簡(jiǎn)介：人力資源管理（專）形成性考核冊(cè)答案人力資源管理作業(yè)1一、選擇題1．具有內(nèi)耗性特征的資源是BA．自然資源B．人力資源C．礦產(chǎn)資源2．人力資源管理與人事管理的關(guān)鍵區(qū)別體現(xiàn)在BA內(nèi)容上B．觀念上C．工作程序上D．工作方法上3．以人性為核心的人本管理的主體是何種AA．職工B．環(huán)境C．文化D．價(jià)值觀4．某企業(yè)對(duì)10名新招來(lái)的員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，從講課到實(shí)習(xí)一共花了5000元費(fèi)用，請(qǐng)問這筆費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支BA獲得成本B．開發(fā)成本C．使用成本D．保障成本5．預(yù)測(cè)由未來(lái)工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型，這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟BA．預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源供給B．預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求C．供給與需求的平衡D．制定能滿足人力資源需求的政策和措施6．從現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用形態(tài)來(lái)看；下面哪個(gè)方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容CA．體質(zhì)B．智力C．思想D．技能7．把“員工視為活動(dòng)主體、公司主人”是哪一種人力資源管理模式CA自我中心式、非理性化家族管理B．以人為中心、非理性化家族管理C．以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理8．每個(gè)員工都明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，這反映了“以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理”模式的什么特點(diǎn)BA．封閉式的自危表現(xiàn)B．開放式的悅納表現(xiàn)C．封閉式的悅納表現(xiàn)D．開放式的自危表現(xiàn)9．下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素DA企業(yè)人B．環(huán)境C．文化D．產(chǎn)品10．與員工同甘共苦、同舟共濟(jì)，反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容DA．人的管理第一B．以激勵(lì)為主要方式C．積極開發(fā)人力資源D．培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神11．明確目標(biāo)責(zé)任，使其競(jìng)爭(zhēng)，是進(jìn)行人本管理的哪種運(yùn)行機(jī)制BA．動(dòng)力機(jī)制B．壓力機(jī)制C．約束機(jī)制D．環(huán)境影響機(jī)制12．通過檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，來(lái)提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的哪項(xiàng)活動(dòng)DA．人員檔案資源B．人力資源預(yù)測(cè)C．行動(dòng)計(jì)劃D．控制與評(píng)價(jià)13工作分析中方法分析常用的方法是CA．關(guān)鍵事件技術(shù)B．職能工作分析C．問題分析D．流程圖14管理人員定員的方法是CA．設(shè)備定員法B．效率定員法C．職責(zé)定員法油灑在機(jī)床周圍的地上并拒絕清掃是錯(cuò)誤的。從案例知，“機(jī)床操作工的工作說(shuō)明書規(guī)定操作工有責(zé)任保持機(jī)床的清潔，使之處于可操作狀態(tài)，但并未提及清掃地面”，何為“處于可操作狀態(tài)”，機(jī)床周圍的地上有機(jī)油灑難道是可操作狀態(tài)3、A、根據(jù)公司的實(shí)際情況要進(jìn)行管理分工、重新定位、對(duì)職務(wù)說(shuō)明書進(jìn)行修改。保證工作的順利進(jìn)行。B公司在管理上，可以讓一些有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的基層管理人員參與到崗位職責(zé)的規(guī)劃工作中來(lái)，基層管理人員對(duì)第一線的工作情況熟悉，比較清楚工作中存在的一些問題。根據(jù)實(shí)際情況制定出較為科學(xué)合理的工作說(shuō)明書；進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平；提倡愛崗敬業(yè)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，從而在發(fā)生類似事件時(shí)，能順利地加以解決。人力資源管理作業(yè)21．影響招聘的內(nèi)部因素是A。A．企事業(yè)組織形象B．勞動(dòng)力市場(chǎng)條件C．法律的監(jiān)控2．招聘中運(yùn)用評(píng)價(jià)中心技術(shù)頻率最高的是B。Ａ．管理游戲B．公文處理C．案例分析3．甑選程序中不包括的是C。Ａ．填寫申請(qǐng)表B．職位安排Ｃ．尋找候選人4．企業(yè)對(duì)新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做AＡ．崗前培訓(xùn)B．在崗培訓(xùn)C．離崗培訓(xùn)D．業(yè)余自學(xué)5．