要為實現(xiàn)政治理想服務,成為建設社會主義法治國家的強大推進器,這種作用的集中表現(xiàn)就是培養(yǎng)法律職業(yè)群體和包括法律素質(zhì)在內(nèi)的綜合素質(zhì)人才。如果素質(zhì)教育理論仍然停留在原來的水平,無視法律素質(zhì)的存在,不重視法律素質(zhì)的研究,學校教育實踐仍然沿用原來的人才培養(yǎng)模式,不加強法律素質(zhì)教育,就必然影響到建設社會主義法治國家進程。（五）把法制教育等同于法律知識教學。

簡介：創(chuàng)新集體經(jīng)濟發(fā)展模式創(chuàng)新集體經(jīng)濟發(fā)展模式專業(yè)運營富民強村公司專業(yè)運營富民強村公司在城市化快速推進、城鄉(xiāng)一體化全面發(fā)展的大背景下，如何發(fā)展村級經(jīng)濟、帶動農(nóng)民持續(xù)增收是迫切需要面對和解決的現(xiàn)實問題和重要命題，昆山經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)在充分調(diào)研和廣泛征求意見的基礎上，設想通過成立富民強村聯(lián)合發(fā)展公司來實現(xiàn)村級資產(chǎn)的增值保值和存量資產(chǎn)的盤活盤大，以資產(chǎn)整體運作的形式推動村級經(jīng)濟整體發(fā)展。一、公司成立的一、公司成立的現(xiàn)實現(xiàn)實意義一是開發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)一體化深入推進的現(xiàn)實需要。根據(jù)昆山開發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展綜合配套改革三年實施計劃的要求，開發(fā)區(qū)將按照產(chǎn)業(yè)、金融、商業(yè)、科技、物流等不同功能和特點，規(guī)劃建設“四區(qū)一商圈”和特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)，農(nóng)村將撤并建社區(qū)，開發(fā)區(qū)將沒有村的概念。一旦撤村進區(qū)（建區(qū)），村級資產(chǎn)的增值保值問題將成為首要的現(xiàn)實問題，急需建立有效載體和保障機制，統(tǒng)一管理和運作原本分散的村級資產(chǎn)。二是開發(fā)區(qū)村級經(jīng)濟整體發(fā)展的現(xiàn)實需要。開發(fā)區(qū)目前擁有18個由行政村（由行政村轉(zhuǎn)變成的社區(qū)），根據(jù)當前經(jīng)濟發(fā)展形勢的新變化，“家家物業(yè)”、“戶戶房東”的分散發(fā)展模式已跟不上開發(fā)區(qū)整體經(jīng)濟發(fā)展的步伐。資源整合、抱團發(fā)展，做大體量、整體運營是提升村級經(jīng)濟整體實力的現(xiàn)實出路和重要舉措。三是開發(fā)區(qū)老百姓村改居發(fā)展的現(xiàn)實需要。隨著城市化得快速推進，大量村民向居民轉(zhuǎn)變，在這轉(zhuǎn)變過程中，農(nóng)民的利益不能侵害，既得級經(jīng)濟發(fā)展。到目前為止，已有17億元資金到賬。（主要資金來源為開發(fā)區(qū)管委會應付集體資產(chǎn)補償款掛賬資金）2股份結構。由開發(fā)區(qū)集體資產(chǎn)經(jīng)營有限公司牽頭負責，18個村（社區(qū)）和開發(fā)區(qū)農(nóng)技站等20個單位聯(lián)合出資，以股東的身份進駐，在各個項目投入運行取得利潤時，按照各村股份多少進行比例分紅，增加村級集體經(jīng)濟的收入。3公司治理。富民發(fā)展有限公司經(jīng)營范圍為項目投資、綠化養(yǎng)護、物業(yè)管理、市政工程、廣告設計與宣傳等。