大背景式教學(xué)法心得體會(huì)

1、大背景式教學(xué)法心得體會(huì)第1篇：“參加式〃教學(xué)法培訓(xùn)心得體會(huì)-工作中，我緊記“參加式〃教學(xué)的特點(diǎn)，以學(xué)習(xí)者為中心，讓 他們盡情地體會(huì)到融于小組，合作探討的樂趣。提問時(shí)也會(huì)多提開放 式問題，尊重他們，謀求他們的個(gè)性進(jìn)展。止匕外，學(xué)習(xí)游戲與學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，無疑是我對(duì)人際交往認(rèn)識(shí)的 催化劑。都說：人生如戲，我們偶爾也可以放縱自己，游戲人生。試 想，老師們?cè)谟螒蛑卸甲穼さ搅送甑哪且环菘鞓放c活潑，那么，孩 子更應(yīng)在游戲中，釋放他們本身的天真與

2、可愛。因此，在往后的教學(xué) 中，我會(huì)合理利用學(xué)習(xí)游戲與學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在愉快中獲得知識(shí)。 從而，我也把收獲的笑聲，通過一個(gè)笑話，一句幽默……傳遞給周圍 的人，讓自己和學(xué)生更多的在人際交往中，找尋生活的真正涵義！其次，這次培訓(xùn)，真讓人覺得是緊跟時(shí)代步伐，與國(guó)家的進(jìn)展相 結(jié)合了。特別是學(xué)了〃制造性寫作〃之后，感覺更加強(qiáng)烈，［http:〃/為 您編輯］國(guó)家的進(jìn)展離3第2篇：自主式五步教學(xué)法心得體會(huì)自主式五步教學(xué)法心得體會(huì)細(xì)巷中學(xué)張曉娥課堂教

3、學(xué)是實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)的主陣地。為打造以學(xué)生為主的高效課在教學(xué)中老師要采納符合學(xué)生認(rèn)識(shí)特點(diǎn)的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué) 習(xí)，借生的學(xué)習(xí)效果.形式可以多 樣，可以以試卷形式，幻燈片形式或聽寫等其他形式.五、提升小節(jié)在解決了學(xué)生疑難之后，老師或?qū)W生要對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深化 小結(jié)，這也是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的點(diǎn)睛之處。過去許 多老師只是將已講知識(shí)重復(fù)梳理一遍，使小結(jié)成了知識(shí)的機(jī)械重復(fù), 虎頭蛇尾，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭倦情緒。而創(chuàng)新學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的小結(jié)是

4、由 學(xué)生將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、條理化的過程，或者學(xué)生提出未解決的問題, 或者學(xué)生有新的思路……老師可在此基礎(chǔ)上高度概括，使之綱領(lǐng)分明、 重點(diǎn)突出，幫助學(xué)生記憶、綜合和掌握。提升小節(jié)是調(diào)動(dòng)學(xué)生樂觀性， 將新舊知識(shí)串聯(lián)、重新組合、揭示主題的過程。例如，新目標(biāo)人教版 八班級(jí)英語上冊(cè) Unit5 Can you come to my party? Sect i o n A在學(xué)了如何邀請(qǐng)別人參加自己的生日party,如何回復(fù)別人的邀請(qǐng) 之后，還要提