在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式是B。Ａ．講授法B．研討法C．角色扮演法D．案例分析法6．崗位培訓(xùn)成本應(yīng)屬于下列哪種成本BＡ．獲得成本B．開發(fā)成本C．使用成本D．保障成本7使分配公正合理，必須對(duì)每一職務(wù)在企業(yè)中的相對(duì)價(jià)值、貢獻(xiàn)和地位，進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、數(shù)量化的評(píng)估并加以排序。這是職務(wù)分析的哪一項(xiàng)主要內(nèi)容BＡ．績(jī)效評(píng)估B．職務(wù)評(píng)價(jià)C．人員的選拔與使用D．人力資源規(guī)劃的制定8人盡其才，才盡其用”主要表現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容CＡ．組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)Ｂ．人力資源規(guī)劃的制定Ｃ．人員的選拔與使用D．培訓(xùn)計(jì)劃的制定9在招募、選擇、錄用和安置員工的過程中所發(fā)生的費(fèi)用稱為（A）Ａ．人力資源的獲得成本B．人力資源的開發(fā)成本C．人力資源的使用成本D．人力資源保障成本10人員分析，確定人員標(biāo)準(zhǔn)。這是招聘選拔工作的哪一階段A）Ａ．準(zhǔn)備階段B．實(shí)施階段C．選擇階段D．檢驗(yàn)效度階段11招工簡(jiǎn)章，進(jìn)行“安民告示”。這是企業(yè)每年一次招聘錄用工作的哪個(gè)階段BＡ．籌劃與準(zhǔn)備階段B．宣傳與報(bào)名階段C．考核與錄用階段D．崗前教育與安置階段12程序的變化性比較有限，工作性質(zhì)是半重復(fù)性的，需要一些決策運(yùn)作。這是一種什么樣的培訓(xùn)策略BＡ．日常工作B．按細(xì)節(jié)說(shuō)明的工作C．工作操作程序有變化D．計(jì)劃和操作復(fù)雜的工作13考評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)分為C個(gè)階段。A．4B．5C．614方法中不屬于考評(píng)指標(biāo)量化的方法是BＡ．加權(quán)B．標(biāo)度劃分C賦分D．計(jì)分

簡(jiǎn)介：人力資源管理_01任務(wù)0002廈門廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼3518507參考資料試卷總分100單選題共20題,共40分12分下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素A、企業(yè)人B、環(huán)境C、文化D、產(chǎn)品參考答案D22分“只有真正解放了被管理者，才能最終解放管理者自己”。這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么A、資源B、成本C、工具D、物體參考答案A參考答案C62分人力資源管理與人事管理的關(guān)鍵區(qū)別體現(xiàn)在A、內(nèi)容上B、觀念上C、工作程序上D、工作方法上參考答案B72分下列選項(xiàng)屬于人力資源的時(shí)效性特點(diǎn)的是（）。A、人力資源存在于人體之中，與人的自然生理特征相聯(lián)系B、人力資源的形成、開發(fā)、使用都受到時(shí)間方面的制約和限制C、人力資源是一種可以再生的資源D、人力資源是一種能動(dòng)的資源參考答案B82分“社會(huì)人”人性理論假設(shè)的基礎(chǔ)是（）。A、泰勒的科學(xué)管理原理B、梅奧的人際關(guān)系理論

簡(jiǎn)介：人力資源管理040001貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205005參考資料試卷總分100單選題共11題,共44分14分“負(fù)責(zé)改進(jìn)各種機(jī)械設(shè)備的安全裝置，進(jìn)行機(jī)器設(shè)備安裝時(shí)，保證符合安全衛(wèi)生要求?！边@是（）的主要安全生產(chǎn)責(zé)任。A、生產(chǎn)技術(shù)部門B、動(dòng)力設(shè)備部門C、機(jī)械設(shè)備部門D、勞動(dòng)安全衛(wèi)生專職部門參考答案C24分（）是指幫助新員工了解組織情況，熟悉工作崗位，盡快承擔(dān)工作職責(zé)的過程。A、工作分析B、就業(yè)指導(dǎo)C、員工培訓(xùn)D、績(jī)效管理參考答案BD、憲法參考答案D64分從法律角度看，我國(guó)的勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度目前正處于（）階段。A、建立B、中止C、恢復(fù)D、發(fā)展參考答案D74分職業(yè)錨是由美國(guó)著名心理學(xué)家（）教授提出的。A、金斯伯格B、薩伯C、薛恩D、利文森參考答案C84分（）是社會(huì)保險(xiǎn)的一項(xiàng)基本屬性，它是通過高層次的立法來(lái)推動(dòng)的，這是失業(yè)保險(xiǎn)事業(yè)發(fā)展的首要條件。

簡(jiǎn)介：人力資源管理010003貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205556參考資料試卷總分100單選題共10題,共40分14分在設(shè)置目標(biāo)的過程中通常要遵循SMART原則，SMART原則中“S”代表（）。A、相關(guān)的B、可達(dá)到的C、明確的D、可衡量的參考答案C24分SMART原則中“A”代表（）A、具體的B、可達(dá)到的C、相關(guān)的D、可衡量的參考答案B34分64分（）是研究一個(gè)或幾個(gè)變量的變動(dòng)對(duì)另一個(gè)變量的變動(dòng)影響程度的方法。A、回歸分析法B、德爾斐法C、數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)法D、描述法參考答案A74分梅奧在（）假說(shuō)的基礎(chǔ)上提出了人際關(guān)系學(xué)說(shuō)。A、經(jīng)濟(jì)人B、社會(huì)人C、自我實(shí)現(xiàn)的人D、復(fù)雜人參考答案B84分（）是指對(duì)現(xiàn)有的人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)進(jìn)行核查，掌握目前擁有的人力資源狀況，對(duì)短期內(nèi)人力資源供給做出預(yù)測(cè)。A、描述法B、德爾斐法