組織結構按照“中華人民共和國GB/T19580卓越績效評價準則”，采用股份有限責任制的治理結構，實行董事會授權、監(jiān)事會監(jiān)督的總經(jīng)理運營負責制，具體職能設置為財務、行政、人事、設計、技術、工程、后勤、物業(yè)等職能部門。具體運作由開發(fā)區(qū)集體資產(chǎn)經(jīng)營公司的專業(yè)團隊負責實施，統(tǒng)一開展專業(yè)化的經(jīng)營管理。4預期收益。爭取利用3年時間，實現(xiàn)村級可支配收入突破億元大關，力爭有3個村的村級可支配收入超1000萬元。其中，首期注入富民強村聯(lián)合公司的3萬平方米店面及配套商業(yè)設施，每年可創(chuàng)造約2000萬元的收益。在推動富民強村聯(lián)合公司保值增值的基礎上，公司的運作也將力求社會價值最大化，優(yōu)先安排低保人員、失業(yè)人員、失地農(nóng)民和大學畢業(yè)未就業(yè)人員進公司培訓就業(yè)，扎實推進開發(fā)區(qū)“十二五規(guī)劃”的深入實施。

簡介：1農(nóng)村養(yǎng)殖大全農(nóng)村養(yǎng)殖大全產(chǎn)品介紹一、山東省農(nóng)科苑畜牧發(fā)展中心原種豬繁育場原種豬品種及技術參數(shù)介紹品種窩均活仔數(shù)頭28日齡斷奶平均體重千克70日齡保育體重平均千克成活率（）丹系杜洛克103679926889466法系大約克112681527669406瑞系長白1109786257993682、生長性能測定（經(jīng)山東省畜牧局種豬測定站2009年測定）品種25100千克平均日增重（克）15100千克料肉比100千克體重的胴體瘦肉率（）15100千克后腿比例（）丹系杜洛克95621569333226法系大約克922224366593199瑞系長白858248267022897二、山東省農(nóng)科苑畜牧發(fā)展中心飼料品種介紹（一）（一）、44、55豬用系列復合預混料豬用系列復合預混料產(chǎn)品主要特點產(chǎn)品主要特點技術先進技術先進以山東省農(nóng)科院畜牧所科研成果、山東省動物營養(yǎng)重3鈣賴氨酸50403838152018銅150MG150MG150MG150MG150MG150MG150MG鐵2250MG2250MG2250MG2250MG2250MG2250MG2250MG鋅2500MG2500MG2500MG2500MG2500MG2500MG2500MG錳250MG250MG250MG250MG250MG250MG250MG鈣（）10275102751027510275102751027510275磷（）01375013750137501375013750137501375水分≤13131313131313豬用系列預混合飼料參考配方（豬用系列預混合飼料參考配方（）原料（）品種使用階段、公斤預混料豆粕玉米麩皮次粉膨化大豆魚粉油脂棉粕生長豬3060423206571015609041865121育肥豬90出欄41513687013053060414404012生長次粉土雜豬4128316090410345012土雜豬48851290出欄449012育肥次粉土雜豬429212前期41860126中期42060151后期41860171空懷期41314582524配種84天4145824母豬84天分娩42060142哺乳期41362912哺乳母豬哺乳期419601232配種期51860152種公豬配種51656185