簡(jiǎn)介：人力資源部經(jīng)理考核方案一、人力資源部經(jīng)理職位說(shuō)明書人力資源部經(jīng)理職位說(shuō)明書崗位名稱崗位名稱人力資源部經(jīng)理人力資源部經(jīng)理所屬部門所屬部門人力資源部職位編號(hào)職位編號(hào)RL01RL01生效日期生效日期2011/6/1直接上級(jí)直接上級(jí)總經(jīng)理工作關(guān)系工作關(guān)系直接下級(jí)直接下級(jí)招聘主管績(jī)效考核培訓(xùn)專職1、學(xué)歷專業(yè)知、學(xué)歷專業(yè)知識(shí)大學(xué)本科以上，具有人力資源管理、行政管理勞動(dòng)法、合同法等相關(guān)專業(yè)知識(shí)熟悉行業(yè)知識(shí)，熟悉人事管理及認(rèn)識(shí)招聘等專業(yè)知識(shí)任職資格任職資格2、經(jīng)、經(jīng)驗(yàn)3年以上同行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具有五年以上本職位工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。職位目的職位目的根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，負(fù)責(zé)編制人力資源需求計(jì)劃、招聘計(jì)劃，進(jìn)行人力資源管理職責(zé)表述人力資源管理制度建設(shè)1、參與編制企業(yè)人力資料各項(xiàng)規(guī)章制度，上報(bào)總經(jīng)理審批。2、貫徹實(shí)施企業(yè)各項(xiàng)人力資源管理制度。工作任務(wù)3、每年3月修改完善公司人力資源管理制度，上報(bào)公司決策層通過后，并組織培訓(xùn)。職責(zé)一職責(zé)一考核重點(diǎn)各項(xiàng)管理制度的完善與執(zhí)行情況。職責(zé)表述企業(yè)人力資源規(guī)劃1、每年2月制定公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，上報(bào)公司決策層。工作任務(wù)2、監(jiān)督人力資源發(fā)展計(jì)劃的實(shí)施情況。職責(zé)二職責(zé)二考核重點(diǎn)人力資源發(fā)展規(guī)劃中年度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。職責(zé)表述人力資源管理1、負(fù)責(zé)企業(yè)招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等各項(xiàng)管理。2、負(fù)責(zé)企業(yè)勞動(dòng)保障、勞動(dòng)關(guān)系管理芨其他人事管理工作。工作任務(wù)3、對(duì)于重大人事決策提出建議職責(zé)三職責(zé)三考核重點(diǎn)人力資源計(jì)劃工作及時(shí)完成。職責(zé)表述部門管理1、本部門的預(yù)算管理。2、本部門員工專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。工作任務(wù)3、本部門員工績(jī)效考核。職責(zé)四職責(zé)四考核重點(diǎn)部門預(yù)算合理性、部門內(nèi)部員工滿意度。三、相關(guān)指標(biāo)設(shè)置1）、考核指標(biāo)設(shè)計(jì)工作項(xiàng)人力資源經(jīng)理考核指標(biāo)企業(yè)人力資源戰(zhàn)略管理人力資源戰(zhàn)略管理質(zhì)量企業(yè)人力資源戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的質(zhì)量人力資源制度管理人力資源管理制度的有效性招聘管理招聘計(jì)劃完成率培訓(xùn)管理培訓(xùn)計(jì)劃完成率薪酬福利管理工資金計(jì)算錯(cuò)誤解人次績(jī)效管理考核組織工作完成的及時(shí)性員工流動(dòng)管理人才流失率人力資源事務(wù)管理員工關(guān)系管理員工滿意度成本與費(fèi)用管理部門費(fèi)用控制部門費(fèi)用預(yù)算達(dá)成率部門協(xié)作部門協(xié)作滿意度2）、關(guān)鍵指標(biāo)設(shè)計(jì)1、招聘計(jì)劃完成率2、培訓(xùn)計(jì)劃完成率3、人才流失率4、部門費(fèi)用預(yù)算達(dá)成率3）、量化指標(biāo)設(shè)計(jì)序號(hào)量化項(xiàng)目考核指標(biāo)指標(biāo)說(shuō)明權(quán)重1招聘管理招聘計(jì)劃完成率實(shí)際到崗人數(shù)/計(jì)劃到崗人數(shù)100102培訓(xùn)管理培訓(xùn)計(jì)劃完成率實(shí)際完成的培訓(xùn)項(xiàng)目/計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目1003薪酬管理工資獎(jiǎng)金計(jì)算錯(cuò)誤人次出現(xiàn)工資資金計(jì)算錯(cuò)誤的人次54員工流動(dòng)管理核心員工流失率年度核心員工離職人數(shù)/年度核心員工人數(shù)1005成本費(fèi)用管理部門費(fèi)用預(yù)算達(dá)成率部門實(shí)際費(fèi)用/部門預(yù)算費(fèi)用5

簡(jiǎn)介：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人力資源管理本科2008級(jí)人力資源管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃級(jí)人力資源管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃一、實(shí)習(xí)目的一、實(shí)習(xí)目的人力資源管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的在于（1）豐富學(xué)生的企業(yè)人力資源管理實(shí)際知識(shí)，為后續(xù)有關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)；（2）初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決企業(yè)人力資源管理實(shí)際問題的能力；（3）提高學(xué)生組織管理和處理人際關(guān)系的能力。二、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)二、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)1、本次實(shí)習(xí)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人力資源管理教研室負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)。2、實(shí)習(xí)分小組進(jìn)行，每小組確定組長(zhǎng)1名，安排12位校方指導(dǎo)老師。分組及校方指導(dǎo)老師安排情況如下表所示3、校方指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)企業(yè)的聯(lián)系，在實(shí)習(xí)過程中應(yīng)經(jīng)常下到實(shí)習(xí)企業(yè)為學(xué)生實(shí)習(xí)提供指導(dǎo)，及時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)情況（包括出勤情況）；負(fù)責(zé)批閱實(shí)習(xí)報(bào)告和評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。4、實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)參與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，負(fù)責(zé)在實(shí)習(xí)過程中與各有關(guān)方面溝通信息，組織好本小組的實(shí)習(xí)工作，進(jìn)行考勤并提出本小組同學(xué)的實(shí)習(xí)鑒定意見等。三、實(shí)習(xí)單位、時(shí)間與進(jìn)度三、實(shí)習(xí)單位、時(shí)間與進(jìn)度1．實(shí)習(xí)單位地區(qū)范圍內(nèi)的工商企業(yè)（具體單位待定）。2．實(shí)習(xí)時(shí)間2009年11月2日至2009年11月13日（本學(xué)期第9、10兩周）。3．實(shí)習(xí)進(jìn)度（見下表）業(yè)質(zhì)量管理的方針、目標(biāo)；質(zhì)量管理工作的程序與制度；ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的貫徹情況；企業(yè)主要產(chǎn)品的質(zhì)量狀況等。7．企業(yè)人力資源管理方面的情況。包括企業(yè)人力資源部門的職責(zé)、分工及人員編制情況；企業(yè)人員的素質(zhì)；企業(yè)的勞動(dòng)定員及新員工的招聘程序、；企業(yè)的職工教育和培訓(xùn)制度；企業(yè)的員工激勵(lì)機(jī)制和考核制度；企業(yè)的勞動(dòng)定額的制度與完成情況等。8．企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的情況。包括企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門的職責(zé)及崗位分工情況；企業(yè)的資金運(yùn)功過程；企業(yè)融資的渠道和難易程度；企業(yè)的成本管理制度、會(huì)計(jì)核算制度與各項(xiàng)資金管理制度；企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等。五、實(shí)習(xí)方式五、實(shí)習(xí)方式實(shí)習(xí)可采用諸如請(qǐng)實(shí)習(xí)企業(yè)指導(dǎo)人員作報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)參觀、查閱資料、參加會(huì)議、頂崗工作、座談?dòng)懻?、個(gè)別采訪、問卷調(diào)查、觀看錄相、上網(wǎng)查詢等多種方式進(jìn)行。六、實(shí)習(xí)的基本要求六、實(shí)習(xí)的基本要求1．在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生要尊敬企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和員工，同學(xué)之間要相互關(guān)心和幫助，做到講文明，懂禮貌，處處體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)，主動(dòng)維護(hù)學(xué)校形象。2．要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到服從命令，聽從指揮。3．要主動(dòng)虛心向企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和員工學(xué)習(xí)、請(qǐng)教、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記，努力培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)、分析和解決企業(yè)管理問題的能力。