簡介：1內(nèi)科主治醫(yī)師模擬試卷相關專業(yè)知識含答案（一）內(nèi)科主治醫(yī)師模擬試卷相關專業(yè)知識含答案（一）一、一、A11、以擴張小動脈為主的擴血管藥物應慎用于A、重度二尖瓣狹窄B、重度二尖瓣關閉不全C、重度主動脈瓣關閉不全D、室間隔缺損E、擴張型心肌病2、關于急性胰腺炎時腹痛發(fā)生的機制，下列說法錯誤的是A、膽汁刺激腸道B、炎癥刺激和牽拉胰腺包膜上的神經(jīng)末梢C、胰腺炎癥累及腸道，導致腸脹氣和腸麻痹D、胰管阻塞或膽囊炎引起疼痛E、胰腺炎性滲出液刺激腹膜3、屬于SLE特異性抗體，可用于判斷狼瘡活動性的是A、抗核抗體B、抗RNP抗體C、抗雙鏈DNA抗體D、抗SM抗體E、抗SSA及抗SSB抗體4、艾滋病毒主要侵犯和破壞的細胞是A、B淋巴細胞B、漿細胞C、CD4細胞D、CD8細胞3A、每次按壓時間不超過10～15秒B、聽到心率減慢立即停壓C、老年人宜用此法D、左、右兩側輪流按壓E、取胸鎖乳突肌前緣平甲狀軟骨上緣搏動處按壓10、長期酗酒者在突然停止飲酒后出現(xiàn)癲癇大發(fā)作，則稱為A、戒斷性驚厥反應B、震顫譫妄狀態(tài)C、KORSAKOFF綜合征D、單純性戒斷反應E、酒精性幻覺反應11、搶救糖尿病酮癥酸中毒應用碳酸氫鈉的指征是A、血碳酸氫根＜50MMOL/L或血PH＜71B、常規(guī)應用C、出現(xiàn)低鉀血癥D、合并嚴重感染E、出現(xiàn)嚴重心律失常12、下列哪項不是重癥胰腺炎的體征A、CULLEN征B、腹肌緊張、反跳痛明顯C、上腹或全腹壓痛明顯D、腸鳴音增加E、GREYTURNER征13、結核性腦膜炎治愈的標準，不包括A、結核菌素試驗陰性B、血沉正常

簡介：1內(nèi)科主治醫(yī)師模擬試卷專業(yè)知識含答案（三）內(nèi)科主治醫(yī)師模擬試卷專業(yè)知識含答案（三）一、一、A11、以下哪項不是醫(yī)院內(nèi)獲得性肺炎的特點A、以革蘭陰性桿菌多見B、對產(chǎn)超廣譜Β內(nèi)酰胺酶的細菌應避免使用頭孢菌素C、多為耐藥菌感染D、喹諾酮類抗生素是治療的主要藥物E、聯(lián)合使用氨基糖苷類抗生素可以提高對耐藥菌酶治療成功率2、滲出型結核性腹膜炎患者腹部叩診出現(xiàn)移動性濁音，提示腹水量至少有A、200MLB、800MLC、400MLD、600MLE、1000ML3、下列哪種藥物在預激綜合征伴心房顫動時不宜使用A、普羅帕酮B、索他洛爾C、維拉帕米D、胺碘酮E、溴芐胺4、重癥支氣管哮喘患者行機械通氣治療，下述不正確的是A、容易產(chǎn)生人機對抗，常常需要使用鎮(zhèn)靜劑和肌松劑B、執(zhí)行保護性機械通氣策略，設置小潮氣量（7～10ML/KG）C、為對抗患者存在的內(nèi)源性PEEP，可設置低值PEEP39、關于溶血性貧血的定義，下列正確的是A、紅細胞破壞增加，超過骨髓代償能力B、骨髓造血功能亢進C、紅細胞壽命縮短D、紅細胞破壞增加E、紅細胞破壞增加，骨髓尚能代償10、蛛網(wǎng)膜下腔出血最常見的病因是A、腦血管畸形B、血友病C、髙血壓D、腦動脈粥樣硬化E、囊性動脈瘤破裂11、肝硬化患者常見的電解質(zhì)紊亂為A、低鎂血癥B、低鈉血癥C、高鉀血癥D、高氯血癥E、低鈣血癥12、下列關于胸腔積液中說法正確的是A、癌性胸腔積液中類風濕因子滴度可在1500以上B、結核性胸腔積液多數(shù)情況下ADA65IU/LC、LDH＜200U/L為滲出液D、滲出液時胸水/血清LDH06E、癌性胸腔積液中ADA一般在40IU/L以上13、下列關于慢性呼吸衰竭患者應用呼吸興奮劑的說法錯誤的是A、可以增加呼吸頻率和潮氣量