4．要做到不遲到，不早退和不缺勤，如有特殊情況，應(yīng)事先向指導(dǎo)教師書面請(qǐng)假（缺勤累計(jì)超過規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)）。5．要在校方指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)企業(yè)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)和幫助下，按照實(shí)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃的要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

簡(jiǎn)介：人力資源管理_03任務(wù)0001廈門廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼3518007參考資料試卷總分100單選題共20題,共40分12分在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式，是A、講授法B、研討法C、角色扮演法D、案例分析法參考答案B22分員工培訓(xùn)的基本程序包括（）步驟。A、4B、5C、6D、7參考答案BC、社會(huì)學(xué)習(xí)D、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)參考答案C62分企業(yè)對(duì)新錄用的員工進(jìn)行的集中培訓(xùn)，這種方式叫做。A、崗前培訓(xùn)B、在崗培訓(xùn)C、離崗培訓(xùn)D、業(yè)余自學(xué)參考答案A72分在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式，是（）。A、研討法B、講授法C、角色扮演法D、案例分析法參考答案A82分

簡(jiǎn)介：人力資源管理04任務(wù)0004廈門廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼3518007參考資料試卷總分100單選題共20題,共40分12分在貫徹按勞取酬原則時(shí)，需要以哪種勞動(dòng)為主要依據(jù)，同時(shí)考慮哪幾種勞動(dòng)來(lái)進(jìn)行分配A、物化勞動(dòng)；潛在勞動(dòng)和流動(dòng)勞動(dòng)B、潛在勞動(dòng)；物化勞動(dòng)和流動(dòng)勞動(dòng)C、流動(dòng)勞動(dòng)；物化勞動(dòng)和潛在勞動(dòng)D、物化勞動(dòng)；流動(dòng)勞動(dòng)和固定勞動(dòng)參考答案A22分為使分配公正合理，必須對(duì)每一職務(wù)在企業(yè)中的相對(duì)價(jià)值、貢獻(xiàn)和地位，進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、數(shù)量化的評(píng)估并加以排序。這是職務(wù)分析的哪一項(xiàng)主要內(nèi)容（）A、績(jī)效評(píng)估B、職務(wù)評(píng)價(jià)C、人員的選拔與使用D、人力資源規(guī)劃的制定參考答案BC、服務(wù)定額D、看管定額參考答案B62分薪酬設(shè)計(jì)的原則包括（1）按勞取酬原則（2）同工同酬原則（3）外部平衡原則（4）（）。A、合法保障原則B、崗位平衡原則C、績(jī)效平衡原則D、合理激勵(lì)原則參考答案A72分下列獎(jiǎng)金哪些屬于長(zhǎng)期獎(jiǎng)金（）。A、超額獎(jiǎng)B、成本獎(jiǎng)C、員工持股計(jì)劃D、結(jié)構(gòu)工資制參考答案C82分

簡(jiǎn)介：人力資源管理030002貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205556參考資料試卷總分100單選題共9題,共36分14分（）簡(jiǎn)便易行，適用于員工人數(shù)較少的組織，但評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較籠統(tǒng)，難以反饋信息。A、比較排序法B、關(guān)鍵事件法C、行為對(duì)照表法D、評(píng)價(jià)中心技術(shù)法參考答案A24分關(guān)于崗位工資制，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A、工資分配遵循”對(duì)崗不對(duì)人“的原則B、崗位工資制有利于合理配置人力資源C、不易統(tǒng)一管理D、適用于生產(chǎn)專業(yè)化、自動(dòng)化程度高的工種參考答案CC、人本主義學(xué)習(xí)理論D、行為主義學(xué)習(xí)理論參考答案D64分所謂（）是指組織內(nèi)部各項(xiàng)工作的勞動(dòng)價(jià)值或重要性與其對(duì)應(yīng)的實(shí)付工資之間的關(guān)系。A、工作設(shè)計(jì)B、工作評(píng)估C、工作分析D、工資結(jié)構(gòu)參考答案D74分自動(dòng)化、機(jī)械化程度低，主要依靠體力勞動(dòng)和手工操作進(jìn)行生產(chǎn)的組織和工種，比較適宜采取（）。A、小時(shí)工資B、日工資C、月工資D、計(jì)件工資參考答案D

簡(jiǎn)介：201411人力資源管理師二級(jí)第三版全本知識(shí)簡(jiǎn)介，內(nèi)容提要匯編殷、饒112014年11月企業(yè)人力資源管理師第三版知識(shí)簡(jiǎn)介、內(nèi)容提要第一章第一章人力資源規(guī)劃人力資源規(guī)劃第一節(jié)第一節(jié)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與變革企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與變革1第一單元第一單元企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)1（第一章（第一章第一節(jié)第一節(jié)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與變革企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與變革）一、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本理論一、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本理論1組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是指以企業(yè)組織結(jié)構(gòu)為核心的組織系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)工作。它是企業(yè)總體設(shè)計(jì)的重要組成部分，也是企業(yè)管理的基本前提。（一）組織設(shè)計(jì)理論的內(nèi)涵（一）組織設(shè)計(jì)理論的內(nèi)涵11、組織理論與組織設(shè)計(jì)理論的對(duì)比分析2、組織理論的發(fā)展3、組織設(shè)計(jì)理論的分類（二）組織設(shè)計(jì)的基本原則（二）組織設(shè)計(jì)的基本原則21、任務(wù)與目標(biāo)原則企業(yè)組織設(shè)計(jì)的根本目的是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略任務(wù)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)的，這是最基本的原則2、專業(yè)分工和協(xié)作的原則3、有效管理幅度原則4、集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則5、穩(wěn)定性和適應(yīng)性相結(jié)合的原則二、新型組織結(jié)構(gòu)模式二、新型組織結(jié)構(gòu)模式4（一）超事業(yè)部超事業(yè)部又稱執(zhí)行部制優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)1、可利用幾個(gè)事業(yè)部的理論聯(lián)合開發(fā)信產(chǎn)品，加快新產(chǎn)品的研制開發(fā)進(jìn)度，一更快地形成新產(chǎn)品的拳頭有事；2、超事業(yè)部的主要功能是協(xié)調(diào)個(gè)事業(yè)部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方向，從而大大增強(qiáng)了企業(yè)的靈活性和適應(yīng)性；3、同事，能夠使公司總經(jīng)理從繁重的日常事務(wù)中解脫出來(lái)，將增加的主要涉及和經(jīng)理集中在企業(yè)重大戰(zhàn)略性決策上；4、有利于為最高領(lǐng)導(dǎo)層培養(yǎng)出色的接班人。缺點(diǎn)缺點(diǎn)由于超事業(yè)部制增加了管理層次，一方面會(huì)加大企業(yè)內(nèi)部的橫向、縱向的協(xié)調(diào)與溝通的工作量，降低決策與執(zhí)行的效率；另一方面，也會(huì)帶來(lái)管理人員和管理成本增加等一些新的問題。（二）矩陣制（二）矩陣制5矩陣制組織結(jié)構(gòu)亦稱規(guī)劃目標(biāo)結(jié)構(gòu)、非長(zhǎng)期固定性或項(xiàng)目性組織結(jié)構(gòu)。是一種橫、縱兩套系統(tǒng)交叉形成的復(fù)合結(jié)構(gòu)組織。優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)將企業(yè)橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系較好地結(jié)合起來(lái)，有利于加強(qiáng)個(gè)職能部門之間的溝通、協(xié)作和配合，及時(shí)解決問201411人力資源管理師二級(jí)第三版全本知識(shí)簡(jiǎn)介，內(nèi)容提要匯編殷、饒33缺點(diǎn)內(nèi)部的價(jià)格體系不容易完全理順；各專業(yè)分公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù)難以缺點(diǎn)；對(duì)各單位任務(wù)完成情況的考核顯得比較困難而復(fù)雜；企業(yè)內(nèi)部的信息交流較差；組織內(nèi)橫向協(xié)調(diào)的難度大。（五）流程型組織（五）流程型組織8特點(diǎn)①特點(diǎn)①以提高對(duì)顧客需求的反應(yīng)速度與效率，降低對(duì)顧客的產(chǎn)品或服務(wù)供應(yīng)成本為目標(biāo)②管理者職權(quán)很大業(yè)務(wù)流程較長(zhǎng)，實(shí)行全程式管理③縱向管理鏈較短，而橫向管理鏈較長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)1、以顧客或市場(chǎng)為導(dǎo)向；2、業(yè)務(wù)流程是以產(chǎn)出（或服務(wù)）和顧客為中心，從而提高了組織的運(yùn)行效率；3、組織結(jié)構(gòu)的扁平化；4、流程團(tuán)隊(duì)是流程型組織的基本構(gòu)成單位；5、為了是以不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境，從集權(quán)層級(jí)制到分權(quán)層級(jí)制再到扁平化的流程組織，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的靈活性和適應(yīng)性不斷增強(qiáng)。