簡介：1內(nèi)科主治醫(yī)師模擬試卷專業(yè)知識含答案（一）內(nèi)科主治醫(yī)師模擬試卷專業(yè)知識含答案（一）一、A11、老年高血壓患者脈壓增大的原因為A、老年人心排血量較少B、老年人大動脈彈性降低C、老年人循環(huán)血量較少D、老年人小動脈彈性降低E、老年人血黏度增高2、以下哪項符合IFG的診斷A、空腹血糖71MMOL/L，OGTT2小時血糖74MMOL/LB、空腹血糖71MMOL/L，OGTT2小時血糖111MMOL/LC、空腹血糖67MMOL/L，OGTT2小時血糖80MMOL/LD、空腹血糖67MMOL/L，OGTT2小時血糖71MMOL/LE、空腹血糖60MMOL/L，OGTT2小時血糖68MMOL/L3、Ⅱ型呼吸衰竭發(fā)生的主要原因是A、肺泡通氣量下降B、通氣血流比例失衡C、彌散功能障礙D、右向左分流E、左向右分流4、下列關于尿糖的說法中哪項正確A、尿糖陽性肯定有血糖升高B、根據(jù)尿糖陽性可診斷糖尿病C、血糖升高肯定尿糖陽性D、尿糖陽性說明有糖代謝異常E、尿糖陽性是腎小管不能將管腔液中葡萄糖全部吸收的結果5、采用Β受體阻滯藥治療心絞痛，下列哪項敘述正確A、與硝酸酯類藥物有拮抗作用，需加大劑量B、突然停藥有誘發(fā)急性心肌梗死的可能C、宜用小劑量來治療心絞痛D、易產(chǎn)生耐藥性，不宜長期應用E、多數(shù)患者對本藥的耐受性較強6、以下哪項屬于胃癌前病變A、殘胃炎3C、三叉神經(jīng)D、面神經(jīng)E、滑車神經(jīng)13、心絞痛和暈厥常見于A、二尖瓣狹窄B、主動脈瓣關閉不全C、二尖瓣關閉不全D、主動脈瓣狹窄E、三尖瓣狹窄14、引起細菌性痢疾最嚴重病變的病原菌是A、痢疾志賀菌B、司密斯志賀菌C、福氏志賀菌D、鮑氏志賀菌E、宋內(nèi)志賀菌15、下列關于甲亢危象的防治錯誤的是A、可以應用普萘洛爾降低兒茶酚胺效應B、緊急透析或血漿置換來清除循環(huán)甲狀腺激素C、首選PTU抑制甲狀腺激素的合成D、可以使用大劑量碘劑，不耐受碘劑者可長時間使用碳酸鋰E、糖皮質(zhì)激素可提高應激能力，抑制T4轉(zhuǎn)變?yōu)門316、下列關于慢性淋巴細胞白血病的治療說法錯誤的是A、嘌呤類似物不可用于治療難治復發(fā)CLLB、大劑量甲潑尼龍對難治性CLL有較高的治療反應率C、早期無需治療，定期復查即可D、治療目的是提高CR率E、苯丁酸氮芥目前多用于年齡較大、不能耐受其他藥物化療或有并發(fā)癥的患者以及維持治療17、腦血栓形成最常見的病因是A、心內(nèi)栓子脫落B、糖尿病C、高血壓D、腦動脈粥樣硬化E、腦動脈炎18、慢粒白血病在慢性期的主要臨床特點A、容易并發(fā)感染B、乏力，低熱，多汗C、縱隔淋巴結腫大

簡介：1內(nèi)科主治醫(yī)師模擬試卷相關專業(yè)知識含答案（二）內(nèi)科主治醫(yī)師模擬試卷相關專業(yè)知識含答案（二）一、一、A11、關于乙醇中毒以下說法錯誤的是A、機體乳酸增高、酮體蓄積B、主要在肝臟代謝C、口服乙醇主要經(jīng)胃吸收D、WERNICKE腦病E、低血糖2、治療肺結核的藥物中能夠抑制細菌DNA合成的是A、INHB、RFPC、PZAD、EMBE、SM3、原發(fā)性高血壓的治療中三種降壓藥聯(lián)合治療方案中除有禁忌證外必須包含A、ACEIB、Β受體阻滯劑C、CCBD、利尿劑E、ARB4、患者極度口渴，神志不清，疑為高滲性脫水，初步判斷脫水程度為A、重度脫水，失水量占體重5以上B、重度脫水，失水量占體重6以上C、輕度脫水，失水量占體重2～4D、中度脫水，失水量占體重4～639、缺鐵性貧血在妊娠和哺乳婦女中最多見的原因是A、吸收不良B、骨髓造血功能減退C、消化道慢性失血D、攝入不足而需要量增加E、失血過多10、急性心肌梗死時血清酶中升高最早的是A、ASTB、肌紅蛋白C、LDHD、CPKMBE、CTNT11、慢性腎衰病人內(nèi)分泌功能受損，表現(xiàn)為A、胰島素排出增加B、EPO生成增多C、腎素血管緊張素Ⅱ分泌減少D、促腎上腺皮質(zhì)激素水平下降E、繼發(fā)性甲旁亢12、下列哪項符合急性淋巴細胞性白血病A、易發(fā)生DIC出血嚴重B、與EB病毒感染有關C、為兒童最多見的急性白血病D、中樞神經(jīng)系統(tǒng)白血病少見E、化療效果差13、符合高脂血癥患者飲食治療的是A、每日脂肪入量＜30總熱量