缺點(diǎn)缺點(diǎn)確定核心流程較為困難；需要對(duì)組織文化、管理體制、人事財(cái)務(wù)、信息管理等系統(tǒng)進(jìn)行配套性變革；需要加強(qiáng)員工培訓(xùn)開發(fā)，提高其中和素質(zhì)，逐步適應(yīng)流程型團(tuán)隊(duì)工作的環(huán)境等。（六）網(wǎng)絡(luò)型組織（六）網(wǎng)絡(luò)型組織1111網(wǎng)絡(luò)型組織分為四種類型1、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)2、垂直網(wǎng)絡(luò)3、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)4、機(jī)會(huì)網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)特點(diǎn)①具有更大的靈活性②組織結(jié)構(gòu)扁平化③流程的動(dòng)態(tài)化特征更為明顯④能突出企業(yè)自身核心能力⑤工作地點(diǎn)離散化降低生產(chǎn)成本⑥短暫的動(dòng)態(tài)聯(lián)盟⑦核心能力得到最大發(fā)揮⑧企業(yè)規(guī)模小型化趨勢(shì)更為明顯⑨要求有更為完善的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)能夠促進(jìn)組織對(duì)顧客的變化做出靈活而快速的反應(yīng)；能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)組織資源的優(yōu)化配置；促進(jìn)組織成員伙伴關(guān)系的建立，是企業(yè)將資源專向顧客和市場(chǎng)需求；能夠降低企業(yè)管理成本，是中小型企業(yè)迅速成產(chǎn)；能夠出盡組織中每個(gè)成員提供其核心競(jìng)爭(zhēng)力；有利于促進(jìn)員工注重團(tuán)隊(duì)工作和合作。缺點(diǎn)缺點(diǎn)由于企業(yè)邊界的不確定性容易使企業(yè)喪失控制權(quán)；不同企業(yè)的組織文化，及其發(fā)展目標(biāo)的差異性，將使企業(yè)之間的相互關(guān)系難以協(xié)商；容易使企業(yè)潛在對(duì)上急速增加；容易暴露組織成員的專有技術(shù)，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)被侵占；企業(yè)成員的專業(yè)領(lǐng)域狹窄，相互依存性增強(qiáng)，信用問題成為企業(yè)合作的主要問題。

簡(jiǎn)介：人力資源管理_02任務(wù)0001廈門廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼3518507參考資料試卷總分100單選題共20題,共40分12分企業(yè)在招募、選擇、錄用和安置員工的過程中所發(fā)生的費(fèi)用稱為A、人力資源的獲得成本B、人力資源的開發(fā)成本C、人力資源的使用成本D、人力資源保障成本參考答案A22分員工離開組織之前由于工作效率低下而造成的損失費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支A、保障成本B、開發(fā)戚本C、使用成本D、離職成本參考答案DC、人員的甄選與使用D、培訓(xùn)計(jì)劃的制定參考答案C62分工作分析中方法分析常用的方法是A、關(guān)鍵事件技術(shù)B、職能工作分析C、問題分析D、流程圖參考答案C72分工作分析所收集的信息內(nèi)容包括（）A、5WIHB、6WIHC、7WIHD、7W2H參考答案B82分某車間共有設(shè)備8臺(tái)，每臺(tái)開動(dòng)兩班次，每人看管定額4臺(tái)，問此車間應(yīng)該定員

簡(jiǎn)介：人力資源管理040003貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205556參考資料試卷總分100單選題共11題,共44分14分企業(yè)進(jìn)行人力資源管理信息化設(shè)計(jì)時(shí)“能夠直觀體現(xiàn)人力資源管理操作者的主要工作內(nèi)容”，這體現(xiàn)了人力資源管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的（）要求。A、完整性B、易用性C、自助性D、開放性參考答案C24分下列關(guān)于職業(yè)生涯管理的定位，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A、職業(yè)生涯管理是員工與組織雙向的職業(yè)活動(dòng)B、職業(yè)生涯管理是員工與組織雙方動(dòng)態(tài)互動(dòng)的過程C、職業(yè)生涯管理堅(jiān)持以組織發(fā)展需求為目標(biāo)D、職業(yè)生涯管理強(qiáng)調(diào)組織要給員工提供職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)參考答案CC、職業(yè)病防治法D、憲法參考答案D64分（）是人力資源管理信息系統(tǒng)的維護(hù)中最重要和工作量最大的工作。A、硬件維護(hù)B、軟件維護(hù)C、數(shù)據(jù)文件維護(hù)D、代碼維護(hù)參考答案B74分人力資源管理信息系統(tǒng)的（）模塊可以實(shí)施有效動(dòng)態(tài)的薪酬管理。A、工作分析系統(tǒng)B、招聘與測(cè)評(píng)系統(tǒng)C、績(jī)效管理系統(tǒng)D、薪酬管理系統(tǒng)參考答案D84分“負(fù)責(zé)改進(jìn)各種機(jī)械設(shè)備的安全裝置，進(jìn)行機(jī)器設(shè)備安裝時(shí)，保證符合安全衛(wèi)生

簡(jiǎn)介：人力資源管理010005貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205556參考資料試卷總分100單選題共10題,共40分14分梅奧在（）假說(shuō)的基礎(chǔ)上提出了人際關(guān)系學(xué)說(shuō)。A、經(jīng)濟(jì)人B、社會(huì)人C、自我實(shí)現(xiàn)的人D、復(fù)雜人參考答案B24分（）又稱專家意見法，可以綜合分析影響組織將來(lái)發(fā)展方向和人力資源需求的各種因素。A、主觀判斷預(yù)測(cè)法B、德爾斐法C、數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)法D、描述法參考答案B參考答案C64分下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)薪酬戰(zhàn)略內(nèi)容的有（）。A、確定與組織定位和業(yè)務(wù)相關(guān)的報(bào)酬因素B、確定配置人才的標(biāo)準(zhǔn)C、明確已有人員的業(yè)績(jī)與能力狀況D、確定組織的愿景目標(biāo)參考答案A74分（）是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口總體的數(shù)量表現(xiàn)，它是一個(gè)最基本的底數(shù)。A、人力資源B、勞動(dòng)力資源C、人才資源D、人口資源參考答案D84分（）的核心是要使員工個(gè)人職業(yè)生涯和組織需求在相互作用中實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)與融合。A、人力資源管理B、組織文化

簡(jiǎn)介：1國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定人力資源管理師論文（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）論文題目淺談企業(yè)新員工入職培訓(xùn)姓名身份證號(hào)準(zhǔn)考證號(hào)所在省市所在單位3所以，企業(yè)員工是針對(duì)兩種人，一種是新錄員工，另一種是現(xiàn)有員工。于是乎，有美國(guó)人給“培訓(xùn)”下的定義是“培訓(xùn)是指給新雇員或現(xiàn)有雇員傳授其完成本職工作所必需的基本技能的過程?！币源祟愅疲肼毰嘤?xùn)的定義就應(yīng)該是“入職培訓(xùn)實(shí)質(zhì)是給新雇員傳授其完成本職工作所必需的基本技能的過程?！迸嘤?xùn)作為科研課題始于上世紀(jì)初。百年來(lái)，“培訓(xùn)”這個(gè)概念，人們經(jīng)常使用。但究竟何為培訓(xùn)，卻各抒己見，至今沒有定論。而入職培訓(xùn)呢不僅沒有一個(gè)統(tǒng)一的定義，連叫法都不統(tǒng)一。有叫“入職培訓(xùn)”，也有叫“崗前培訓(xùn)”，還有叫“職前培訓(xùn)”、“第一職業(yè)培訓(xùn)”或“新員工培訓(xùn)”、“新進(jìn)員工培訓(xùn)”。有的把企業(yè)新錄用的員工和企業(yè)內(nèi)部調(diào)動(dòng)的員工在進(jìn)入崗位前接受的培訓(xùn)統(tǒng)稱為“上崗前培訓(xùn)”。而有的企業(yè)則把內(nèi)部調(diào)動(dòng)的員工在進(jìn)行崗位前接受的培訓(xùn)成為“崗前培訓(xùn)”，企業(yè)新錄用員工接受的培訓(xùn)才稱為“新員工培訓(xùn)”。而有的則認(rèn)為“崗前培訓(xùn)”和“新員工培訓(xùn)”是一回事，都是指新員工上崗前培訓(xùn)，如此等等，各地各企業(yè)對(duì)新員工入職培訓(xùn)的稱謂不一，下的定義也各有特色，但培訓(xùn)的內(nèi)容都是通過各種教導(dǎo)或體驗(yàn)的方式在知識(shí)、技能、素質(zhì)等方面改進(jìn)新員工的行為方式，以達(dá)到期望的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)與其所處的外部環(huán)境的關(guān)系十分密切，企業(yè)員工在企業(yè)外面的言行代表著本企業(yè)全體，直接影響著企業(yè)的形象和聲譽(yù)。因此，企業(yè)應(yīng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和整體利益出發(fā)，采取包括新員工入職培訓(xùn)在內(nèi)的多種方法，讓新員工樹立企業(yè)的自豪感，產(chǎn)生企業(yè)的向心力，教導(dǎo)新員工自覺地維護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)和利益?？梢?，入職培訓(xùn)的完整定義應(yīng)該是企業(yè)對(duì)新錄用的員工，在進(jìn)入職位之前進(jìn)行的企業(yè)概況和員工須知的教育，以培養(yǎng)新員工應(yīng)具備的素質(zhì)、

簡(jiǎn)介：人力資源管理_02任務(wù)0003廈門廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼3518007參考資料試卷總分100單選題共20題,共40分12分某企業(yè)為招募新員工，派譴人力資源部的兩名員工赴外地某高校進(jìn)行招聘。其中，差旅費(fèi)3000元應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支A、獲得成本B、開發(fā)成本C、使用成本D、保障成本參考答案A22分崗位培訓(xùn)成本應(yīng)屬于下列哪種成本（）A、獲得成本B、開發(fā)成本C、使用成本D、保障成本參考答案CD、職能分析參考答案B62分讓秘書起草一份文件這是一種。A、任務(wù)B、職位C、職務(wù)D、職業(yè)參考答案A72分適合于冰箱廠流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是（）A、決策表B、語(yǔ)句描述C、時(shí)間序列形式D、任務(wù)清單參考答案A82分“人盡其才，才盡其用”主要表現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容（）A、組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)